Читаем Великие стервы России. Стратегии женского успеха, проверенные временем полностью

Но закончить повествование не получается. Потому что самое интересное только начинается. То тут, то там выплывают сведения, что Фанни Каплан, якобы расстрелянную в Кремле в 1918 году, видели разные люди через много лет после ее расстрела. Например, упоминаются Соловки, где она работала в должности библиотекаря. Называются и Свердловская тюрьма, и Новосибирская. Самое интересное, что все это не просто слухи, а официально оформленные протоколы. В них сообщается, что узница под именем Фаня Ройд – это все та же Фанни Каплан. Содержалась во всех упомянутых тюрьмах на особом положении, в отдельных, самых лучших, камерах.

Так ли это? Кто знает. Такие тайны, как и само покушение на Ленина, обычно не имеют срока давности и не подлежат разглашению. Хотя… Будем надеяться, что наши внуки и правнуки когда-нибудь узнают истинную правду о маленькой женщине, стерве-неудачнице, при рождении нареченной красивым именем «Фиалка»…

Уроки жизни от Фанни Каплан

История Фанни Каплан стоит несколько особняком в моем повествовании о великих стервах. Даже включив все свое воображение, назвать успешной жизнь этой женщины нельзя. Не тянет Фанни на это звание. Хотя имя ее известно почти каждому. Ее жизнь – пример того, как не должна поступать женщина. На ошибках тоже можно учиться. Поэтому я и включила в книгу рассказ о ней.

Не буду обсуждать причины неудач в ее жизни, не буду выяснять, что привело героиню к трагедии – сила обстоятельств или простая человеческая недальновидность. Не вправе я этого делать, да и бессмысленно. Жизнь Фанни сложилась так, а не иначе.

Просто нужно прочитать о ней, вдуматься и постараться не допускать ошибок, которые совершила она.

Урок 1. Не пренебрегай чужим опытом! Учись на ошибках, даже если они не твои!

Проблема в том, что Фанни была слишком доверчивой. Да что с нее взять? Молодая девушка, попавшая из деревни в крупный город со всеми его соблазнами. Ей не повезло.

На пути встретился подлец, который, чтобы спасти себя, подставил ее. Результат страшен – каторга.

Урок 2. Не будь слишком доверчивой! Не все люди такие, какими мы хотели бы их видеть. Не забывай поговорку: «Доверяй, но проверяй!» Тогда не придется плакать, что тебя обманули.

Ранение, предшествующее аресту, непосильный труд на каторге, переживания о своей несчастной судьбе сказались на здоровье Фанни. К двадцати годам она превратилась в настоящую развалину, потеряла зрение, которое не смогло вернуться даже после операции. В дополнение ко всему – нервный срыв, который чуть не закончился самоубийством. Спасибо подругам по каторге, что им удалось его предотвратить.

Урок 3. Не перегружай себя непосильной работой! Береги и лелей свой организм. Любое переутомление обязательно сказывается на здоровье. А кому нужна больная женщина? Да и о каком продвижении к успеху можно говорить, когда тебя беспокоят болячки?

Хоть в чем-то Фанни повезло. Пожизненная ссылка обернулась десятилетней каторгой. Конечно, «хрен редьки не слаще». Но все-таки… Десять лет – огромный срок. Взросление Фанни, становление ее как личности прошло в замкнутом пространстве, среди таких же несчастных, как и она сама. Чему могла научиться женщина, оторванная от мира? Отсюда и результат – на свободу Каплан вышла, ничего о ней не зная. Взрослая женщина была брошена в мир, ей незнакомый и чужой. И мир встретил ее враждебно.

Урок 4. Не отрывайся от реального мира! Живи «здесь и сейчас». Ты должна хорошо разбираться в окружающей обстановке, в новых веяниях и направлениях, быть в курсе происходящих событий. Только тогда ты сможешь оказаться впереди всех, стать лидером.

Фанни ничто не связывало с миром. Родственники давно эмигрировали в Америку, связь с ними прервалась. Только воспоминания о первой любви теплились в сердце. Фанни мечтала о встрече с Гарским, которого на протяжении многих лет не переставала любить. Они встретились, даже провели одну ночь любви, в конце которой Гарский цинично сообщил, что Фанни ему не нужна. Удар, от которого она так и не смогла оправиться.

