Верните новенький скелет!

– Ещё и свет вокруг повключала, чтобы не в темноте пировать, – добавила мама.

– Мне приснилось, что она раздвоилась, – сказал папа. – Представляешь, четыре зелёных глаза.

– Андрей, да отнеси ты эту зверюгу в школу, она мне на нервы действует, – попросила мама.

– Сегодня не понесу, – отказал папа. – Надо все приготовить, аквариум почистить, корм купить… впрочем, можно в столовой брать не доеденные детьми котлеты. Пусть ещё денёк побудет у нас, а то в школе шумно, ученики орут. Она в Японии к такому не привыкла. Пусть сначала у нас потренируется Стаськины вопли выносить, а затем постепенно и к школе приспособится.

– Стась, ты поняла? – зашептала Саша на ухо сестре. – Твоя задача – тренировать нашу рыбу, кричать на неё побольше, чтоб она побыстрее к школе адаптировалась.

– Ага, – кивнула Стася и рявкнула рыбе прямо в ухо. Если бы у неё было ухо, конечно. Мама от неожиданности уронила сковородку и нервно заметила:

– Все с ума сошли от этой рыбы, и ребёнок тоже. Не зря я Японию никогда не любила.

– Ты их за Порт-Артур не любила, – заметил папа. – И за Халхин-Гол.

– Глупости, ты ещё татаро-монгольское иго вспомни, – возразила мама.

– При чём тут иго? – удивился папа.

– А при том, что моя лучшая подруга – татарка, я же её не обвиняю в действиях Чингисхана.

– Ну и при чём тут рыба? – спросил папа.

– Какая рыба? – спросила мама. – Тьфу, совсем ты мне голову заморочил. Ешьте скорее, голубчики Сергеевы, а то опоздаем. Что-то у Картахены сегодня плохой аппетит, кашку свою не доела.

Картахена лежала под столом, устало отдуваясь. Какая там кашка, она объелась тефтельками. Мама подняла блюдечко с кошачьей кашкой и недолго думая вывалила его содержимое в банку с рыбой. Ам! – и каши нет. Она даже не успела раствориться в воде.

– Ты что! Отравишь рыбку! – вскинулся папа.

– Глупости, каша – диетическое питание, – возразила мама. – Её даже больные едят.

– А здоровые? – уточнил папа. – Моя рыба здоровая.

– Она старенькая, ей кашку для желудка полезно, – сказала мама. – У неё зубы уже не те…

И запнулась, посмотрев на рыбьи клыки.

– Интересно, какие же были те? – спросила Саша. – Может, бивни, как у мамонта?

И Сергеевы пошли в школу. А рыбу оставили на Картахену.

Глава 4. Чудо природы

В школе папа взахлёб рассказывал в учительской о своей ненаглядной рыбе: дескать, умница, красавица, с голливудской улыбкой. А жена и дочери её ругают, потому что ревнуют. Папа рыбу в кабинете пристроит, дома её со света сживут. Рыба, между прочим, не минтай какой-нибудь, прославлена в восточной медицине и обладает потрясающими свойствами: даже небольшой её кусочек резко увеличивает физическую силу человека. Поэтому рыбу в Японии почти напрочь истребили всевозможные спортсмены и силачи – на допинги извели.

– Если бы вы кормили этой рыбой своих учеников, Олег Эдуардович, они все стали бы олимпийскими чемпионами, – пошутил папа.

Физрук поморщился:

– Они, Андрей Викторович, безнадёжны. Амёбы в трико, никаких мускулов. Им каждому по тонне этой рыбы надо, тогда, может, и толк будет. А так хоть сорок уроков физкультуры в неделю – никакого толка!