Весь мир окрашен в желтый

– Но не забывай об ограничениях,– добавила Элис,– это касается эффекта богомола. Прыжки – основа основ. В них вся суть. Если умеешь прыгать, то никто тебе не указ. Делай, что душа велит! Все, что хочешь! Но помни – за все приходиться рано или поздно платить. Такой суровый закон Вселенной. Она простит один раз, второй и даже третий, но в конечном счете воздаст за все сполна. Так что особо не расслабляйся. Это, как дорога. Ты можешь ехать, куда тебе угодно! Хоть в другую страну, но не забывай о правилах дорожного движения. Здесь то же принцип. Всему в этом мире есть ограничения. Если будешь слишком много прыгать, уничтожая одно измерение за другим, то в конченом итоге ничего не останется. Я хочу сказать о том, что у каждого человека свой ограниченный круг доступных ему вариаций реальности. Они, конечно, ежесекундно видоизменяются, но число остается приблизительно одно и то же. Тысячей больше, тысячей меньше. Но не стоит прыгать больше двух-трех раз за день. Конечно, в целях практики мы немного нарушим это правило, но потом какое-то время прыгать не будем – хватит и этого. Именно по этой причине обучение займет немного больше времени. Мы ограничены в средствах и возможностях. Как я уже сказала, у каждого человека свой круг доступных ему реальностей. Каждый раз, когда ты прыгаешь, ты уничтожаешь одну из них. Если прыгать слишком часто, от в конечном итоге останется одна единственная реальность, в которой тебя уничтожат самым жестоким образом, как кара за нарушение закона Вселенной и Мироздания. Как Александра Македонского. Не может так часто вести. Любому везению рано или поздно приходит конец. Так что я хочу, чтобы ты был умным мальчиком, и понимал, что не стоит разбрасываться измерениями на право и на лево – будь осторожен. Не прыгай без особой необходимости. Но основная цель прыжком – поймать liberty, достичь свободы. Если делать все правильно, то в какой-то момент ты найдешь для себе идеальный мир, где будешь свободен, и прыгать больше не придется. Кто-то не понимает, что попал в свой идеальны мир, прыгает снова и уже теряет свой liberty, это и приводит его к печальному финалу. Иными слова некоторые люди просто не осознают своего счастья. Надеюсь, что с тобой такого не случиться. Именно поэтому нужно найти и обучить ученика как можно раньше, пока ты не нашел для себя идеальный мир и не убрался из него случайным образом. Понимаешь, о чем я. Конечно, с изменением твоего мира страдают и другие, так что нужно быть осторожным, чтобы другим не навредить. Выбирай реальность с умом. В этом деле нельзя быть слишком легковерным и делать все, что тебе вдумается. Я понимаю, что вся структура прыжком звучит немного парадоксально и какие-то факты противоречат друг другу. Но тут нечему удивляться. Все как в нашем безумном мире! Прими это и живи свободно.

Я пытался внимать каждому слову своего учителя. Говорила Элис весьма убедительно. Ее интонации невозможно было не довериться.

Словом, мне очень повезло с ней.

– Понял?

Молча кивнул.

– Тогда прыгай и никого не слушай!

Но черт возьми, как это сделать?!

Недавно я уже сам попробовал – ничего хорошим это не закончилось. С тех самых пор меня всего мучительно сжимает от одной только мысли о прыжке.

– Знаешь, я могу научиться прыгать и не делать этого?– поинтересовался я.

– Тогда твое существование в этом мире становиться бессмысленным. И твое обучение теряет смысл. Если ты знаешь, как прыгать, ты обязан это делать. Ты обязан искать свой liberty. Именно поэтому мой выбор тебя в ученики кардинально меняет твою собственную жизнь. Тебе придется прыгать, Ал иначе последствия будут не из лучших.

– О чем это ты?

– Об этом поговорим позже. Словом, ты должен понять, что наказание есть для всего. И для чрезмерного деяния и для абсолютного бездействия. Таков закон.

– И кто его устанавливает?

– Прыгай! Хватит задавать вопросы, Ал. Пора действовать.

– Ты со мной?

– Пока да, но скоро будешь все делать сам. Уже не маленький.

– Понял. Инструктаж будет?

– Ах, да, конечно…

И я снова принялся внимательно слушать. За время обучения с Элис я понял, что ее занятия по большей мере состоят именно из самостоятельной практики. Это означает то, что я должен непременно делать все сам, основывая на небольшой инструкции к выполнению. В каких-то случаях Элис сама показывает, как что-то делать, в других – я без демонстрации пытаюсь выполнить задание. Она обосновывает это тем, что данное задание слишком простое.

Ага, как же…

– Прыжки. Вот мы и приступили к самой ответственной части. Основные положения прыжком ты знаешь. Тебе нужно объяснить сам механизм действия? Как это было с путешествиями в мысли, так?

Кивнул.