Читаем Великая война Сталина. Триумф Верховного Главнокомандующего полностью

Я.Е. Чадаев вспоминал, что в первый день войны ему «довелось присутствовать на двух заседаниях у Сталина и вести протокольные записи этих заседаний. Что особенно запомнилось, это острота обсуждаемых вопросов на фоне отсутствия точных и конкретных данных у нашего высшего политического и военного руководства о действительном положении на фронтах войны. Несмотря на это, решения были приняты важные и неотложные».

Н. Ватутин доложил оперативную обстановку на фронтах, которой располагал Генеральный штаб. На Юго-Западном фронте противник особого успеха не имел. Шел тяжелый бой за Перемышль, но город держался. Хуже обстояли дела на Западном и Северо-Западном фронтах.

Уже в первые часы войны на Западном фронте 4-я армия Коробкова сдала Брест. С Северо-Западного фронта доносили о тяжелом положении левофланговой 11-й армии генерала Морозова и соседней с ней 8-й армии Собенникова.

Из рассмотрения документов первого периода войны очевидно, что на всех уровнях войсковой иерархии ахиллесовой пятой Красной Армии в эти дни стала и связь и объективная информация. Это проходит лейтмотивом многих публикаций. И дело даже не в том, что командующие армиями и фронтами не владели сведениями о противнике. Эту слепоту еще можно как-то объяснить. Но иначе как преступным нельзя охарактеризовать положение, при котором командующие, имея в частях радиостанции, осуществляли управление войсками с помощью посыльных с пакетами. Меду тем на вооружении армии были общевойсковые радиостанции РАТ, РАФ-КВ и РСБ-Ф и РБ, а также авиационные и танковые радиостанции.

Примечательно и то, что, по собственному признанию Жукова, именно он « лично отвечал за связь с войсками ». Однако в первые дни войны Генеральный штаб не только не владел достаточной информацией о положении своих войск и действиях противника, он вообще не осознавал реальной боевой обстановки.

Поэтому когда на совещании военных руководителей у Сталина после полудня была обсуждена третья директива , то ее замысел исходил не из учета реальной обстановки, а целиком основывался на планах и тех представлениях, которые существовали у начальника Генштаба и наркома обороны на осуществление «операции вторжения».

При этом «упреждающий удар» эклектически трансформировался в «ответный удар». Этот документ, уже являвшийся мертворожденным до его оглашения, ставил перед армиями всех фронтов задачу нанесения контрударов. В директиве, написанной Жуковым, указывалось:

«1. Противник, нанося главные удары из Сувалковского выступа на Олита и из района Замостье на фронте Владимир-Волынский—Радзехов, вспомогательные удары в направлениях Тильзит—Шяуляй и Седлец—Волковыск в течение 22.6, понеся большие потери, добился небольших успехов на указанных направлениях.

На остальных участках госграницы с Германией и на всей границе с Румынией атаки противника отбиты с большими для него потерями.

2. Ближайшей задачей войск на 23—24.6 ставлю:

а) концентрическими сосредоточенными ударами войск Северо-Западного и Западного фронтов окружить и уничтожить сувалкскую группировку противника и к исходу 24.6 овладеть районом Сувалки ;

б) мощными концентрическими ударами механизированных корпусов, всей авиации Юго-Западного фронта и других войск 5-й и 6-й А(рмий), окружить и уничтожить группировку противника, наступающую в направлении Владимир-Волынский, Броды. К исходу 24.6 овладеть районом Люблин ».

Далее, в исполнительной части, состоявшей из пяти пунктов и восьми подпунктов, шла конкретизация этого приказа, подготовленного для директивы наркома Тимошенко начальником Генерального штаба.

В своих «сочинениях» маршал постарался отмежеваться от этой лично им подготовленной директивы, утверждая, что якобы получил ее, лишь прибыв в штаб Юго-Западного фронта. Жуков, как он делал это всегда в щепетильных случаях, беззастенчиво лгал.

Эта операция, от отцовства которой Жуков нахально отказывался, являлась не просто детищем начальника Генштаба. Она была его идеей фикс. Еще в конце 1940 года по указанию командующего округом Жукова начальник штаба КОВО подготовил план военных действий на случай войны. В соответствии с ним ближайшей стратегической задачей Юго-Западного фронта во взаимодействии с 4-й армией Западного фронта был «разгром» вооруженных сил Германии на ее территории в районах Люблин , Тимашев, Кельце, Радом и Жешув, Ясло, Краков.

Запомним это магически манящее Жукова название Люблин . К нему, как в Рим, вели все дороги жуковской стратегии. Операция предусматривала три этапа. Первым шла «оборона на укрепленном рубеже по линии госграницы»; вторым – «наступление с утра 30-го дня мобилизации».

Третьим – был триумф! Разгром «главных сил противника восточнее р. Висла» и «преследование главных сил противника в направлении района Катовице – Краков».

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология войны в XX веке. Исторический опыт России
Психология войны в XX веке. Исторический опыт России

В своей истории Россия пережила немало вооруженных конфликтов, но именно в ХХ столетии возникает массовый социально-психологический феномен «человека воюющего». О том, как это явление отразилось в народном сознании и повлияло на судьбу нескольких поколений наших соотечественников, рассказывает эта книга. Главная ее тема — человек в экстремальных условиях войны, его мысли, чувства, поведение. Психология боя и солдатский фатализм; героический порыв и паника; особенности фронтового быта; взаимоотношения рядового и офицерского состава; взаимодействие и соперничество родов войск; роль идеологии и пропаганды; символы и мифы войны; солдатские суеверия; формирование и эволюция образа врага; феномен участия женщин в боевых действиях, — вот далеко не полный перечень проблем, которые впервые в исторической литературе раскрываются на примере всех внешних войн нашей страны в ХХ веке — от русско-японской до Афганской.Книга основана на редких архивных документах, письмах, дневниках, воспоминаниях участников войн и материалах «устной истории». Она будет интересна не только специалистам, но и всем, кому небезразлична история Отечества.* * *Книга содержит таблицы. Рекомендуется использовать читалки, поддерживающие их отображение: CoolReader 2 и 3, AlReader.

Елена Спартаковна Сенявская

Военная история / История / Образование и наука