Поэтому он не может позволить мне отстать от моих сверстников. Я либо нагоню их и при помощи своего резерва перегоню, либо я сломаюсь под тренировками.
И тогда, послав Ульдреда, буду заниматься со всеми. Но от этого наставнику будет ни жарко, ни холодно. Он-то сделал всё, что он него требовалось. Это я тогда окажусь слишком бесхребетным и невыносливым.
Итак, мне нужно теперь пропускать ману в свой резерв, перенаполняя его, при этом постоянно выпуская избыток энергии в малых количествах в реальный мир.
Наставник Ульдред помучил меня до позднего вечера, после чего разрешил мне поужинать заранее взятой едой с обеда и, отведя в общие комнаты, удалился. Я, доплыв до своей кровати, завалился и уснул.
Утром, встав, я на автопилоте двинулся в ванную, превозмогая всё ещё бешеную усталость.
Нырнув в импровизированный бассейн, я решил сегодня хоть чуть-чуть, но понежиться.
- Атланис, а это правда, что тебя обучает сам Ульдред? - спросил меня подошедший ко мне Хедд. Я заметил, что в купальне сразу же стало тише, и многие начали прислушиваться к нашему разговору.
Тяжело вздохнув, я неохотно ответил.
- Да, - по купальне сразу же пошли тихие шепотки.
- Ух ты, и как? Он учит тебя крутым заклинаниям? - с горящим взором начал выпытывать из меня мой одногодка.
- Нет, только контроль и теория, - однозначно ответил я.
- Ааа, понятно... Слышь, если старший чародей Ульдред обучит тебя крутому заклинанию, ты же покажешь? - спросил он, нервно переминаясь с ноги на ногу.
- Конечно, - ответил я на автомате, натирая свою кожу мылом.
- Круто! - жизнерадостно выкрикнул он.
"Как-то слишком часто он употребляет слово круто", - лениво подумал я, ополаскиваясь.
- Ага, ну, я пойду, - сказал я, собирая свои вещи.
- Ага, давай. Хорошего дня тебе, - широко улыбнувшись, пожелал он мне.
- И тебе, - сказал я, улыбнувшись в ответ. Прикольный малый.
После чего меня вновь встретил Ульдред и вновь заставил меня работать над контролем, попутно промывая мне мозги.
И так это продолжалось полгода, до тех пор, пока я не смог уверенно направлять энергию тени вовне.
И вот сейчас Ульдред решился научить меня прямой манипуляции энергии в реальном мире.
- Слушай внимательно, Атланис, тебе нужно будет...
4.
- Слушай внимательно, Атланис, тебе нужно будет почувствовать отдельные энергетические потоки, после чего ты должен будешь высвободить один из них, тот, который ты сможешь ощущать лучше всех. Это будет, скорее всего, либо магия духа, либо магия холода, - объяснил он мне. - Маг должен, прежде чем приступить к плетению заклинаний, научиться пользоваться силой определённой ветви магии на прямую. То есть, например, не освоив работу с чистой маной энтропии, ты никогда не сможешь плести заклинание, используя эту школу магии. Это очень затратно, поэтому именно на это уходит больше всего времени у юных одарённых, - сказал он мне, но тут же, усмехнувшись, выдал: - Но тебе это не грозит. С твоей связью с тенью ты сможешь намного чаще восполнять резерв.
- Итак, тебе нужно почувствовать отдельный поток из энергии тени, отделить из всей мешанины одну единственную силу. О природе этой силы мы, маги, знаем немного. То ли маг изменяет энергию тени согласно своей предрасположенности, то ли из тени уже течёт сформировавшаяся сила. Я, кстати, склоняюсь ко второму варианту... - протянул Ульдред. - Это задание делится на два этапа. Первый: ты подключаешься к тени и тянешь из этого мира энергию, так легче всего почувствовать различные потоки энергии. После того как ты освоишь это умение и достаточно хорошо начнёшь разбираться в различных оттенках маны, ты попробуешь простой силой воли, без заклинаний, выпустить определённую энергию и, используя её, например, заморозить воду или понизить температуру. Ты понял меня? - спросил наставник. После моего кивка он, удовлетворительно кивнув, сказал: - Тогда приступай.
Я, как обычно, сев на пол, прикрыл глаза и, сконцентрировавшись, начал погружаться в себя, открывая свой канал с тенью, заставляя бушующую энергию из мира сновидений наполнять мой резерв.
"Различные энергии... Значит, они должны по-разному ощущаться", - думал я, внимательно прислушиваясь к своим чувствам. Но ничего, кроме редких вспышек боли, из-за плохого контроля над потоками я не уловил.
Идя усталым и потным по гостиной общественных комнат, я с завистью смотрел на других детей, которые уже освоили манипуляции с маной.
Смотря, как они игрались с тем, что мне было до сих пор не доступно, я давился своей завистью.
"Ну ничего. Вот освою простейшие манипуляции и обгоню их", - утешал я самого себя. Всё же по моему эго сильно ударил факт того, что я, духовно более старший, не могу усвоить то, что у пятилеток получилось за неделю.