В чужую юность. Хроники скупщика 2

Время на механических часах Володи, кстати – весьма неплохих отечественных, к полночи движется, педсостав и родители ближе к дому подаваться начали, а школьники вчерашние, если я правильно понял, всю ночь гулять собираются. Ну, что ж, посмотрим пейзажи местные, получим эстетическое наслаждение от природы.

Глава 5 Ночь после выпускного

Какая песня сейчас в СССР вовремя или после выпускного вечера в школе обязательно исполняется? Гадать даже не надо. Всенепременно, будь это столица или маленькое сельское поселение, но прозвучат в этот день слова по школьный двор, с которого уходят выпускники под звуки нестареющего вальса. Причем, вместе с ними идёт их учитель, но траектория движения у него несколько отличается от пути вчерашних школьников. Они направляются в большую жизнь, а он, в силу своей профессиональной деятельности, возвращается после каждого выпускного обратно в школу, где ему предстоит вновь заниматься педагогической деятельностью с новыми будущими выпускниками.

И мы тоже сегодня поем про школьный двор и того учителя. Сразу двумя нашими выпускными классами. Всё у нас сегодня хорошо, школьные экзамены позади, аттестаты получены, планы на будущее намечены…

Идем по улицам нашего лесного поселка и поем. Может, и не очень хорошо, с точки зрения профессионала, но громко и от души.

Еще в ДК договорились раз в пять лет все вместе встречаться – традиция в нашей школе есть такая. Где бы мы не были, куда бы нас судьба не забросила, а приезжать. Как лето, так почти еженедельно в поселке встречи выпускников бывают. У кого-то пять лет после школы, кто-то десять, пятнадцать, двадцать лет после выпуска празднует. Иногда, даже так – в ДК тридцать лет назад закончившие школу отмечают, а в леспромхозовской столовой свое десятилетие бывшие соученики гуляют. Вот и приходится учителям за один вечер за двумя банкетными столами посидеть, не у всех здоровья и хватает…

Ну, а пока мы идем и поем, и не знаем, что прокатится через наши судьбы Ускорение Михаила Горбачева, затем Перестройка, лихие девяностые и, к нулевым на школьные встречи не сможет приезжать уже почти половина мужской составляющей нашего класса. Автодорожные травмы со смертельным исходом при весьма темных обстоятельствах, целая серия суицидов, уход из жизни вследствие отравления суррогатами алкоголя…

Вышли за пределы поселка, здесь уже на группки разбились, идем разговариваем, школу вспоминаем…

– Володь, слушай, а ты чего на сочинение то опоздал, уже почти к самому концу подошел? – одноклассник мой уже бывший Костя меня спрашивает.

– Клеща словил. Пошли мы с Саней вечером на реку порыбачить. Что там готовиться, всё равно всего не выучить. Хоть одна из трех тем да знакомая будет. Ну, что на консультациях разбирали. Вот её и писать буду, так подумал. Посидели вечерок, червяков помыли, клевало плохо. Домой пришел и спать лег. Утром завтракать сел, чувствую – что-то мешается. – начинаю рассказывать историю со мной приключившуюся.

– На каком месте? – уточняет Константин.

– На том, на котором сидят. Посмотрел – клещ. Напился уже, собака, сильно так присосался. Я его попробовал достать – не выходит, да и место то больно для доставания неудобное… – рассказываю и даже показываю куда мне тот клещ вцепился.

Смеются парни, а мне тогда не до смеха было. Надо в школу на первый экзамен идти, сочинение писать, а у меня клещ на интересном месте.

– Мама мне и говорит, что я сейчас на работу пойду, в школу зайду и скажу про твоего клеща, а ты быстро в больницу беги от этого самого клеща избавляться. Пришел я в больницу, говорю, что мне к хирургу надо. Не к терапевтам же идти или к педиатру – они женщины, а хирург – мужчина. Клещ то весьма интересное место для присасывания у меня выбрал. Сходила медсестра, хирургу мою проблему сообщила. Сижу жду. Хирург в отделении обход сделал, больных своих посмотрел и ко мне в амбулаторию вышел. В курсе он уже про мою проблему. Снимай, говорит, штаны и ложись на кушетку. Мне что делать, я снял и лег. Йодом мне там все намазали, кольнули что-то, потом хирург клеща мне и достал. В пузыречек положил и мне отдал, типа на память. Ну, а перед этим медсестра мне всё там помазала снова и заклеила. Я бегом в школу, времени то уже много прошло. Пока то да се. Прихожу, а вы там уже с черновиков на чистовик свои сочинения переписываете. Делать мне нечего – посмотрел я темы на доске, выбрал более или менее знакомую и сразу начисто стал писать. Вроде и нормально так получилось, с сочинениями у меня никогда проблем то не было. – повествую дальше как всё было со мной в то утро.

– Ну ты, Владимир, даёшь. Всю жизнь этого клеща теперь помнить будешь. – это уже Юра к нашему с Костей разговору подключился.

– Точно, Юр, детям расскажу и даже внукам. – под смех окружающих отвечаю ему.

– А, на математику что не приходил? Я так на тебя рассчитывал.

Это уже Лёня. Даже с некоторой обидой, но так, только для вида.

– Классная меня поймала на поселке. – переключаюсь я с сочинения на математику.

– Не понял. – желает Леонид уточнить.