Урок 5. Никогда не возвращайся к бывшему любимому! Прошлое должно остаться в прошлом, там ему место. Отпусти его, забудь. Успешная женщина должна двигаться дальше. Пусть потихоньку, но только вперед.

Когда же случилось то, благодаря чему Фанни Каплан «прославилась», – покушение на Владимира Ильича Ленина, и ее арестовали чуть ли не на месте преступления, она повела себя, мягко говоря, странно. Не оправдывалась, не отрицала, а лишь несла на допросах несусветную чушь, а потом призналась в том, чего, как сейчас утверждают многие исследователи, не совершала. Итог понятен – расстрел.

Урок 6. Никогда не бери на себя чужую вину! Никто этого не оценит и не отблагодарит. А ты, однажды оступившись, уже никогда не сможешь встать на ровную и чистую тропу к своим мечтам и целям. Запомни, стерва никогда не должна быть жертвой. Только она сама делает свою жизнь и несет ответственность за все, что с ней происходит.

Глава 5. Великая «босоножка»

Перейти на страницу:

Все книги серии Школа стервы

Настольная книга стервы
Настольная книга стервы

Настольная книга – это не справочник, не шпаргалка, а твоя подруга. Да-да, ни больше, ни меньше. Ты всегда сможешь взять ее с собой, поболтать с ней, когда будет скучно, она приободрит тебя, если что-то случится, и даст совет, не преследуя своих интересов, без зависти и ревности. Именно такой подруги мне всегда не хватало. Ее место заняли сначала дневник, которому я доверяла все свои тайны, потом толстая тетрадь, вместившая все, что я считала интересным и полезным, а затем книги. Каждую книгу я пишу, в первую очередь, для себя. Чтобы самой было интересно читать и искать что-то новое, а на самом деле, хорошо забытое старое. Чтобы можно было увидеть в каждой строчке сильную, мудрую и веселую женщину, поведать ей о своих бедах и захотеть стать на нее похожей. Мои книги изменили меня, они стали моими лучшими подругами, поэтому я без зазрения совести советую тебе присоединиться к нашей стервозной компании.

Евгения Шацкая , Светлана Кронна

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Школа стервы – 2. Карьера – я ее сделала!
Школа стервы – 2. Карьера – я ее сделала!

В отличие от большинства авторов книг о том, как нужно работать, я знаю о работе и карьере не по семинарам, лекциям и учебникам. Я сделала карьеру и продолжаю ее делать. Год за годом, день за днем, не отказывая себе в удовольствиях и личной жизни, я становилась профессионалом в своем деле, начальником, директором, автором книг, а также любимой женщиной, подругой и мамой. Именно поэтому мне смешно и грустно смотреть на обложки книг для карьеристок и не понятно, зачем лишать себя чего-то ради карьеры и делить личную жизнь и работу.Весь секрет нормальной жизни и карьеры в том, чтобы ничего не делить и использовать дома и на работе одни и те же приемы. Только так можно стать успешной и счастливой, быть богатой и не бояться отдавать, утешаться работой, когда личная жизнь идет коту под хвост, не думать о том, сколько зарабатывает муж и на что купить непромокающие подгузники. Только так можно не сойти с ума от «прелестей» домашнего хозяйства и бесконечных сериалов, только так можно взрослеть и умнеть, а не просто становиться старше. К тому же так просто интереснее жить!

Евгения Шацкая

Карьера, кадры / Психология / Образование и наука
Права категории «Ж». Самоучитель по вождению для женщин
Права категории «Ж». Самоучитель по вождению для женщин

Эта книга сильно отличается от традиционных пособий для водителей. Во-первых, ее написала женщина. Во-вторых, она рассчитана отнюдь не на тех, кто хотел бы научиться разбирать двигатель с закрытыми глазами, а, наоборот, – на тех, кто, быть может, пока еще не в состоянии отличить аккумулятор от карбюратора. И это, по мнению автора, совершенно не страшно! Автор не стесняется учиться на собственных ошибках и призывает к этому всех начинающих женщин-автолюбителей. Книга поможет вам почувствовать себя за рулем уверенно, даст ответы на самые простые вопросы: зачем в машине нужны трос и прикуриватель? Что делать, если в дороге спустило колесо? Как завести автомобиль зимой? Как расположить к себе инспектора ГИБДД и сурового инструктора в автошколе? Чтобы читательнице было проще перейти с автомобилем на «ты», автор откроет несколько мужских секретов. Например, о том, что первым водителем на самом деле была женщина, которая сумела справиться с управлением транспортным средством лучше современников-мужчин. А шутливые тесты и инструкции научат относиться с юмором к любым проблемам на дороге.

