Читаем Верны подвигам отцов(Книга для учащихся старших классов) полностью

Огромную роль в подготовке молодежи к воинской службе играют Посты № 1. Каждый день в любую погоду у обелиска Победы и у Вечного огня стоят на комсомольско-пионерском посту юнармейцы — лучшие учащиеся калининских школ, ПТУ, техникумов.

В 14-й средней школе ребята тщательно готовятся к почетной вахте. Прежде всего они стремятся хорошо овладеть знаниями и навыками по начальной военной подготовке. Вместе с тем комитеты комсомола и ДОСААФ часто проводят в школе военно-патриотические вечера, смотры строя и песни, спартакиады по техническим и военно-прикладным видам спорта. Все это помогает ребятам готовиться к военной службе.

Навсегда в памяти останутся минуты, когда призывники в парадной форме стоят на Посту № 1 у обелиска Победы. После почетной вахты они уносят в своих сердцах память о тех, кто ценой собственной жизни отстоял наше сегодняшнее счастье. Находясь в карауле, мысленно дают себе клятву, что, если Родина потребует защитить ее от врага, они с честью выполнят свой патриотический долг.

В штаб Поста № 1 часто приходят курсанты военных училищ, когда приезжают в Калинин в отпуск. Ребята с огромным интересом слушают их рассказы об училищах, о сложной, но интересной учебе. И что примечательно, курсанты все как один говорят: решение выбрать офицерскую профессию у них родилось еще в школе, на занятиях по начальной военной подготовке, а окончательно сложилось в минуты несения почетной вахты у Вечного огня.

Первое знакомство с военной профессией у очень многих старшеклассников происходит в организациях ДОСААФ, имеющего славную историю и традиции в укреплении боевого потенциала Советских Вооруженных Сил, наращивании оборонного могущества нашей Родины.

Созданный в январе 1927 года в результате объединения действовавших в то время оборонных организаций, Осоавиахим вписал много славных страниц в подготовку населения к отпору проискам империалистических агрессоров. В деятельности Осоавиахима нашли практическое воплощение заветы В. И. Ленина о всенародном характере защиты социалистических завоеваний, необходимости распространения в массах основ военных знаний, нерасторжимом единстве народа и армии.

Уже к апрелю 1928 года в оборонном обществе насчитывалось 9240 кружков военных знаний, в которых обучалось более 514 тысяч осоавиахимовцев. Отработка практических навыков военного дела проводилась в лагерях, которых к 1933 году насчитывалось около тысячи. Кроме того, в этот период в оборонном обществе действовало 2 тысячи военно-учебных пунктов.

Активное участие принимали осоавиахимовцы в развитии советской авиации. Провозгласив девиз «От модели к планеру, от планера — к самолету!», Осоавиахим стал готовить авиационные кадры. С 1930 по 1941 год в аэроклубах было обучено 121 тысяча летчиков, 122 тысячи парашютистов, 27 тысяч планеристов. Развернулась подготовка стрелков, связистов, мотоциклистов, моряков. Миллионы ребят стали в оборонном обществе меткими стрелками. За шесть предвоенных лет более 38 миллионов человек прошли в Осоавиахиме подготовку по противовоздушной и противохимической обороне.

Закалка, полученная в Осоавиахиме, помогла советским людям в пору суровых военных испытаний стать стойкими и умелыми защитниками Родины. Уже в первые месяцы Великой Отечественной войны на фронт ушло 7,2 миллиона членов Осоавиахима, то есть свыше половины состава. Воспитанники оборонного общества достойно проявили себя в смертельной схватке с фашистскими захватчиками. Трижды Героями Советского Союза стали А. Покрышкин и И. Кожедуб, дважды Героями Советского Союза — А. Алелюхин, Т. Бегельдинов, М. Гареев, В. Леонов, Б. Сафонов, Героями Советского Союза — В. Зайцев, А. Маресьев, Л. Павличенко, Я. Павлов, Н. Попова, М. Чечнева и многие другие. За успешную работу по укреплению обороны страны Осоавиахим был награжден орденом Красного Знамени.

