Читаем Вам коза не нужна? Коза Фрося и путешествие с приключениями полностью

– Ну-с, приступим, – сказал он, как только наши друзья подтащили Миту к кафедре, а сами уселись на дубовые скамьи в первом ряду. – Коллеги, в адрес нашего ректората[18] поступили многочисленные просьбы от самых разных организаций рассмотреть возможность зачисления в университет талантливого зайца. Я выслал абитуриенту[19] тесты и вскоре получил ответы. Как вы видите, результаты впечатляющие. Конечно, за всю историю нашего учебного заведения не было случаев зачисления к нам зверей. Но времена меняются! Поэтому предлагаю всё как следует обсудить.

– Тут и обсуждать нечего, – поднялась со своего места высокая красивая дама: – Мы, как представители биологического факультета, обеими передними конечностями за! Необходимо зачислить Миту к нам, тем более что именно на нашем факультете имеется опыт и традиции работы с животными.



– Разумеется, коллега понимает, что данный случай имеет свои отличия! – возвысил голос сухопарый пожилой профессор. – У вашего факультета нет никаких преимуществ. И, если уж говорить о науке, именно у нас, на филологическом факультете[20], этот талантливый зверь сможет раскрыть свой талант и затем внести огромный вклад в российскую словесность. Я хотел бы предложить Мите работу над первым русско-заячьим словарём!

Кроме того, новое прочтение и осмысление получат сказки, поговорки, песни! Чтобы не быть голословным, приведу пример. Давайте задумаемся, коллеги, как сам заяц может воспринимать такие сравнения, как: «труслив как заяц» или «дрожит как заячий хвост»? Мнение зайца нам очень важно, и я требую зачисления студента к нам.

Фрося и Лялик напряжённо следили за разгорающимся спором. Один за другим вставали представители разных факультетов и объясняли, почему Мита должна быть зачислена к ним. Прийти к единому мнению никак не удавалось. Внезапно Фрося подняла переднее копытце и встала со скамеечки.

– Простите, пожалуйста, – начала коза. – Если я правильно понимаю, вы все согласны, что Мита может учиться в Московском государственном университете.

Профессора закивали головами. Мита испустила победный вопль, правда, быстро спохватилась, поправила очки и приняла максимально научный вид.

– Так вот, – продолжила Фрося, – по поводу факультета, я думаю, надо спросить саму Миту.

– Какое простое и вместе с тем оригинальное решение, – восхитились профессора. – Действительно, давайте спросим. Скажи, Мита, где бы ты хотела учиться?

– Если позволите, я бы очень хотела учиться на химическом факультете, мне бы хотелось заниматься созданием новых материалов – синтезом.

Радостные профессора-химики в лабораторных халатах подхватили Миту под лапы и повели к себе на факультет.

– Вот всегда так… – загомонили оставшиеся профессора.

– Химия – царица наук, что ты хочешь?



– А математика тогда что? Сначала думай, а потом говори!

– Погодите-ка, – поднял руку профессор филологии, – у нас ведь ещё есть говорящая коза.

Учёные замерли и посмотрели на Фросю.

– Скажи мне, козочка, как тебя зовут? – ласково спросил полный мужчина в таких толстых очках, что казалось, в оправу вставлены небольшие бутылки.

– Меня зовут Фросенька, – представилась коза. – Только я пока не могу поступать в университет, потому что даже в школу ещё не ходила. Вот вырасту, тогда, конечно, поступать буду только сюда. – Фрося обвела копытом великолепный зал. – А пока вы не расстраивайтесь, я уверена, что в университете много талантливых студентов, только надо их разглядеть и помочь им себя найти.

– Права, – стукнул по кафедре рукой председатель комиссии. – Чертовски права! Пойдёмте, коллеги, у нас впереди новый учебный год, новые ученики и новые задачи! А ты, как подрастёшь, проходи отбор – и милости просим. Куда ты будешь поступать, не думала?

– Конечно, думала. На исторический факультет. Я очень люблю всякие истории! – важно сказала Фрося.



В сентябре друзья часто навещали Миту в университете. Та, разумеется, была рада их приходу, но было видно, что все её мысли, все её планы уже там, в лабораторном корпусе и больших, обитых деревом аудиториях. Потом наши друзья гуляли по аллеям сквера, а потом шли к смотровой площадке[21], с которой открывался потрясающий вид на город.

