Вампир подозрительной классной комнаты ~

Ну, благодаря демонической способности я могу говорить на любом языке мира, так что урок английского ‒ отличная возможность похвастать этим талантом перед всеми. Гы-гы, сегодня вовсю отожгу перед родаками!

Но, блин, давайте без чтения. Тут я по нулям.

Слушайте, а если присмотреться… это случайно не пластилин? 

И учитель радостно подтверждает мои догадки:

‒ Вот, возьмите и попробуйте слепить первое, что вам придет в голову. Можно животное, можно и человека. А можно и какой-нибудь дом. Неважно что, главное ‒ слепите то, что пришло в голову. Мы и на этом сможем построить диалог.

Ага, аж десять раз! О чем вы вообще думаете, учитель?! Прошу вас, проведите обычный урок английского! Позвольте мне показать свои знания разговорного английского языка родакам! Нафиг мне дался ваш пластилин!

‒ Let’s try![16]

В жопу ваш «Let’s try»! Где вы видели, чтобы англичане подобной хренью занимались?!

‒ Как сложно…

ЧЕГО?! Асия-тян уже принялась за пластилин? Как обычно ‒ схватывает на лету!

‒ Асия-тян, молодец!

‒ Асия-тян, ты наша красавица!

Повернулся назад и увидел, как мои родители сзади балдеют от Асии и машут руками.

Эх, и когда вы только успели зайти?! И вообще, ваш единственный сын тут, а вы камеру на Асию повернули… Папа!..

Услышав голоса родителей, Асия повернулась и со счастливой улыбкой тоже помахала им рукой. Прямо картина маслом под названием «Идеальная семья». Эх, один только вид этой картины с моей милой младшей сестричкой на переднем плане делает меня счастливым. Моя дорогая Асия-тян! Ты ‒ самая лучшая!

Гляжу на окружающих: все с неохотой начали мять пластилин. Эй, неужели весь класс так быстро смирился?!

--ЖИМ-ЖИМ--

Так что ничего не осталось, как тоже начать мять. Однако что же слепить?

Учитель сказал слепить первое, что придет в голову. Поэтому, ковыряя пластилин, я закрыл глаза и начал воображать. Первое, что придет в голову...

«Исэ…»

У меня в голове голенькая Президент машет рукой и улыбается.

ААА! Президент. Моя старшая сестричка. Вы первой пришли мне в голову, что доказывает силу моей привязанности к вам и бесконечной преданности. Гы-гы-гы, я отчетливо представляю даже соски… Прекрасно помню весь объем, красоту и мягкость ее грудей.

Президент как-то упомянула, что уже не осталось мест на ее теле, куда бы не доходили мои похотливые лапы. И знаете... Я с ней соглашусь! В моей голове сохранены эти приятные ощущения касания каждой части ее тела. Местами гладкое... Местами мягкое... Местами божественно упругое... Стоит только представить, как из носа тут же начинает бить фонтанчик. А пока я с закрытыми глазами воображаю прекрасное тело Президента, мои пальцы без устали мнут пластилин.

Ах, дорогие сиськи Президента! Ее совершенная фигура! Идеальная талия! Прекрасная во всех отношениях попка! Объемные и по всем параметрам безупречные бедра! Все это выжжено у меня в памяти!

Я отчетливо все это помню! А вы как думали? Каждый раз имею возможность освежить свою память!

‒ Х-хёдо-кун...

Не заметил, как кто-то положил руку мне на плечо. Открыв глаза и повернув голову, обнаружил, что это сенсей.

Он почему-то смотрел на меня с ошарашенным выражением лица, его всего трясло.

Что такое? Мне кажется, или внимание всего класса снова приковано ко мне?.. 

И тут я посмотрел на свои руки и увидел… Идеально сделанную фигурку Президента из пластилина.

‒ ОГО!

Весь класс просто ахнул от удивления. Впервые в их голосах я расслышал нотки неподдельного восхищения. Опупеть. У меня в руках ‒ мини-Президент! Форма груди, талии, бедер полностью идентичны оригиналу.

И это сделал Я?! Просто ковыряя пластилин и оживляя в памяти прекрасный образ… я сотворил чудо!

‒ Н-невероятно... Хёдо-кун. Кто бы мог подумать, что у тебя такой талант... Все же провести нестандартный урок было верным решением. Благодаря этому я смог раскрыть скрытый талант своего студента... ‒ сказал учитель, проливая реки слез.

И правда, кто бы мог подумать, что у меня есть такой талант?.. Даже я сам иногда удивляюсь своим скрытым талантам, питающимся моей похотью.

‒ Э-это же Риас-семпай? Черт побери! Как я и думал, Исэ ‒ ублюдок! Он с-семпая!..

‒ Не верю своим глазам! Сестрица Риас с этим зверем!..

Во всем классе разразился страшный гомон, а стоило кому-то выкрикнуть «5000», как в классе тут же начались торги:

‒ Нет, 6000!

‒ Плачу 7000! Уж я-то позабочусь о теле Гремори-семпай!

‒ Что за глупости! Я куплю ее! Уж сегодня она мне скрасит вечер! 8000!

И таким вот макаром урок английского языка, на котором мы мяли пластилин, превратился в ярый аукцион, с которого в качестве единственного лота толкалось голое тело Президента...

***

Обеденный перерыв.

‒ Отличная работа, ‒ сказала Президент, улыбаясь.

Она глядела на свою фигурку из пластилина и тщательно ее изучала. 

Я так и не продал ее своим озверевшим одноклассникам. Просто рука не поднялась… Это же фигурка ПРЕЗИДЕНТА!

С Президентом и Акено-сан мы с Асией встретились во время перемены, когда пошли к автоматам купить себе чего-нибудь выпить.