Ведьма-недоучка (СИ)

Вот в стакан, наполненный водой, Ксюша Александровна положила камень. Нет, не бойтесь, он не полетел! Хотя 5– «Б» не удивился бы: от опытов Естествоведения уже ожидали чего угодно. Камень камнем ушёл на дно. А в тарелку, на которой стоял стакан, при этом выплеснулась вытесненная утопленником вода. Причем воды этой, как выяснилось, строго определенное количество…

Люсик, как и все в классе, была в восторге от уроков КсюшСанны. И вот…

«На следующем уроке проведем контрольный опрос!» – сказала КсюшСанна в прошлый раз. – «Выясним, что осталось у вас в головах от наших занятий!» – А потом добавила, немного более робко. – «Вы уж подготовьтесь, к нам завуч придет. Будет проверять результаты…»

И вот, теперь, вызванный к доске Ванька Пяточкин позорил и КсюшСанну, и себя, и весь 5– «Б» совершенно несуразными ответами. То ли оттого, что погода вчера была слишком хорошая, и полкласса целый день толкались на катке, забыв выучить устные уроки. То ли оттого, что стеснительный Пяточкин терялся в присутствии важного завуча. То ли просто от природной своей вредности, Ванька не удосужился выучить ни одну тему…

– Иван, соберись, пожалуйста, – чуть не плакала КсюшСанна. – Вспомни, я вам еще историю рассказывала о том, как Ньютон этот закон изобрел. Итак, закон всемирного тяготения это…

– Помню! – радостно завопил Пяточкин и с гордостью уставился на завуча. – Сидел как-то Ньютон под яблоней. И тут его по голове яблоком ка-а-ак шандарахнет. Это и был закон всемирного тяготения!

5-«Б» не выдержал – прыснул от смеха. КсюшСанна принялась успокаивать, судорожно выкрикивая просительные слова. Щеки ее при этом горели ярко красным цветом, а в глазах стояли слезы. Люсик зажмурилась, чтобы не видеть мучения любимой учительницы…

– Г-хм! – вдруг подал голос завуч. – Позвольте, уважаемая Ксения Александровна, я задам отвечающему вопрос, – с иронией начал он. – Как именно формулируется закон всемирного тяготения?

Может быть, Пяточкин и ответил бы, но тут КсюшСанна кинулась ему помогать:

– Вспомни Иван! – защебетала она. – Ты все верно говорил! Ньютону на голову упало яблоко, и тогда он понял, что…

– Что яблоко от яблони недалеко падает, – быстро пробормотал Пяточкин, снова смутившись….

– Ах, вот как! – мелко захихикал Крыс. – А детки у вас, Ксения Александровна, я смотрю, с чувством юмора…

– Вовсе нет, – попыталась оправдать класс учительница, – То есть, да… То есть… Похоже, Пяточкин все же не готов. Комисарова, иди к доске! Расскажи нам о законе Архимеда.

На этот раз КсюшСанна решила немного смухлевать. Вызванная к доске задавака и модница Лариска Комисарова отвечала эту тему на прошлом уроке и, конечно, не могла ее забыть.

– Закон Архимеда! – будто собираясь декламировать стих, торжественно изрекла она. – Закон Архимеда гласит…

Тут Комисарова встретилась глазами с Крысом и мгновенно изменилась в лице. Побледнела, посерьезнела. Казалось, Лариска сейчас расплачется… Крыс всегда умел внушать страх тем, кто смотрел на него…

– Можно своими словами? – осипшим голосом поинтересовалась Комиссарова.

– Можно, – прошептала КсюшаСанна. – Ну, говори! – взмолилась она.

Комисарова резко отвернулась от завуча, заставила себя сосредоточиться, набрала полную грудь воздуха, вспомнила все манеры, которым обучилась в театральном кружке и, кокетливо улыбаясь, принялась объяснять.

– Вот, например, залажу я в горячую ванну! – начала она.

– Почему в горячую?! – только и смогла спросить КсюшСанна.

– Потому что в холодную я не полезу! – сердясь от такого непонимания, продолжила Комисарова. – Так вот, – бодро затараторила она, – Залажу, это я в горячую ванну и на голову соседям выливается ровно столько воды, сколько веса в моем теле!

– Чушь, бред, кошмар! – не выдержала Люсик, бросившись спасать ни в чем не повинную Ксюшу Александровну. – Не веса, а объема! И не на головы соседям, а на пол. До соседей ведь не вся выплеснувшаяся из ванной вода просочится! А закон всемирного тяготения гласит, что все в мире друг к другу притягивается, то есть…

– Что-о-о? – вдруг взвыл завуч. – Что-о-о-о?! – грозно повторил он, подскакивая. – Почему они у вас отвечают с места? Почему не тянут руки?! Почему подсказывают отвечающим?!

Он негодовал, и на ходу что-то нервно черкал в своем блокноте. Наверняка, это были никак не добрые отзывы о Естествоведении… Наверняка, бедной учительнице эти записи грозили страшными неприятностями…

– Почему ваши дети рассуждают на таких вольных примерах?! – продолжал Крыс, грозовой тучей нависая над хрупким силуэтом КсеньСанны…

Самым обидным было, что с места вырвалась отвечать Люсик, а орали за это на КсюшуАлександровну. А еще было страшно неприятно, что такой чудесный урок теперь отменят и объявят бесполезным. А еще…

– Развели тут шоу-программы! – кричал завуч. – Это школа, а не цирк, любезнейшая! И потрудитесь не забывать об этом!

После последних слов бледная КсюшаАлександрован подскочила, поднялась на цыпочки, чтобы казаться выше, гордо вскинула голову и уже собиралась ответить обидчику что-то достойное… Но Люсик опередила ее: