В погоне за воспоминаниями

– Постой, ведь… Да, такое трудно не запомнить. Накануне днём, когда ты в последний раз посещала школу до комы, ты куда-то исчезла перед последним уроком. Я тогда очень удивилась, но решила, что ты знаешь, что делаешь. А уже после занятий я пошла домой, и… Около входа в школу собралась толпа, а там… Тебя нашли около осины, ты лежала на газоне без чувств. Конечно, вызвали скорую помощь, за тобой приехали… Но на следующий день нам сообщили, что с тобой всё хорошо, что ты скоро вернёшься. Честное слово, про кому я слышу впервые.

Наступила неловкая пауза. Каждая из девочек погрузилась в свои мысли, но обе думали об одном и том же.

Вокруг Ланы будто в бешеном вихре закружились отрывки памяти, перед глазами мелькали бледные пейзажи пришкольной территории. Однако всё это помнилось так смутно, что казалось ненастоящим – словно это просто разыгралось воображение, и ничего этого не было на самом деле. Отличить реальность от выдумки было чрезвычайно трудно.

– Но что же тогда со мной было? – Лана искала хоть какой-то ответ, пускай даже и страшный, но правдивый.

– Я бы сама хотела у тебя это спросить. Никто этого не знает.

– Дело в том, что… Это, наверное, можно назвать побочным эффектом, хотя я и не уверена. После того как я пролежала в больнице… После комы я совершенно ничего не помню. Что-то случилось с моей памятью.

– Как это? – в голосе Миры почувствовалось волнение.

– Я как будто частично потеряла свои воспоминания. Я даже не сразу поняла кто я, представляешь?

– Ого…

– И поэтому я даже не представляю, как я могла оказаться на газоне рядом со школой. А иногда, например, со мной происходит что-то странное: я начинаю себя плохо чувствовать. И всегда в самый неожиданный момент!

Внезапно раздавшийся звонок не дал Лане договорить: пришлось поспешить на следующий урок – географию. К счастью, кабинет располагался не очень далеко, и дорога до него не составила и минуты. Подруги вбежали в класс последними, но на урок не опоздали. Лана с грустью осознала, что ей снова придётся сидеть с этой странной Алисой, а не с Мирой. Сколько же всего ещё нужно ей рассказать! Вдруг Мира поможет ей во всём разобраться? Девочка почему-то даже не сомневалась в этом. Однако их последний разговор не оставлял явной надежды и не вселял уверенности – видимо, даже лучшая подруга не знала о том, что с ней произошло. А если уж даже Мира не владела никакой информацией, то и говорить не о чем. Значит, этого не знал совсем никто. Кроме самой Ланы. Однако нужные воспоминания прятались где-то в глубине, так далеко, что даже прикоснуться к ним было невозможно. Ну почему же в тот день, перед тем, как попасть в больницу, она не догадалась сообщить о своих планах Мире или ещё кому-то?

Однако от мыслей пришлось отвлечься. Прямо над головой, словно тёмно-серая грозовая туча, возвышалась учительница географии Анна Аркадьевна. Она была невысокой и совсем худой, но её громкий голос мог испугать любого ученика.

– И почему же Вы сидите именно здесь? – прогремела она.

Лана глубоко вздохнула и перевела взгляд, не испугавшись посмотреть прямо в глаза. Ну вот, сейчас от неё снова что-нибудь потребуют.

– Дайте, пожалуйста, определение понятию «антициклон», – проговорила учительница. Надо же, не просто «Что такое антициклон?» и не «Расскажи определение антициклона!». Интересно, эта учительница всегда придерживалась такого официального стиля? Этого Лана совсем не помнила. Но раз уж вопрос задаётся так формально, то и ответить нужно соответствующе.

– Прошу прощения, но мне трудно вспомнить ответ на данный вопрос, – не растерялась девочка.

– Но получить «неудовлетворительно» в журнал Вам, видимо, не так трудно.

– Мне бы не хотелось такого допустить, – Лана старалась держать удар. Не хотелось получить двойку в первый же учебный день.

– Что же, тогда выходите к доске и докажите нам, что Вы достойны большего. Я как раз наконец-то нашла пропавший глобус, теперь работать будет легче. Я смогу оценить Ваши знания.

О нет! Только не это! Отвечать перед всем классом, не помня абсолютно ничего!

Встав со своего места, девочка бросила умоляющий взгляд на Миру. Та прикусила губу и медленно кивнула. Выбора уже не оставалось.

Лана развернулась, стоя около доски в ожидании задания, которое последовало почти сразу.

– Покажите на глобусе Гватемалу.

Гватемала, это ведь так просто! Нужно лишь вспомнить… Это ведь где-то в Центральной Америке.

Она сделала несколько шагов к учительскому столу, на котором стоял пузатый глобус, и… В глазах резко потемнело, всё вокруг закружилось и поплыло… Лане пришлось ухватиться за что-то, чтобы не потерять равновесие. Громкий голос учительницы, который почему-то было как никогда сложно разобрать; шум ребят и противный жужжащий звук – всё слилось в одно целое. Услышать что-то конкретное уже было невозможно.

Многие вскочили со своих мест, на дальнем ряду уронили парту. Вскоре всё потеряло форму – Лана видела лишь очертания предметов. Вдруг всё стало ещё мутнее, кто-то подхватил её под руки…