Ваше сиятельство (СИ)

  Ну а потом я уже знала, мы встретились, когда Мира попытались отравить. Тогда мои способности в определении яда достигли своего рассвета. Мир меня схватил в охапку и прижал к стене и смотрел на меня странно. И я прошептала ему те слова про отраву. Взгляд его переменился, он прошелтал в ответ, что ответит мне тем же, чтоб я не обижалась. И началась наша "война". Девчата с потока посмеивались над нами, говорили о великой любви. Но я знала, что это всего лишь игра на того, кто хотел смерти Мира. Из парней я ни с кем не общалась, да и они меня стопонились, как теперь знаю - с Мирославом не рисковали вступать на тропу войны, потому что он объявил меня своей.

  - Ты правда так сказал?

  - А то! В наши разборки никто не встревал, а в общежитии жили все. Выгоднее было дружить со мной.

  - Скажи, неужели ты не разочаровался во мне? Я ж простая девчонка. Мне кажется, ты просто на принцип пошёл завоевать меня.

  - Глупенькая, - Мир притянул меня к себе, обнял крепко-крепко. - Ты - моя жизнь, моя половинка. Как я мог отпустить тебя. Как мне многое хотелось тебе сказать, я представлял, как веду тебя на свидание, как рассказываю что-то, чтоб звоевать, покорить. А ты всё о деле. А потом отец сказал, что хан меня забирает сразу после окончания этой ступени. Что мне было делать?

  - И что ты сделал?

  - Отец мне рассказал, как в древности проводили обряд свадьбы.

  - Как?

  - Жених и невеста раздевались, и каждым поцелуем жених оставлял частичку себя, проникая душой в невесту, вкладывая всю свою любовь, сплетая навеки их души и судьбы.

  - Почему ты мне ничего не сказал?

  - Ты согласилась. И заметь, я не спрашивал, согласна ли ты выйти за меня, я спрашивал согласие стать моей женой, здесь и сейчас.

  - Я думала, это всего лишь игра.

  - Я люблю тебя, Ярослава. Я не могу с этим играть.

  И он ещё крепче прижал к себе.

  - Мирчик, я тоже тебя люблю. Вот только я полюбила уже в стенах училища. А того мальчика со снимка я ненавидела.

  Муж попросил прощения.

  Потом я решила уточнить, где сейчас его дедушка.

  - Умер, в тот же день, что и бабушка. Половинки умирают в один день, обычно, если их больше ничего не держит.

  Про бабушку с дедушкой по материнской линии я не спрашивала. Как-нибудь в другой раз. Но похоже, что близки они не были. А старшие братья, судя по всему, пошли в ракетную промышленность.

  После этого я приступила к выдвиганию предположений, кто хотел его отравить и зачем. Но Мирослав сказал, что это мог быть как кто-то из орды, поскольку не хотели, чтоб я стал приемником хана, так и кто-то другой. Ракетная промышленность очень затратная и не все хотят, чтобы мы летали, как наши предки до утраты знаний и технологий. И хотя отдачу тоже приносит не малую, например, солнечную энергию, передающую прямо с орбитальной станции на Землю, но есть и противники. Плюс европейская часть Руси могла диверсии чинить. Ведь напали на нас тогда в лагере. И тут возможны как несколько участников разрозненных, так и объединённых. Поэтому он поговорит с ханом, что тому удалось узнать. Возможно есть какие-то данные.

  С ханом мы говорили по МАСу, тому мало что удалось узнать. Нашли человека, который делал операцию на лице тому смертнику. Но с ним ситуация повторилась.

  - Ратый, ищите, но тихо. И никаких нападений, арестов. Нашёл, вызываешь меня, я сам его прощупаю вначале, покопаюсь в его мыслях, а потом в зависимости от того, что найдём.

  На этом и договорились, после чего мы вернулись в Новгород.

  Во дворце была суматоха, хоть и вечер. Князя тут же уволокла свита в его кабинет. Я же пошла в класс. Он до отказа был заполнен детишками, и они писали. Как оказалось, они выпросили наших ребят из свиты показать им следующие буквицы и уже исписали “Животъ”. Мы с ними быстренько прошлись по тем четырём буквицам, что они научились писать. Дети внимали каждому моему слову. Это льстило. Мы изучили счёт до пяти(Аз - 1, Веди - 2, Глаголь - 3, Добро - 4, Есть - 5, остальные же буквы до Животъ включительно не означали цифр).

  А ещё ведь предстояло сортировать книги, которые должны были прибыть из магазина.

  Поэтому отстрелявшись с детьми, мы с ними пошли сортировать книги. Это было что-то с чем-то. Малыши тащили книгу, а я её вносила в каталог МАСа, присваивала ей инвентарный номер, и тренировала счёт у малышей. Пока сортировали по категориям и азбуке. Стеллажи были уже готовы к использованию, их по прибытию сразу же собрали. Поэтому первые книги мы с детишками уже ставили на полки.

  А потом я нашла одну книгу интересную: "Сказки". И решила её почитать на досуге, отложив в сторонку.