Читаем Веселый калейдоскоп полностью

Дед Мороз. Оставайтесь. Только не безобразничайте у меня, а то враз заморожу. И ты, Яга, оставайся, веселись. Что одной-то в темном лесу делать, тем более без зубов?

Баба Яга (недоверчиво). А подарок будет мне?

Кикимора и Леший. А нам?

Дед Мороз. А заслужили? Спросите у ребят.

Нечисть. Мы больше не будем, простите нас!

Снегурочка. Ну как, простим?

Дети. Простим!

Снегурочка. Ладно, ладно, Яга, получите и вы подарки. Но помните, чтобы зла больше в сказках не творили, не проказничали. Ведь рано или поздно зло все равно будет наказано, да, ребята?

Дети. Да!

Дед Мороз. Давайте, ребятки, дальше веселиться. (Как бы невзначай роняет свою варежку. Снегурочка поднимает ее.)

Снегурочка. Дедушка, ты варежку уронил!

Дед Мороз. Где?

Снегурочка (лукаво). Да вот же, дедушка!

Звучит веселая музыка. Снегурочка передает варежку одному ребенку. Дед Мороз пытается взять ее, варежка уходит по кругу и возвращается Снегурочке, та дает ее Деду Морозу. Дед Мороз грозит пальцем, делает вид, что сердится.

Дед Мороз (надевая варежку). Ну, Снегурочка, вот проказница, уморила старика!

Снегурочка. А ты сядь, дедушка, отдохни, а ребята стихи тебе почитают, песни споют.

Дед Мороз (опускаясь на стул под елкой). И то правда, внученька...

Выступают дети со стихами и песнями.

Дед Мороз (оглядывая ребят). Какие костюмы на вас, ребятки, красивые. Ну-ка пройдитесь вокруг елочки, а мы со Снегурочкой полюбуемся на вас.

Под веселый марш проходит шествие масок.

Дед Мороз. Хороши костюмы, ох как хороши! Спасибо вам за то, что порадовали нас со Снегурочкой своими песнями, танцами, стихами, костюмами. А теперь — развяжу-ка я мешок, всем подарки приберег. Вон их сколько, посмотрите!

Звучит веселая музыка. Дед Мороз развязывает свой мешок, стоящий до сих пор под елкой, и раздает детям подарки. Ему помогают Снегурочка, Леший, Баба Яга и Кикимора.

Дед Мороз. С Новым годом!

Снегурочка. С Новым годом!

Все персонажи вместе. Чтоб здоровыми были, много лет жили!


Серебряная елка

по мотивам сказки Саши Черного

Спектакль для детей старшего дошкольного возраста

Эту сказку можно показать в Рождественские дни или же включить в новогоднее мероприятие. В этом случае праздник начинается традиционно: дети заходят в по-новогоднему украшенный зал, водят хороводы, исполняют песни, танцуют, играют в новогодние игры. Приходят долгожданные Дед Мороз и Снегурочка, зажигают елку, и тут начинаются чудеса: Дед Мороз, благодаря своему волшебному посоху, «переносит» детей в сказочный зимний лес на заснеженную полянку, где и разворачивается на глазах у зрителей невероятная история...

Первая часть праздника не должна быть затянутой (не более 20—25 минут). Примерно столько же или чуть больше времени займет сказка. В конце праздника дети получают подарки, слушают напутственные слова Деда Мороза и Снегурочки, исполняется заключительная песня.

Все роли исполняются детьми подготовительной группы.

Если же сказка не включена в праздник, она дается как самостоятельное представление: спектакль можно показать детям младшей, средней и старшей возрастных групп. Можно организовать этот спектакль как посещение театра. В группах предварительно вывешиваются красочные афиши с изображением покрытой серебристым инеем елки в заснеженном лесу. Вокруг нее водят хоровод сказочные персонажи. Тут же - фотографии маленьких артистов -исполнителей главных ролей. Следует указать место и время показа спектакля.