Для ДОСААФ СССР — преемника славных дел Осоавиахима послевоенное время было насыщено настойчивой и плодотворной работой по укреплению обороноспособности страны и подготовке трудящихся к защите социалистического Отечества. Свыше 107 миллионов человек состоит ныне в рядах ДОСААФ. В обществе насчитывается 361 тысяча первичных организаций. Многие из них стали подлинными центрами оборонно-массовой работы, плодотворно ведут военно-патриотическое воспитание молодежи.

Расширяется сеть технических кружков. Ныне многие призывники приходят в армию и на флот с военно-технической специальностью, полученной в школах и клубах ДОСААФ. Ежегодно тысячи человек приобретают в обществе технические профессии, необходимые в народном хозяйстве и имеющие военно-прикладное значение.

Почти 10 лет назад по инициативе горкома ДОСААФ в Коломые (Ивано-Франковская область) был создан народный университет военно-патриотического воспитания молодежи «Будущий воин». В нем ежегодно обучаются сотни юношей — учащихся старших классов средних школ, техникумов, профтехучилищ, молодых рабочих.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Теория государства и права
Теория государства и права

Учебник, написанный в соответствии с курсом «Теория государства и права» для юридических РІСѓР·ов, качественно отличается РѕС' выходивших ранее книг по этой дисциплине. Сохраняя все то ценное, что наработано в теоретико-правовой мысли за предыдущие РіРѕРґС‹, автор вместе с тем решительно отходит РѕС' вульгаризированных догм и методов, существенно обновляет и переосмысливает РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ возникновения, развития и функционирования государства и права.Книга, посвященная современной теории государства и права, содержит СЂСЏРґ принципиально новых тем. Впервые на высоком теоретическом СѓСЂРѕРІРЅРµ осмыслены и изложены РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ новых государственно-правовых процессов современного СЂРѕСЃСЃРёР№ского общества. Дается характеристика гражданского общества в его соотношении с правом и государством.Для студентов, аспирантов, преподавателей и научных работников юридических РІСѓР·ов.Р

Алла Робертовна Швандерова , Анатолий Борисович Венгеров , Валерий Кулиевич Цечоев , Михаил Борисович Смоленский , Сергей Сергеевич Алексеев

Детская образовательная литература / Государство и право / Юриспруденция / Учебники и пособия / Прочая научная литература / Образование и наука
Путеводитель по поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»
Путеводитель по поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»

Пособие содержит последовательный анализ текста поэмы по главам, объяснение вышедших из употребления слов и наименований, истолкование авторской позиции, особенностей повествования и стиля, сопоставление первого и второго томов поэмы. Привлекаются также произведения, над которыми Н. В. Гоголь работал одновременно с «Мертвыми душами» — «Выбранные места из переписки с друзьями» и «Авторская исповедь».Для учителей школ, гимназий и лицеев, старшеклассников, абитуриентов, студентов, преподавателей вузов и всех почитателей русской литературной классики.Summary E. I. Annenkova. A Guide to N. V. Gogol's Poem 'Dead Souls': a manual. Moscow: Moscow University Press, 2010. — (The School for Thoughtful Reading Series).The manual contains consecutive analysis of the text of the poem according to chapters, explanation of words, names and titles no longer in circulation, interpretation of the author's standpoint, peculiarities of narrative and style, contrastive study of the first and the second volumes of the poem. Works at which N. V. Gogol was working simultaneously with 'Dead Souls' — 'Selected Passages from Correspondence with his Friends' and 'The Author's Confession' — are also brought into the picture.For teachers of schools, lyceums and gymnasia, students and professors of higher educational establishments, high school pupils, school-leavers taking university entrance exams and all the lovers of Russian literary classics.

Елена Ивановна Анненкова

Детская образовательная литература / Литературоведение / Книги Для Детей / Образование и наука