Они разворачиваются и идут обратно. Фридер не идет, а бежит, у него горят щёки, ранец оттягивает плечи. Бабушка, отдуваясь, спешит за ним. Поднявшись в квартиру, она падает на стул. Она ведь старая женщина, а не скорый поезд.
— Бабушка, давай искать! — умоляет Фридер, дёргая её за юбку.
Но бабушке надо сначала отдышаться и вытереть пот со лба и носа.
Фридер стонет. Подать сюда подарок первокласснику — и немедленно! Но искать придётся ему — и немедленно. Всё нужно делать самому!
Не снимая ранца, Фридер несётся на кухню, распахивает дверцу холодильника и тут же снова её захлопывает. Большущий фунтик туда просто не влезет, это сразу видно, в холодильнике искать бесполезно.
И в кухонных шкафчиках тоже, они маленькие и висят слишком высоко, до них Фридеру не дотянуться. А может, подарок в мусорном ведре? Фридер зажимает нос и заглядывает туда… Но сразу понимает — подарка там нет, один только вонючий мусор.
Ну где же он???
Фридер мчится в ванную, заглядывает в ванну, в стиральную машину, даже в унитаз. Подарка первокласснику нигде нету, нигде!
И куда только бабушка его запрятала?
Фридеру становится не по себе. Он должен найти свой фунтик, потому что в первый школьный день без него не обойтись, это же ясно! А опоздать они теперь всё равно опоздают.
Фридер сопит. Надо что-то придумать, и быстро! И вдруг он понимает, что делать! Ну конечно!
Фридер бежит в бабушкину комнату и распахивает шкаф. Он должен быть здесь, его подарок, под бабушкиными юбками, блузками и фартуками. Фридер роется в них изо всех сил. Юбки, блузки и фартуки так и вылетают из шкафа.
За ними — туфли. А за ними — шляпки, носовые платки, чулки и ночные рубашки. На полу гора вещей, а шкаф опустел.
Фридер стонет — подарком и не пахнет!
Не снимая ранца, он заползает под бабушкину кровать — в точности как черепаха в панцире.
Подарок там, наверняка!
А вот и нет!
Подарком и там не пахнет!
Зато Фридер застрял — ни туда и не сюда. Из-за ранца, он слишком широкий. Фридер весь вспотел. И подарка не нашёл, и сам застрял, и теперь останется под кроватью — навечно?!
— Бабушка! — кричит Фридер из всех сил. — Ба-буш-ка-а-а!
А бабушка уже в комнате и ругается:
— Какая муха тебя укусила? Ты зачем повыкидывал все мои чистые вещи на пол? Или я плохо вижу? И вообще, что ты делаешь под моей кроватью, озорник? Там искать нечего, если хочешь знать!
— А вот и есть чего! Подарок первокласснику! Только его тут нет, — кричит Фридер. Голос его звучит глухо. — Бабушка, я не могу вылезти!
Но бабушка уже хватает его за ноги и вытягивает из-под кровати. От фридеровых джинсов отваливаются две блестящие звезды. Но это всё равно. Потому что Фридер тут же замечает: в руках у бабушки его подарок!
С него свисают чьи-то трусики и грязный носовой платок. Так вот он где! Не платок, конечно, а подарок!
Фридер сияет.
— Бабушка, я ж его везде искал!
— А в корзинке для грязного белья посмотреть забыл, — усмехается бабушка. — Хорошо я его спрятала, правда, внук?
— Да уж, — говорит Фридер и поправляет ранец.
Главное — подарок нашёлся!
Бабушка снимает с фунтика трусики, а Фридер — носовой платок. И вот фунтик, ранец, бабушка и Фридер готовы отправиться в школу. Уже и правда пора! Раскрасневшийся внук скачет вокруг бабушки, за спиной ранец, фунтик крепко зажат под мышкой. Бабушка, вздыхая, поправляет шляпку и тихонько бормочет себе под нос:
— А всё это свинство кто будет убирать, ёлки-палки? Нам-то ведь в школу пора!
Бабушка и Фридер выходят на улицу и… немедленно начинают ссориться.
К сожалению.
— Внук, мальчик, — говорит бабушка и тянет за ранец. — Давай сюда ранец, я сама его понесу. Для тебя он слишком тяжёлый.
— Ещё чего! — кричит Фридер и тянет ранец к себе. — Руки прочь, это мой ранец!
— Да как ты со мной разговариваешь? — сердится бабушка и тянет сильней. — Послушай, мой милый, я ведь только добра хочу!
И вот уже ранец у неё в руках.
— Бабушка! — взвизгивает Фридер и бросается к ней. Он ведь теперь уже большой, сильный, и вообще, первоклассник без ранца — это никакой не первоклассник, и бабушка это прекрасно знает.
Нет, она не знает… или ещё того хуже — ей это всё равно. Во всяком случае, ранец она держит железной хваткой. И не отдаст, Фридеру это ясно. Но она должна отдать! Фридер сопит и напряжённо думает… И у него появляется идея. Бабушку нужно отвлечь, просто отвлечь. Пусть на немножко отвернёт голову, и тогда — хоп! — Фридер цапнет у неё ранец.
Фридер ухмыляется, тычет пальцем в небо и шепчет:
— Смотри, ба, вон дракон летит! Крылья красные, морда — во-о-о! Никогда такого не видел!
— А я видела, — отвечает бабушка, не поднимая головы. — В сказках, врунишка ты эдакий.
И держит ранец железной хваткой.
Фридер вздыхает. Ну вот, опять ничего не вышло. Что же теперь делать? Ничего не приходит в голову, совсем ничего… Или всё-таки? Придумал! Фридер хихикает и начинает подпрыгивать. Это он хорошо умеет, он ведь всегда подпрыгивает, когда ему очень надо в туалет. И ещё надо хныкать: «Пожалуйста, бабушка, пожалуйста, быстрее!» Подействует наверняка. Всегда действует. Но не сегодня!
Александр Иванович Куприн , Константин Дмитриевич Ушинский , Михаил Михайлович Пришвин , Николай Семенович Лесков , Сергей Тимофеевич Аксаков , Юрий Павлович Казаков
Детская литература / Проза для детей / Природа и животные / Малые литературные формы прозы: рассказы, эссе, новеллы, феерия / Внеклассное чтение