Великая формула здоровья

Человек, потребности которого «висят» на ярусе Елочки в социальных потребностях «для других» (начиная особенно с религиозных потребностей и потребностей в познании, в правде и добре), освобождается от уныния, страха и награждается за бескорыстие званием стать Челом Века. Движение по дороге познания дает ему другой кругозор, словно крылья вырастают за плечами, и всякое удовлетворение духовной потребности ведет его к новым открытиям, а значит, к новой вооруженности, словно, взлетев над собой, планетой, житейскими мелочами, он выходит на другие орбиты познания.

Тот, кто хоть раз испытал это, может сказать себе: «Я самореализовался». Плох ли, хорош ли мир, в котором он живет, он выполняет свою миссию. А значит, он передаст тем, кто идет за ним, уже в генетической наследственности, свои достижения, которые войдут в опыт других поколений, может быть, как новая норма, создав трамплин для взлета человеку будущего.

Разве все это не связано со здоровьем?

Ответы на вопросы слушателей

Поделитесь своим опытом как мать, как бабушка: как воспитывать детей?

Лучше всего воспитывает театр. Я знаю это, потому что с детства мечтала стать актрисой. В 10 лет прочитала Шекспира, мысленно переиграла все роли – и за мужчин, и за женщин. Частично мне удалось реализовать свою мечту. Я занималась с преподавателями, поступила в школу-студию при МХАТе, у нас была студенческая театральная студия, где мы ставили спектакли под руководством режиссера И. И. Соловьева. К сожалению, потом я начала болеть, у меня появились опухоли, и я поняла, что профессиональной актрисой не стану – у актрисы должно быть лошадиное здоровье, а у меня не было даже обычного, – и пошла на факультет журналистики.

Соберите друзей и подружек внучки и устройте детский театр, либо, если средства позволяют, отдайте ребенка в драмкружок. Ребенок узнает, как говорить, как читать стихи, как общаться, раскроет свои способности, что поможет ему в будущем верно выбрать жизненный путь. Ведь бывает так, что человек занимается одним, а предназначен к чему-то другому, и он мучается. А если бросить ребенка, обеспечивать только материальные его потребности, ничего толкового из него не выйдет. Человеку нужна душевная работа, и начинаться она должна с малых лет, чтобы он взял ориентир на потребности высокого уровня.

Я давно убедилась: человеком не рождаются, человеком становятся. Человекообразное существо внешне очень похоже на Человека, однако по сути своей это примитивно мыслящее, душевно недоразвитое, невежественное создание, потребности которого ограничены биологическими и примитивно-социальными. Как правило, оно не озабочено ничем, кроме привилегий, власти и денег, причем исключительно для себя. В силу многих причин не все человеческие зародыши развиваются в Человека, так же как не из каждого яйца вылупляется цыпленок, и не из каждой гусеницы получается бабочка. Человеком не рождаются. Человеком становятся. И в этом становлении огромная роль принадлежит родителям.

Чем театр помог вам в обычной жизни?

Он открыл мне потрясающие вещи о людях, жизни.

Оказывается, люди не просто разговаривают, не просто общаются, они все время чего-то добиваются друг от друга! Оказывается, слово – это не просто слово. Слово – снаряд, который человек запускает в мозг собеседника, чтобы совершить в его сознании переворот, заставить его мыслить, чувствовать, действовать, вообразить, вспомнить. Оказывается, действие – это основа актерского искусства, и состоит оно из трех неразрывных частей: «оценки», «пристройки» и «воздействия».

Человек вначале оценивает партнера, затем пристраивается к нему и только после этого действует на него словом, мимикой, движением и т. д. Все это в жизни происходит мгновенно, одно за другим и так же автоматически, как мы, научившись ходить, ходим. Поэтому обычно человек этого не осознает.

Все, что мы чувствуем, ощущаем, испытываем, переживаем, представляем, о чем думаем, мечтаем – все это автоматически тут же отражается в тех или иных мышечных напряжениях (во взгляде, теле, в положении позвоночника и т. д.). Самое интересное, что мы, люди, «читая» эти напряжения, понимаем все, что происходит в душе нашего собеседника. Вот, например: вы сидите в кафе, а за столиком впереди сидят двое за чашечкой кофе, о чем-то говорят. Слов не слышно. И даже не видно выражения лица того, кто сидит к вам спиной. Но вы видите, что его позвоночник и все тело тянутся к собеседнику, а кисти рук активно что-то «живописуют». А вот его собеседник почему-то старается не смотреть ему в лицо, прячет глаза, а тело его все больше отклоняется назад. И вам становится ясно, что сидящий к вам спиной просит о чем-то своего собеседника, что-то объясняя, «рисуя» что-то словами и руками, а тот, кто сидит к вам лицом, явно готовится ему отказать.