Там Лялик писал стихи, а Фроська просто сидела на скамеечке и любовалась. После встреч с Митой и долгих прогулок Фроська и Лялик возвращались домой в Сокольники. Но потом всё переменилось.

ГЛАВА 11,

в которой Фрося переезжает в Подмосковье и селится в библиотеке


Однажды вечером, когда Фрося подметала дорожки парка, помогая дяде Рахмету, к ней подбежал Лялик. Лось был очень взволнован. Он отвёл козу в сторонку и сказал:

– Меня хотят перевести в другой парк. Поедешь со мной?

– Куда? Зачем? – удивилась коза.

– В подмосковный Подушкинский лес. Мне там невесту нашли!

– Лялик! Как романтично!!! – закатила глаза Фрося. – Конечно, я поеду тебя поддержать. Обожаю истории про любовь!

– Ну, – замялся лось, – может, я ей ещё не понравлюсь. Видишь какой я… Даже рогов нет.

Перейти на страницу:

Все книги серии Прикольный детектив

Похожие книги

Волчьи ягоды
Волчьи ягоды

Волчьи ягоды: Сборник. — М.: Мол. гвардия, 1986. — 381 с. — (Стрела).В сборник вошли приключенческие произведения украинских писателей, рассказывающие о нелегком труде сотрудников наших правоохранительных органов — уголовного розыска, прокуратуры и БХСС. На конкретных делах прослеживается их бескомпромиссная и зачастую опасная для жизни борьба со всякого рода преступниками и расхитителями социалистической собственности. В своей повседневной работе милиция опирается на всемерную поддержку и помощь со стороны советских людей, которые активно выступают за искоренение зла в жизни нашего общества.

Владимир Борисович Марченко , Владимир Григорьевич Колычев , Галина Анатольевна Гордиенко , Иван Иванович Кирий , Леонид Залата

Фантастика / Детективы / Советский детектив / Проза для детей / Ужасы и мистика
Магия любви
Магия любви

«Снежинки счастья»На вечеринке у одноклассников Марии, чтобы не проиграть в споре, пришлось спеть. От смущения девушка забыла слова, но, когда ей начал подпевать симпатичный парень, она поняла – это лучшее, что с ней могло произойти. Вот только красавчик оказался наполовину испанцем и после Нового года вынужден возвращаться домой в далекую страну. Но разве чудес не бывает, особенно если их так ждешь?«Трамвай для влюбленных»У всех девчонок, которые ездят на трамвае номер 17, есть свои мечты: кто-то только ищет того единственного, а кто-то, наоборот, уже влюбился и теперь ждет взаимности, телефонного звонка или короткой эсэмэски. Трамвай катится по городу, а девушки смотрят в окна, слушают плееры и мечтают, мечтают, мечтают…Наташа мечтала об Игоре, а встретила другого мальчишку, Нина ждала Сэма, а получила неожиданный сюрприз. Каждую трамвай номер 17 примчал к счастью, о котором она не могла и мечтать.«Симптомы любви»Это история мальчишки, который по уши влюбился в девчонку. Только вот девчонка оказалась далеко не принцессой – она дерется, как заправский хулиган, не лезет за словом в карман, умеет постоять за себя, ненавидит платья и юбки, танцы, а также всякую романтическую чепуху. Чтобы добиться ее внимания, парню пришлось пойти на крайние меры: писать письма, драться со старшеклассником, ходить на костылях. Оказалось, сердце ледяной принцессы не так-то просто растопить…«Не хочу влюбляться!»Появление в классе новеньких всегда интересное событие, а уж если новенький красавчик, да еще таинственный и загадочный, то устоять вдвойне сложно. Вот и Варя, отговаривая подругу Машку влюбляться в новенького, и сама не заметила, как потеряла от него голову. Правда, Сашка Белецкий оказался худшим объектом для внимания – высокомерный, заносчивый и надменный. Девушка уже и сама не рада была, что так неосторожно влюбилась, но неугомонная Машка решила – Варя и Саша будут вместе, чего бы это ей ни стоило…

Дарья Лаврова , Екатерина Белова , Елена Николаевна Скрипачева , Ксения Беленкова , Наталья Львовна Кодакова , Светлана Анатольевна Лубенец , Юлия Кузнецова

Фантастика / Любовные романы / Проза для детей / Современные любовные романы / Фэнтези / Социально-философская фантастика / Детская проза / Романы / Книги Для Детей