В погоне за воспоминаниями

Лана побежала на второй этаж, боясь не успеть на урок химии. До звонка оставалось меньше минуты, до танцевального конкурса — меньше часа. Девочка ворвалась в кабинет и, торопясь, начала раскладывать свои учебники и тетради. Пока она это делала, рядом нарисовалась Мира.

— Где ты опять пропадала?

— Это долгая история. Но я узнала много всего нового о произошедшей краже, — прошептала девочка. — Ты можешь мне помочь?

— Что нужно сделать? — насторожилась Мира.

— Я хочу зайти к Анне Аркадьевне после этого урока, — предупредила Лана. — У меня есть к ней несколько вопросов.

— Как?! Сразу после химии ведь танцевальный конкурс!

— Да. И я почти к нему готова. Только вот нужно ненадолго задержать этот конкурс. Минут на пять-десять, не больше. Ты справишься?

— Как ты себе это представляешь?

— Мира, пожалуйста! Я уверена, что ты сможешь!

— Нет. Я ничего и никого задерживать не буду. Могу только попросить поставить твой номер в конец программы.

— Да, так тоже подойдёт. Ты очень мне поможешь этим! Я буду благодарна.

— Ладно-ладно. Я всё сделаю, — успокоила подругу Мира.

— Отлично! Ещё раз спасибо большое!

Звонок прервал их диалог: Мира отошла к своей парте, едва заметно кивнув Лане.

Весь урок девочка думала о своём будущем, вспоминала движения танца, ждала приближения перемены, часто поглядывая на часы. Волнение накрывало её с головой, мысли не давали покоя, а страх ошибиться был уже совсем рядом. Лана старалась не поддаваться ему, держать себя в руках, но сделать это ей не удавалось. Минуты тянулись мучительно медленно…

Но как только наконец прозвенел звонок, по телу пробежала дрожь: время её первого сольного выступления было уже совсем близко…

Лана выбежала из кабинета и сразу направилась к Анне Аркадьевне. Невысокие каблуки школьных туфель стучали часто-часто, пряди тёмных волос выбивались из причёски. Девочка бежала по коридору и, казалось, ничто не могло бы её остановить. Только вперёд, к кабинету географии. Навстречу тайнам.

На своём пути Лана не заметила ни души: все уже собрались в другом конце школы. Начинался масштабный танцевальный конкурс: ученики и учителя теснились в актовом зале, ожидая выступлений. Настоящее шоу! Следующий конкурс только через год, поэтому пропускать такое событие никому не хотелось.

А Лана — участница, которая ещё ни разу не стояла на сцене, не разминалась и не повторяла танец — бежала совсем в другом направлении. Не в сторону актового зала.

Ей повезло: Анна Аркадьевна ещё не успела уйти на танцевальный конкурс. Лана застала учительницу в кабинете: та разбирала тетради восьмиклассников, внимательно пересчитывая работы. Видимо, Анна Аркадьевна уже собиралась уходить.

— Здравствуйте, — девочка закрыла за собой дверь.

— Ещё раз добрый день. Проходи. Что тебя привело сюда? — и снова знакомый официальный тон. Нет, не за этим Лана бежала через всю школу!

— Понимаете, я помогаю Татьяне Васильевне, и… — Лана сразу поняла, что эти слова были лишними.

— Ей? В таком случае, можешь сразу уходить. Я спешу.

— Что? Нет, подождите, пожалуйста! Это очень важно!

— Я не собираюсь с тобой об этом разговаривать, — отрезала Анна Аркадьевна.

— Но я хочу помочь и Вам! — с надеждой произнесла девочка.

Эти слова заинтересовали учительницу: она снова обратила внимание на Лану.

— Чем же ты хочешь мне помочь?

— Вы знаете, где сейчас Ваш глобус?

— Не знаю, — призналась Анна Аркадьевна.

— Поймите, мне важно, чтобы Вы ответили честно. Вы никуда не прятали глобус, чтобы специально устроить нам контрольную работу именно сегодня?

— Что?! Как тебе могло такое прийти в голову? Кто тебе это сказал?

— Если Вы правда ничего не знаете и всё это действительно так, то у меня есть хорошие новости. Я знаю, где сейчас находится глобус.

— Где? — Анна Аркадьевна подошла ближе, почему-то начав оглядывать кабинет.

— Сначала мне нужно кое в чём убедиться. Раньше у Вас уже пропадал глобус?

— В прошлом учебном году — нет. Однако в этом сентябре… Да, помнится, один раз я оставила его в учительской и отошла ненадолго, а когда я вернулась, его там уже не было. Но в тот день я быстро нашла его, через какое-то время он обнаружился в школьной библиотеке. Очень странно! Да, это не первый раз, когда он пропадает.

— А Вы не узнавали, например, у библиотекаря, откуда там взялся глобус? Кто его туда принёс? — уточнила Лана.

— Мне не до этого было. Нашёлся — ладно, и то хорошо. Весь следующий месяц глобус стоял в моём кабинете, но теперь он снова пропал. Вчера я не закрывала свой кабинет на ключ. Может быть, кто-то зашёл сюда на перемене и забрал его. Вот уж не знаю. К сожалению, это всё, что я могу рассказать.

— Хорошо. Спасибо Вам огромное! Дело в том, что я видела глобус сегодня у Елены Андреевны. Можете заглянуть в двести второй кабинет: глобус стоял на столе, но он может быть и в шкафу.

— О, но я ведь сейчас собиралась на танцевальный конкурс!

— Вы можете сначала зайти в кабинет математики, а потом — в актовый зал. Или наоборот. Решать только Вам.

— Да, я так и поступлю. Спасибо тебе, Лана.