В поисках бессмертия (том1)

— Это не совсем так, Саху. Это не компонент нашего питания, как у вас. Применение сока Хиста помогает поддерживать родовую связь с нашим симбионтом и не утрачивать чувства реальности, находясь далеко от родины. Тех, кто потерял родовую связь с народом Корня, у нас называют отщепенцами и презирают-

— А, как быть в твоем случае, Хайдж? Ты не рискуешь потерять родовую связь без сока Хиста здесь, у нас в Роще? — уточнил Эл.

— Не волнуйся, Эл. На этот случай есть экстракт сока Хиста — живица, которая долго хранится, сохраняя натуральные свойства сока. Раз в неделю я ее использую. Так что со мной все в порядке — с улыбкой ответил Хайдж.

— Есть ли в Аргонии крупные города и столица? — спросил Эл

Мы приспособлены к жизни среди болот, поэтому обладаем иммунитетом к болезням и ядам. Живем в поселках, в хижинах из тростника. В каждом племени правит совет старейшин. Централизованной власти и столицы в Аргонии нет. В случае внешней опасности образуются военные союзы племен под временным единым командованием. У нас нет своих городов. В наследство от древних эльфов нам достался с десяток городов, разбросанных по всему Чернотопью. В районе главного дерева Хист, что в глубине страны, расположен заброшенный город Миквуд, в котором много древних тайн и артефактов. Заселены только прибрежные города. Главные торговые города Гидеон и Штормхольд. Население там смешанное — имперцы, данмеры, хаджиты и аргониане. Все по торговой части. Для защиты от пиратов и работорговцев есть имперский гарнизон и небольшой флот. Вся связь с внешним миром только по морю — пояснил Хайдж.

— На чем специализируются аргониане из племени Хист? — спросил Саху.

— Алхимики, маги, разведчики, воины и ассасины. Ассасины — это особая каста теневых ящеров, о которой я слышал, но подробностей не знаю. Думаю, что пора завершать вечер вопросов и ответов, друзья. Я немного устал. Мне трудно много говорить. На ваши вопросы я отвечу в другой раз, договорились? — предложил Хайдж.

— Спасибо, Хайдж. Вернемся к нашему разговору позже. Отбой, ребята — подвел итог разговорам Саху.

Ночь прошла без сновидений, лунный сахар вторично не подействовал. После утреннего моциона провели медитацию, позавтракали и отправились в Рощу. Перед уроком Эл рассказал Наставнику, что «сновидений с отцом» больше не было. Учитель похвалил ребят, но предложил пока повременить с выводами и конкретными действиями. Требовалось время, чтобы внимательно осмыслить ситуацию. Вернулись к теме урока по азам стихийной магии.

— Снова будем говорить о концентрации, молодые люди. Знаю, вы столкнулись с проблемой визуализации мыслей. Но, эти трудности преодолимы. Терпение и постоянные повторения упражнений на концентрацию до выработки автоматизма. Каждое последующее упражнение будет требовать у вас меньшего времени. И, в конечном итоге, в будете входить в состояние концентрации на счет «три — два- один», поверьте мне —

— У меня уже неплохо получается, Учитель. Что делать дальше? — спросил Саху.

— Ты способный ученик, Саху. Но, не спеши. Помогай друзьям. А, теперь, чтобы не было задержки в работе, рассмотрим следующий шаг —

— Выбираем одну из своих Стихий. Саху больше подходит Огонь. Хайджу — Вода. Элу рекомендую для начала Огонь или Воздух. На последней ступени концентрации (счет: три-два-один) устанавливаем контакт со своей Стихией. Для этого подключаем все органы чувств.

— Как ты это себе представляешь, Саху? — спросил Наставник.

— Ну, зримо представить Огонь, например, пламя костра. Слышать шум горения. Кожей ощущать тепло, исходящее от пламени. Носом чувствовать дым костра. Вроде, как-то так — рассудил хаджит.

— Все верно, молодец Саху. Твоя очередь, Хайдж — продолжил Наставник.

— В глазах, ручей. В ушах шум воды. На коже влага. В носу и во рту мокро — прошипел аргонианин.

— Отлично. Теперь твоя очередь, Эл — кивнул Наставник.

— Я выбрал Воздух, Учитель. Зримо представляю маленький вихрь, гонимый ветром. Слышу шум ветра. Ощущаю кожей движение воздуха, носом частицы пыли — ответил Эл.

— Молодцы, ребята. Вы четко представляете себе следующую задачу на пути овладения стихийной магией. Саху остается за старшего, продолжаем учебу. Успехов — сказал Наставник и оставил ребят одних, наедине с очередной непростой задачей…

Глава 10

И снова о третьем глазе

Еще один день в Роще прошел в трудах и заботах. День ничем не примечательный, без ярких впечатлений и событий. Даже погода ничем себя не проявляла — дни стояли погожие на загляденье. Лишь иногда со стороны далекого моря набегали облака, которые ненадолго закрывали Солнце и освежали воздух мелким непродолжительным дождиком. До сезона дождей было еще около месяца. Короче, живи и радуйся жизни. А нет, не оставалось времени радоваться — тяжелая это работа постигать стихийную магию, да и, вообще, учиться чему-либо новому.

Вечером за ужином обсуждали итоги дня. Пришел и наставник. Завязался интересный разговор.

— Я обдумал ситуацию, связанную с отцом Эла. Есть несколько вариантов действий, чтобы определить его местонахождение — начал разговор Наставник.