Ведьма. Обучение в академии

– Ну вообще Лестер не занимается преподаванием. Нет я не хочу сказать, что он плохой педагог – отец прочистил горло, а я не понимала, что его так удивило – В общем Лестер очень влиятельный человек, он не только твой преподаватель, он начальник по безопасности в отделе по магическим преступлениям, именно он закрыл Лиритан несколько лет назад, он же поставил и защиту, навел порядок, очень сильный маг, странно, что он согласился преподавать в академии, да ещё и у первокурсников.

– Нам наверно просто повезло – как бы между прочим сказала я – Ещё мистер Арфорд наш куратор.

Казалось, глаза отца стали ещё более круглыми.

– Папа, у нас пока ещё только теоретический курс, он просто ведет лекции – я попыталась успокоить его – У нас есть и другие сильные педагоги. Например, Магическую практику преподаёт Акения Стамси, она профессионал, очень сильный педагог. Видел бы ты как она разобралась с беспорядком, который произошёл в первый день обучения. Научила нас концентрации внимания, ну…точнее ещё учит.

– Да – кажется сработало, отец переключился – Акения очень необычная и организованная ведьма – он уставился в мои листы – а Кроул, специалист высшей категории по работе с проклятиями, видимо я зря переживаю, вы просто достойны таких педагогов. И всё же…никому из них не сравниться с Лестером.

Вот ведь заладил.

– Он закончил академию, но решил продолжить обучение, поступил на курс магической безопасности и с отличием его закончил, после чего и попал в отдел по магическим преступлениям, правда на тот момент обычным специалистом.

– Ты так говоришь, как будто хорошо его знаешь – промямлила я, то, как он восхваляет мистера Арфорда понемногу начинало раздражать и смущать.

– Дорогая, мы все работаем в одном здании магического контроля. Только я теоретик, работаю с отчетностью, а он практик. Странно то, что ты тоже похоже больше практик и откуда только у тебя этот дар, не помню, чтобы в нашей семье были сильные маги и ведьмы. Хотя…как-то дедушка рассказывал мне об одном случае, вроде с его прабабкой, как же её звали – отец задумался – Елена, точно Елена Картер, вот она была очень сильной.

– Ладно, довольно этих разговоров – сидящая ранее молча мать прервала нас, мне казалось, что-то, что связано с моей прабабкой, очень важно. Надо запомнить её имя и постараться узнать, что именно произошло.

Думаю, мать просто напугали разговоры о том, что я могу быть не теоретиком, а сильным магом, вдруг подвергну себя опасности.

– Элли, пожалуйста будь осторожна, не лезь на рожон, не влезай в конфликтные ситуации и вообще постарайся не высовываться.

– Мама, что мне теперь даже не дышать громко.

– Если можешь, не дыши – мама была сама серьёзность.

Я закатила глаза.

– Я обещаю быть осторожной.

Обняв родителей, взяла вещи и прыгнула к воротам академии. Там уже была толпа, все возвращались с выходных. В комнату мне удалось протолкнуться только минут через пятнадцать. Офелия была уже там, раскладывала книги. Увидев меня улыбнулась.

– Как прошли выходные?

– Как минимум странно – я, так и не решила рассказывать подруге или нет про то, что узнала от мистера Арфорда. Хранить всё в секрете не имело смысла, похоже он не особенно то волновался если кто-нибудь узнает, тем более я не думала, что Офелия будет болтать направо и налево. Несмотря на всю свою общительность и открытость, девушка умела хранить секреты – Знаешь, я расскажу тебе, но наверно завтра. Хочу подготовиться к занятиям.

– Хорошо.

Мой вечер прошел под забавные рассказы Офелии о том, как прошли её выходные. Это помогало отвлечься, немного расслабиться и эмоционально подготовиться к следующей неделе.

Сегодня миссис Холли решила, что нам уже пора переходить от теории к практике, разбила по парам. Мне досталась Литти, своеобразная девушка, немного неуклюжая, но очень одаренная. На одну из нас миссис Холли накладывала заклятие сглаза, вторая пытала учуять его, распознать, понять какого он рода и что может помочь. Мы с Литти сработались прекрасно, малообщительная девушка, раскрылась абсолютно, с другой стороны. Особенно забавно было наблюдать как девушка водит носом пытаясь почуять заклятие сглаза, напоминая хомячка.

На обучении основ магии тоже перешли к практике, видимо преподаватели предположили, что месяца теории вполне достаточно. Основную часть магии составляли стихии, и хоть на магической практике мы уже с ними познакомились, на основах нам предстояло научиться создавать первозданные четыре элемента самим, научиться без труда управлять ими. У меня неплохо получалось, особенно сила огня, которую мы уже ранее практиковали, вода тоже пусть вскользь, но появилась на ладони. С воздухом и землей дела обстояли сложнее. Преподаватель, посмотрев, как мы справляемся, решил, что нам требуется практика по медитации. Часть урока мы пытались ощутить себя, принять себя, понять себя, ощутить потоки энергии и силы, проходящие в наших телах. Отчего – то казалось, что я каждый раз натыкалась на невидимый барьер, как будто вся сила не могла прорваться наружу, оставаясь где-то внутри и это было странно, что ж, буду работать.