Шестой урок – урок английского языка – закончился. Одиннадцатиклассники ловко собирали книги с парт и убирали в рюкзаки, торопясь удрать домой.
– Добарин, задержись, – обратилась Яна к Алексею.
Лёшка покорно хлопнулся обратно на стул.
– Как я понимаю, ты претендуешь на «красный диплом»?
– Не обязательно, – коротко ответил парень, – как получится.
«Ух ты, какие мы гордые, – хмыкнула Яна, – все хотят быть лучшими, тем более когда столько сделано для достижения цели».
Лёшка не понимал, к чему этот разговор, но, сопоставляя несколько подряд двоек с этим разговором, насторожился. Может, эта крутая москвичка хочет денег? Ни за что! Алексей внимательно посмотрел на учительницу: ну и что дальше?
– По английскому ты значительно отстаёшь. Согласен со мной?
– Это вы так считаете.
– А ты думаешь по-другому?
– Я думаю, что почему-то сильно раздражаю вас и вы решили испортить мне жизнь.
Алексей в упор посмотрел на красотку. Яна даже растерялась в первую секунду, чуть не отвела глаза! Не ожидала, не ожидала. Она считала его тихим ботаником, молчаливым и покладистым, а тут такой вызов. «Молодец, смело!» – думала она.
Лёшка встал из-за парты: высокий, спокойный, безразличный. Даже девятисантиметровые каблуки Яны не давали превосходства в росте. Она начинала злиться и терять самообладание. Этого ещё не хватало! Вдох-выдох. «Раз-два-три», – посчитала она.
– Это не так. Я просто хочу добиться от тебя идеального знания предмета.
Лёшка улыбнулся во весь рот:
– Ага. Я так и подумал.
Он издевается!
Резко распахнулась дверь, и в проём заглянула Лёшкина одноклассница – Тонька:
– Лёш, ну ты идёшь?
Потом она увидела строгую Марину Александровну и тише добавила:
– Ой, простите. Я думала, тут нет учителей…
– Тонь, иду, иду. Пять минут, – не обращая внимания на педагога, ответил парень. Дверь закрылась.
Яна разозлилась окончательно. Вот бы сейчас папину выдержку ей! Этот малолетка её игнорирует! «Подожди у меня. Всё только начинается! Я тебе устрою райскую жизнь!» – кипятилась девушка.
– Итак, Добарин, вот тебе методичка. Пять первых упражнений ты должен выполнить к завтрашнему дню. Тогда посмотрим, где у тебя слабые места и будем исправлять ошибки.
Алексей взялучебник. Открыл его: пять упражнений – это слишком много… Он взглянул на Яну.
«Ну же, давай, скажи, что до завтра ты не успеешь. Попроси меня сократить задание», – злорадствовала учительница Лёшка спокойно закрыл учебник:
– Это всё?
– Да Вспыхнула Яна.
Парень сунул книжку в рюкзак и спокойно вышел из кабинета. Девушка злилась, и злилась, и злилась. Она отвернулась к окну. С силой дёрнула ручку и открыла его, чтобы охладить горящее огнём лицо. Мартовский тёплый ветер ворвался в душный класс. На школьном дворе шумели одиннадцатиклассники: толкались, смеялись. Из школы выбежал Алексей. Ровесники приветствовали его улюлюканьем и шутками, а потом они все вместе отправились восвояси.
На следующее утро, а было это 7 марта, на столе красивую англичанку ждали бордовые розы, ведь завтра женский праздник.
Рядом лежала небольшая коробка конфет «Dove». У 11-го класса начался урок. Яна настояла, чтобы каждый из ребят взял себе по золотистой конфете. Затаив дыхание, ребята разворачивали блестящую фольгу и читали вслух. Классная красавица – Маша Ярцева – прочитала: «Улыбка – кратчайший путь к сердцам людей». Егор Пашин: «Когда ты веришь во что-то, можешь свернуть горы», Тонька: «Тебя ждёт интересное знакомство. Сумей им воспользоваться». Цепочка пожеланий вереницей тянулась от ученика к ученику… Получилась забавная игра. Ребята смеялись, по-доброму подшучивая друг над другом. Затем Лёшка прочёл: «Разум подскажет правильный путь, а сердце – верный. Всё только начинается…»
– Теперь вы, Марина Александровна, – веселились ребята.
Слегка помедлив, Яна развернула золотинку. В идеальной тишине классной комнаты было слышно, как шуршит тонкая фольга.
– «Главные барьеры в жизни мы ставим себе сами. Всё в твоих руках. Подумай ещё раз…»
– Вау!
Яна сама не ожидала, что ей будет настолько приятна эта шуточная возня, глупости, написанные в сладких обёртках, и недорогие цветы. По окончании уроков она аккуратно вытащила из вазы колючие розы и забрала домой. Такие же букеты ребята подарили всему женскому персоналу школы.
По горкам, где ещё вчера белел снег, потекла вода. Небо пугало своей невообразимо чистой голубизной, на которой чётко вырисовывались острые ветки обнажённых ещё деревьев. Задышала земля, скинув тяжёлое снежное покрывало. В воздухе повис головокружительный весенний аромат. Он пах по-особенному, по-весеннему, по-апрельски.
Лёшка усиленно зубрил английский. Что задания англичанки уже далеко вышли за школьную программу, он прекрасно понимал, но не спорил, не ныл, а учил. В деле упрямства и противостояния он был ассом. На маме было проверено много раз. С учительницей, конечно, труднее приходилось, но пока он выигрывал их тихую, негласную войну.