Вечное "люблю" (СИ)

- Сразу объяснил окружающим, что со мной шутки плохи. Кому-то достаточно было злого взгляда, а кому-то пришлось дать в глаз при всех. В этом случае, они тут же затыкались. Но, опять же, без необходимости я кулаками предпочитаю не махать. И тогда так же было. Я пускал в ход физическую силу только в одном случае: когда требовалось защитить либо самого себя, либо кого-то из слабых.

- Это все у тебя пошло с рождения или со школы спецназа?

- Нет. Там нас учили совсем другому. Говорили, что мы не должны бояться убить человека, если это нужно для нашего дела. Там во мне смогли воспитать только упорство и выдержку. А уж то, кого и от чего защищать, я решал сам.

- А что это, вообще, за школа? Не знала, что такие есть.

- А их и нет. Формально. Хотя, фактически такие школы есть почти в каждой стране. Сама подумай: если детей учить с малолетства, толку будет куда больше.

- Выходит, школы должны прятаться, чтобы власти их не заметили?

- Не власти. Власти, вообще-то, и дают распоряжения создавать такие школы. Из страха друг перед другом правительства разных стран создают особых солдат, коими воспитанники таких школ и являются. Но это – строжайшая тайна. Не дай бог, шпионы других стран что-то заметят! Представляешь, что тогда будет? Вот, к примеру, мою школу маскировали, как обычный кадетский корпус. И никто даже не догадывался, что за высокими стенами готовили почти боевые машины…

- Ты поэтому оттуда ушел?

- Именно. Когда мне сказали, ЧТО я должен сделать для получения последнего уровня…

- Какого уровня?

- В нашей школе было несколько ступеней обучения. Четыре, если быть точным. Каждой ступени соответствовал номер уровня. Когда ребенок только начинает учиться, он находится на четвертом уровне. Затем, когда преподаватели решают, что пришло время, он проходит испытание, после которого получает третий уровень. Затем, в процессе дальнейшего обучения, преподаватели принимают решение организовать для него очередное испытание, пройдя которое, ученик получает второй уровень. Ну, а затем, третье испытание и первый уровень.

- А что это за испытания?

- Для каждого уровня есть свой тип испытания. В общем виде, это огонь, вода и…

- Медные трубы? – захихикала я, вспомнив старую сказку.

Федерико расхохотался.

- Не поверишь, но я предположил то же самое, когда директор озвучивал эти самые испытания на моем собеседовании. Он ответил: «вроде того», и на этом тема была закрыта.

- Постой. Если эта школа, а точнее, ее специализация – такой уж супер-секрет, то как ты туда попал?

- Хороший вопрос. Я сам толком до сих пор не пойму. Знаю только, что, когда в возрасте семи лет, я влез в драку с третьеклассниками…

- В какую драку?

- Шел однажды по улице и увидел, как пятеро довольно больших мальчишек задирают девчонку лет четырех. Ну, сама посуди: кто бы на моем месте не вмешался?

- Не скажи. Бывают и такие, которые прошли бы мимо. Впрочем, я уже давно поняла, что ты не из их числа. Так что же тогда произошло?

- Сам не пойму. Так получилось, что драка происходила прямо под окнами у одного из преподавателей школы. Он услышал шум, выглянул... Хоть убей, не пойму, почему он выделил именно нас… то есть меня. Та драка закончилась стандартно – моей разбитой физиономией. Я дрался до последнего, пока ребята сами не устали и не убрались восвояси. Но это, конечно, ерунда. Короче, понятия не имею, почему именно я, но факт остается фактом: через неделю меня пригласили на собеседование.

Я внимательно прислушивалась к интонации возлюбленного, но слышала лишь искреннее недоумение. Забавно. Он, действительно, не понимает, что благородство и смелость тогда решили его судьбу. Боже, какая скромность! Но я не стану об этом говорить. Так будет лучше. Мне подсказывает интуиция.

- И что же? – подытожила я. – Ты пришел, поговорил с директором…

- Да, верно. И началась учеба. Клянусь, все это мне нравилось. Ведь спецназ занимается тем, что защищает мирных людей. Я выдержал и огонь, и воду. Вот только последнее испытание оказалось мне не по зубам. Слава богу.

- Почему?

- Потому что, как выяснилось, школа должна была не просто подготовить нас к работе в спецназе. Нет. Из нас пытались сделать профессиональных убийц.

- Что?!

- Да. Третьим испытанием было убить человека. То есть, сначала мы все принимали участие в их задержании. Это оказались мужчина и женщина. Их обвиняли в убийстве собственного ребенка. Да, это ужасно. Но от нас потребовали убить обоих после суда. На этом суде мы, конечно, присутствовали. Я слышал, как мужчина клялся, что они с женой тогда были в состоянии наркотического опьянения. Видел, как рыдала и звала своего ребенка женщина. Тогда я еще не знал, чем все это закончится, поэтому был полностью согласен с приговором суда о смертной казни через расстрел. Но когда нас отвезли на полигон, дали автомат и велели привести приговор в исполнение, мы поняли, что не можем этого сделать.

- Кто – мы?

- Ну, то есть я. Я понял, что это мне не по силам.

- Знаю. И это нормально.