Ваши внуки. Как стать настоящими друзьями

Как вариант – особенно, если вы собираете природные материалы не столько с научной, сколько с поделочной целью, – сосредоточьтесь на крупных, гладких камнях, которые можно использовать в качестве пресс-папье: просто нарисуйте что-нибудь на камне и покройте его лаком, когда краска высохнет. Из мелких цветных камушков можно делать украшения. Определенные типы камней и ракушек можно склеивать вместе, создавая различные фигурки.

Учите новый язык с иллюстрированной азбукой

Иллюстрированная азбука – это просто маленькая книжечка, по которой дети изучают буквы алфавита и слова с помощью картинок. Вы с вашими внуками можете пойти немного дальше и создать такой словарь для иностранного языка – на котором говорили ваши предки, который вы и внуки хорошо знаете или который мечтаете изучить.

Например, родным языком вашей матери был испанский, или ваши внуки мечтают посетить Мексику, Францию или Израиль. Так поищите в разных источниках буквы алфавита и слова, которые пригодятся вам для создания словаря. Естественно, алфавит должен соответствовать языку, который вы собрались учить, так что найдите верную информацию о правильном написании и порядке букв.

Вам понадобится:

• бумага (не менее чем по одной странице на каждую букву плюс обложка)

• цветные фломастеры

• словарь иностранного языка

• дырокол

• небольшой моток тесьмы

1 Поговорите с ребенком о выбранном вами языке. Занимал ли он когда-нибудь важное место в вашей жизни? Как это было? Есть ли такие иностранные слова, которые уже могут быть знакомы вашему внуку?

2 Рассмотрите алфавит по порядку, по одной букве за раз. Например, азбука иврита должна начинаться с буквы «алеф», греческого – с буквы «альфа», а испанского – с буквы «А».

3 Отведите по странице на каждую букву с иллюстрацией, потом выберите слово, которое начинается с этой буквы. Например, ваш внук может выбрать слово «акула» для начала книжки с буквы «А». Пусть он переведет это слово на испанский, французский или любой другой язык, который вы выбрали, а потом напишет его большими буквами наверху страницы на родном и иностранном языке.

4 Пусть внук сделает иллюстрацию к этому слову.

5 Продолжайте двигаться по алфавиту по одной букве. Вы не должны стремиться чрезмерно ускорять процесс: этот проект рассчитан на многие дни или недели, а не на один вечер.

6 Когда алфавит закончится, соберите все страницы в нужном порядке и проделайте по три отверстия с левой стороны каждой, следя за тем, чтобы не задеть картинки или слова.

7 Пусть ребенок придумает и сделает обложку для книги (и обязательно укажет на ней имена авторов) и пробьет в ней отверстия, соответствующие отверстиям на страницах.

8 Отрежьте три коротких куска тесьмы и скрепите отверстия, оставив достаточную длину тесьмы, чтобы страницы было легко переворачивать.

Украшение для праздничного стола своими руками

Несмотря на то что все всегда с нетерпением ожидают семейных встреч на праздники, вашим внукам они в итоге могут показаться слишком долгими. Конечно, с ними рядом родня, однако многие магазины и развлекательные объекты закрыты и все должны сидеть дома, пока взрослые готовят праздничное угощение. Вам нужно какое-то дело, которым можно занять внуков. Помогите им сделать украшение для праздничного стола. Ведь время, проведенное вместе, запомнится им куда больше, чем само угощение. Праздники всегда связаны с теми или иными традициями, и вы вполне можете сами начать новую!

Эта идея, которую вы предложите внукам, должна выглядеть как спонтанная, поэтому большинство необходимых материалов должно быть где-нибудь под рукой в доме или рядом с ним.

Вам понадобится:

• большая корзина

• то, что вы найдете на улице и дома

• картон (ярких цветов, в зависимости от сезона или праздника)

• ножницы

• моток тесьмы

1 Возьмите корзину приличного размера от старого букета, давно не используемую пасхальную корзину или даже плетенку для хлеба, которую вы ставите на обеденный стол. Если корзины нет, просто выберите деревянную миску побольше.

2 Дайте детям пластиковые пакеты и выйдите с ними на улицу. Они будут счастливы сбежать из жаркого помещения от запахов готовящейся еды и перевозбужденных взрослых.

3 Объясните детям, что они должны собрать что-нибудь для корзины: разноцветные осенние или ярко-зеленые весенние листья и ветки, сосновые шишки, красивые камни, дикорастущие цветы и т. д.

4 После того как дети немного выпустят пар на улице, возвращайтесь домой и продолжите поиски там – ищите фрукты, украшения (перья и бусы) или какие-нибудь забавные и яркие игрушки.

5 Разложите все собранные предметы на столе, чтобы оценить ваши находки. Вымойте и просушите все, что в этом нуждается. Затем помогите детям поместить их в корзину так, чтобы получилась красивая композиция.

6 Вырежьте разные фигурки и конфетти из яркого цветного картона. Разместите их среди предметов в корзине и/или посыпьте сверху, чтобы визуально объединить композицию.