Читаем Вернуть всё полностью

      – Прямо сейчас не получится. Мне нужно учебный год закончить. Но я завтра документы свои отсканирую, и ты сканы пошли. Чтоб уж было наверняка.




      Глава вторая



      Ивановка оказалось не деревней, а большим селом с добротными пятистенками из лиственниц. Наталья ехала сюда целый день. Сначала пришлось доехать до областного центра, а уж потом купить билет до Ивановки. И даже не до нее, а до райцентра, но в кассе сказали, что водитель все равно до Ивановки их довезет.


      Автобус тащился по дороге три часа. Наталья, вставшая в шесть утра, задремала, и проснулась от громких слов водителя:


      – Ивановка! Дальше автобус не пойдет.


      Поблагодарив его за поездку, Наталья вышла из автобуса. Она не предполагала, что ее кто-то будет встречать и гадала, как дотащить тяжеленный чемодан до обещанной ей квартиры.


      Но на остановке стоял худощавый парень немного выше ее, с которым все выходившие пассажиры здоровались с подчеркнутым уважением. Выхватив ее опытным взглядом, парень подошел к ней.


      – Добрый вечер! Вы, наверное, Наталья Викторовна?


      – Да. – Это у нее прозвучало слишком обрадовано, и она прикусила язык.


      Парень легко поднял ее чемодан и пошел по дороге, говоря на ходу:


      – Я Павел. Павел Владимирович. Меня директор послал вас встречать. Сказал школьный автобус взять, но тут идти-то десять минут. Я здешний учитель математики, физики, военного дела и физрук по совместительству.


      Наталья не поверила своим ушам.


      – Такая нагрузка? Как вы справляетесь?


      – Вот-вот, я тоже часто думаю: и как это я справляюсь? И Дмитрию Сергеевичу это же говорю.


      – А он что?


      – Он говорит: надо меньше думать, и больше делать. Так что у вас тут жизнь тоже сахаром не будет. Ботаника, анатомия и биология – это все ваше. Ну, может еще какой факультатив подкинут, не знаю.


      Наталья онемела.


      – Но вы не пугайтесь. У нас по одному классу, но зато полные, по тридцать человек есть.


      – А что, разве из села никто не уезжает? Мне казалось, сейчас молодежь из деревень в города вся подалась.


      – А смысл? У нас есть все, что и в городе: телевизоры со спутниковыми антеннами, компьютеры с интернетами, магазины вон с разным шмотьем и к тому же воздух чистый. Тайга.


      Это Наталья почувствовала сразу, как только вышла из автобуса: от пряного смолистого воздуха с непривычки кружилась голова.


      – Вы местный? – Почему-то ей казалось, что нет. Был в нем какой-то нездешний лоск.


      – Нет. Я из областного центра.


      – А здесь как оказались?


      – Так же, как и вы. Увидел объявление в газете, решил попробовать, и вот уже год здесь учительствую.


      – Так понравилось?


      – Угу. – Тон был ироничный.


      Наталья проницательно посмотрела на него. Павел был слишком красив и уверен в себе, чтобы вот так просто похоронить себя в такой глуши. Что-то тут не вязалось, но что, она не понимала.


      Они подошли к длинному каменному дому, резко отличавшемуся от деревянных изб села. Павел поставил ее чемодан возле второго палисадника, заросшего крапивой и пыреем.


      – Палисадник ваш. Никто за ним не ухаживал, уж извините. Директор запрещает привлекать детей к труду на благо учителей. А мы как-то не сподобились. Но, думаю, еще не поздно высадить какие-нибудь цветочки. Всего здесь пять квартир. Участки у всех по десять соток. Если вам этого будет мало, хозяйство выделяет всем желающим еще до пятидесяти соток за околицей.


      – Зачем столько? Мне и десяти-то не нужно. Я живность держать не собираюсь.


      – Учителям же немного платят. Можно, к примеру, картошку на продажу выращивать. Здесь многие так делают.


      – И вы тоже?


      – Нет, у меня семьи нет. К тому же у меня другие подработки.


      Наталье хотелось узнать, что это за подработки, но она сдержалась. Ни к чему любопытствовать зря. Оглядев длинный неказистый дом, удивленно спросила:


      – Это что? Такое чувство, что к России он никакого отношения не имеет.


      – Правильно! Это германский таунхаус, или попросту многоквартирный одноэтажный дом. Один из районных депутатов в Германию за передовым опытом на казенные деньги съездил, этот проект привез и настоял, чтоб построили. Он думал показать нашим крестьянам, какими должны быть настоящие сельские дома.


      – Кошмар какой! И что, в нем удобно жить?


      – Удобства в нем городские, а жить неприятно. Мало того, что он чужеродный селу, так и еще зимой тут жутко холодно. Стены слишком тонкие. И воздух тяжелый, кирпич это не дерево. Летом в жару дышать вообще нечем.


      Наталья пожала плечами.


      – Я в такой же бетонной коробке живу. Не привыкать. Не думаю, что будет хуже.


      Павел приподнял лежащий у порога кирпич. Под ним оказался ключ. Открыл дверь и вошел, подхватив чемодан. Удивленная Наталья вошла следом.


      – Здесь что, воров нет?


      – Ни разу не слышал, чтоб кто-то что-то спер. Село староверов, здесь такое не приветствуется. Впрочем, в деревнях кражи вообще редки. Если только по пьяни.


      – Тогда зачем было ключ под кирпич засовывать? Можно было его в дверях оставить.


      – Сельчане так и делают. Когда из дому уходят, они ворота закрывают на жердочку со стороны улицы, чтоб сразу было видно – хозяев нет дома.


      – И никто не залезает?


      – А зачем, если хозяев нет дома? Если только их подождать в дождь или непогоду в доме.


Перейти на страницу:

Похожие книги

Слово о полку Игореве
Слово о полку Игореве

Исследование выдающегося историка Древней Руси А. А. Зимина содержит оригинальную, отличную от общепризнанной, концепцию происхождения и времени создания «Слова о полку Игореве». В книге содержится ценный материал о соотношении текста «Слова» с русскими летописями, историческими повестями XV–XVI вв., неординарные решения ряда проблем «слововедения», а также обстоятельный обзор оценок «Слова» в русской и зарубежной науке XIX–XX вв.Не ознакомившись в полной мере с аргументацией А. А. Зимина, несомненно самого основательного из числа «скептиков», мы не можем продолжать изучение «Слова», в частности проблем его атрибуции и времени создания.Книга рассчитана не только на специалистов по древнерусской литературе, но и на всех, интересующихся спорными проблемами возникновения «Слова».

Александр Александрович Зимин

Научная литература / Древнерусская литература / Прочая старинная литература / Прочая научная литература / Древние книги / Литературоведение