Выложил Володя свои монетки в ряды – хороши. Стопочками сложил – тоже глаз радуют. Нашел у отца увеличительное стекло и стал каждую разглядывать. Монеты эти много не походили по рукам и сохранились весьма прилично. Это если не вооруженным глазом смотреть. Через увеличительное стекло сразу же стали заметны царапинки, забоинки и прочие мелкие дефекты, но на общий вид монет они ни коим образом не влияли и красоту их не портили. Не анц, как Сергей говорит, но и убитых монет в кладе тоже не было. Никто из них монисто не пытался делать и молотком плющить тоже. Где-то на монетах царь-батюшка был отчеканен, где-то просто буковки и циферки, но последние тоже были не хуже. Благородная простота, она всегда глазу приятна.
Не один час заняли золотые монетки из Володиного времени. Никак он на них не мог налюбоваться. Так бы смотрел и смотрел, пересчитывал и пересчитывал. Пусть от пересчёта этого их и больше не становилось, а всё равно – приятно.
– Что, Вова, в скупые рыцари решил податься?
Это так меня попаданец мой подколоть решил.
– Парочку тебе хочу составить. Сам то уже давно такой.
У меня с ответом не заржавеет. Сам подколоть не хуже могу.
– Ну-ну. Давай-давай. Смотри, Володя, быстро это затягивает. Золото, оно магическую силу имеет. Подчиняет себе человека.
– Поживем – увидим.
Точно. Что сейчас говорить. Видно будет. Вся жизнь у нас впереди.
Глава 63 Кохай
Анекдот рассказать? Какой? Интересный. Да? Хорошо, слушайте.
По улице идут три жителя провинциальной Кореи – папа, мама и маленький Ким. Ким капризничает и пристает к папе с мамой.
– Мама, купи собаку. – протяжно канючит маленький Ким.
– Отстань, маленький Ким, не капризничай. – говорит в ответ ему мама.
– Папа, купи собаку. – просит тогда у отца маленький Ким.
– Отстань, маленький Ким, денег нет. – отвечает маленькому Киму его папа.
– Мама, ну купи собаку. – снова заводит свою песню маленький Ким.
– Перестань, маленький Ким. – раздраженно отвечает маленькому Киму его мама.
– Папа, пожалуйста купи собаку. – не прекращает свои приставания маленький Ким к отцу.
– Я сказал уже – нет, маленький Ким. – опять терпеливо отвечает маленькому Киму его папа.
Так повторяется много-много раз. Наконец маленький Ким замолкает, но через пару минут – опять.
– Мама, купи собаку. – хнычет маленький Ким.
– Да отстанешь ты или нет, маленький Ким! Мы же на этой неделе мясо уже ели!
Всё. Уже можно смеяться.
Вот такой анекдот про корейцев. А почему я про корейцев вспомнил? Всё просто – сейчас я кохай и есть у меня сэмпай. Даже не один, а целых три.
Не знаете кто такие кохай и сэмпай? Много что-то сегодня вы не знаете. Ну что, придётся рассказать. На этот раз не анекдот, а про кохая и сэмпая.
Сэмпай, если дословно с японского на наш русский перевести – это товарищ, стоящий впереди. Соответственно кохай – это товарищ, стоящий позади. То есть, это японские термины, описывающие неформальные иерархические межличностные отношения в социальных организациях и группах. Например – в школах, кружках, клубах, на предприятиях…
Сэмпаем называют такого человека, который имеет в чём-то больше опыта. Если кто-то чем-то занимается дольше других – это сэмпай. Кохай же – это менее опытный человек в какой-либо сфере деятельности. Вот как-то так. Конечно весьма приблизительно.
Надо сразу же сказать, что сэмпай не является командиром или начальником для кохая. Он просто занимается чем-то дольше по времени. Рассмотрим конкретную ситуацию. Например, боевые искусства. Сэмпай занимается ими уже много лет, но тут в додзё приходит Вова и тренируясь начинает быстро прогрессировать. Вова – кохай, опыта в данном виде будо у него меньше, хотя он умудрился уже получить более высокий ранг чем у вышеупомянутого сэмпая. В этом случае положение Вовы в додзё будет выше, чем у его сэмпая. Но он по-прежнему остается кохаем, но только имеющим более высокий ранг. Высокоранговый кохай должен, как и раньше учтиво относиться к старшинству и опыту сэмпая, обращаться к нему только в уважительном тоне, учиться у сэмпая правилам, этикету и манерам в додзё, слушать не только сэнсэя, но и то, чему учит его сэмпай. Несколько длинно получилось, но, надеюсь, стало немного понятнее.
Так вот, сейчас студент второго курса лечебного факультета Пермского государственного медицинского института по имени Володя – кохай. В кохаи он попал весьма просто. Восстановившись после армии, он с полным правом поселился и в общежитии. Но, уже в другую комнату и не со своим прежним курсом. Старое его место к этому времени было конечно благополучно занято. Койки в общежитии долго не пустуют – желающих на них много. На курсе, где сейчас проходил обучение Вова, учились три корейца. Родители их с родственниками в Узбекистане лук выращивали, а детишки были на учёбу в Пермь отправлены. Сказано им было, чтобы хорошими врачами востребованных специальностей стали, а потом уже и на родину возвращались. Что те и делали. Правда, с переменным успехом.