Евгения Шацкая , Екатерина Игоревна Милицкая , Екатерина Милицкая

Домоводство / Руководства / Прочее домоводство / Дом и досуг / Словари и Энциклопедии

Похожие книги

100 Великих Феноменов
100 Великих Феноменов

На свете есть немало людей, сильно отличающихся от нас. Чаще всего они обладают даром целительства, реже — предвидения, иногда — теми способностями, объяснить которые наука пока не может, хотя и не отказывается от их изучения. Особая категория людей-феноменов демонстрирует свои сверхъестественные дарования на эстрадных подмостках, цирковых аренах, а теперь и в телемостах, вызывая у публики восторг, восхищение и удивление. Рядовые зрители готовы объявить увиденное волшебством. Отзывы учёных более чем сдержанны — им всё нужно проверить в своих лабораториях.Эта книга повествует о наиболее значительных людях-феноменах, оставивших заметный след в истории сверхъестественного. Тайны их уникальных способностей и возможностей не раскрыты и по сей день.

Николай Николаевич Непомнящий

Биографии и Мемуары
Идея истории
Идея истории

Как продукты воображения, работы историка и романиста нисколько не отличаются. В чём они различаются, так это в том, что картина, созданная историком, имеет в виду быть истинной.(Р. Дж. Коллингвуд)Существующая ныне история зародилась почти четыре тысячи лет назад в Западной Азии и Европе. Как это произошло? Каковы стадии формирования того, что мы называем историей? В чем суть исторического познания, чему оно служит? На эти и другие вопросы предлагает свои ответы крупнейший британский философ, историк и археолог Робин Джордж Коллингвуд (1889—1943) в знаменитом исследовании «Идея истории» (The Idea of History).Коллингвуд обосновывает свою философскую позицию тем, что, в отличие от естествознания, описывающего в форме законов природы внешнюю сторону событий, историк всегда имеет дело с человеческим действием, для адекватного понимания которого необходимо понять мысль исторического деятеля, совершившего данное действие. «Исторический процесс сам по себе есть процесс мысли, и он существует лишь в той мере, в какой сознание, участвующее в нём, осознаёт себя его частью». Содержание I—IV-й частей работы посвящено историографии философского осмысления истории. Причём, помимо классических трудов историков и философов прошлого, автор подробно разбирает в IV-й части взгляды на философию истории современных ему мыслителей Англии, Германии, Франции и Италии. В V-й части — «Эпилегомены» — он предлагает собственное исследование проблем исторической науки (роли воображения и доказательства, предмета истории, истории и свободы, применимости понятия прогресса к истории).Согласно концепции Коллингвуда, опиравшегося на идеи Гегеля, истина не открывается сразу и целиком, а вырабатывается постепенно, созревает во времени и развивается, так что противоположность истины и заблуждения становится относительной. Новое воззрение не отбрасывает старое, как негодный хлам, а сохраняет в старом все жизнеспособное, продолжая тем самым его бытие в ином контексте и в изменившихся условиях. То, что отживает и отбрасывается в ходе исторического развития, составляет заблуждение прошлого, а то, что сохраняется в настоящем, образует его (прошлого) истину. Но и сегодняшняя истина подвластна общему закону развития, ей тоже суждено претерпеть в будущем беспощадную ревизию, многое утратить и возродиться в сильно изменённом, чтоб не сказать неузнаваемом, виде. Философия призвана резюмировать ход исторического процесса, систематизировать и объединять ранее обнаружившиеся точки зрения во все более богатую и гармоническую картину мира. Специфика истории по Коллингвуду заключается в парадоксальном слиянии свойств искусства и науки, образующем «нечто третье» — историческое сознание как особую «самодовлеющую, самоопределющуюся и самообосновывающую форму мысли».

Р Дж Коллингвуд , Роберт Джордж Коллингвуд , Робин Джордж Коллингвуд , Ю. А. Асеев

Биографии и Мемуары / История / Философия / Образование и наука / Документальное