С юными зрителями перед посещением представления необходимо провести беседу о том, как надо вести себя в театре. И вот наконец наступает долгожданный день премьеры. Для создания праздничной атмосферы звучит соответствующая музыка. Дети берут в «кассе» билеты, «контролеры» их проверяют, указывают места, после третьего звонка начинается спектакль...


Подготовка к празднику:

- План работы

- Распределить роли

- Сделать костюмы участникам

- Разучить с детьми песни, частушки и танцы

- Подготовить реквизит

- Сделать магнитофонную запись музыкального сопровождения


Все роли исполняют дети.

Костюмы зверей и птиц сделать несложно: дети одеты в бадлоны и трико или брючки подходящих цветов, на лицах — соответствующие маски, на руках — перчатки. Только Медведь в свободном спортивном костюме.

Но костюмы следует дополнить. На голове у Белочки — шапочка. Возьмем трикотажную шапку — «петушок», в углы положим немножко поролона и перевяжем шнурком каждый угол дважды: у основания «уха» и у самого кончика (чтобы обозначить кисточки).

Перейти на страницу:

Похожие книги

Как говорить с сыном. Самые сложные вопросы. Самые важные ответы
Как говорить с сыном. Самые сложные вопросы. Самые важные ответы

Чем большей информацией о том, что с ней происходит, будет владеть ваш подрастающий сын, тем лучше он будет защищен от ошибок и неправильного понимания происходящего, и тем увереннее в себе и счастливее он будет.Из этой книги вы узнаете, что такое половое созревание и как оно проходит, как ваш сын будет расти, и как его фигура будет становиться мужской, что делать, чтобы красиво двигаться и иметь правильную осанку, как мальчику-подростку правильно питаться, как быть, если ваш сын считает себя «дохликом» или «толстяком», почему голос «ломается», зачем под мышками и на подбородке появляются волосы, и что с ними делать – и многое-многое другое.

Валерия Вячеславовна Фадеева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Семь навыков эффективных родителей: Семейный тайм-менеджмент, или Как успевать все. Книга-тренинг
Семь навыков эффективных родителей: Семейный тайм-менеджмент, или Как успевать все. Книга-тренинг

Проблема, которую приходится решать всем родителям, – «как успевать все». Как объединить работу, личные увлечения и воспитание детей? Как найти время на себя, супруга и любимое хобби? Алена Мороз, автор крупнейшего в Рунете проекта для родителей «Успевай с детьми!», и психолог-консультант Мария Хайнц предлагают эффективный способ воспитания детей и управления своим временем. Как строить планы и достигать целей в семейной и профессиональной жизни? Как стать руководителем своей семьи? Как организовать себя и детей и научиться действовать в команде? Как составить максимально эффективный режим дня для родителей и детей? Как генерировать положительные эмоции и отсеивать негатив? В живой и увлекательной форме авторы познакомят вас с основами тайм-менеджмента и навыками, которые делают родителей по-настоящему эффективными. Упражнения помогут вам применить полученные знания незамедлительно, и в результате вы найдете время на все. Если вы воспитываете детей и желаете успевать все прочее – эта книга для вас!

Алена Мороз , Мария Сергеевна Хайнц , Мария Хайнц

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Эзотерика
Как воспитать незаурядную личность
Как воспитать незаурядную личность

Можно ли ребенка сделать гением? Как помочь детям стать авторами своей судьбы, неординарными личностями, обладающими независимым мышлением, сильной волей, желанием и возможностями преобразовать мир? Ответы на эти и другие вопросы содержатся в новой книге Валентина Бадрака. Автор излагает основные принципы гений-терапии и дает рекомендации на основе анализа жизненного пути выдающихся людей прошлого и настоящего. Эта книга-тренинг – своеобразный подарок родителям, воспитателям и учителям, которые хотят видеть своего ребенка или воспитанника незаурядной личностью, человеком с большой достойной целью, способным вписать свое имя в историю человечества. Нужно только помнить слова Марио Пьюзо: «Все люди рождаются одинаковыми, но некоторые из них становятся гениями и гигантами».

Валентин Бадрак , Валентин Владимирович Бадрак

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Эзотерика