— Меня всё устраивает, мáгистер, — почтительно отозвался я. — Мне просто пришла в голову мысль, что некоторые дети развиваются очень быстро, и кое-кто из студентов может оказаться моложе двадцати.
— Не понимаю, почему этот вопрос может вас волновать, Арди.
Всё-таки Магда очень меня не любит. Я подозреваю, что больше всего её бесит отсутствие малейшей возможности до меня хоть как-то докопаться. То есть закоренелый прогульщик в наличии, а сделать с ним ничего нельзя, и даже оценку не получается снизить.
— Меня он и не волнует, мáгистер, — пожал я плечами с равнодушным видом. — Я просто подумал об этом, вот и всё.
— Специально для вас поясню, Арди, раз уж вы подняли эту тему, — с недовольным видом заявила она. — Академиуму законодательно запрещено обучать несовершеннолетних. Ребёнок может быть гением и окончить школу в десять лет, но в этом случае он будет ждать семь лет, пока ему не исполнится семнадцать. Раньше мы его не примем.
— Благодарю вас за объяснение, мáгистер, — я вежливо наклонил голову.
Ясенева посверлила меня глазами, а затем потеряла ко мне интерес и обвела суровым взглядом остальных. Студенты преданно поедали её глазами, демонстрируя неослабное внимание. Магда удовлетворённо кивнула и продолжила свою речь:
— Итак, мы говорили про атакующие конструкты, пока Арди меня не прервал. Кто может рассказать нам что-нибудь про атакующие конструкты? Нет желающих? Арди, может, в таком случае вы и блеснёте познаниями?
Ну конечно, это же я её прервал. Впрочем, не стоит быть мелочным — прервал так прервал.
— Боюсь, что в этот раз не блесну, мáгистер, — решительно отказался я. — Мне ничего не известно про такие конструкты, и я не знаю, по каким признакам конструкты можно отнести к атакующим. Я даже в случае обычного оружия не понимаю разделения на наступательное и оборонительное. Например, в прошлом даже к заурядным пехотным щитам частенько приделывали шипы.
Магда внезапно зависла. Студенты хранили мёртвое молчание.
— Знаете, Арди, мне очень непривычно это говорить, но я, пожалуй, с вами соглашусь, — наконец заявила она. — Вероятно, из педагогических соображений мне не следовало бы с вами соглашаться, но программа обучения сейчас пересматривается, и разделение конструктов по категориям, по всей вероятности, останется в прошлом. В самом деле, это разделение изначально выглядело довольно странно. У нас есть список атакующих конструктов, но из каких соображений эти конструкты отнесли к атакующим, лично мне совершенно непонятно. Например, атакующим считается конструкт, создающий на отдалённом предмете область локального нагрева, но никто и никогда не пробовал атаковать этим конструктом. Кстати, Арди — можете сказать почему?
— Могу лишь предположить, что будет слишком сложно нагреть область достаточно сильно за достаточно короткое время.
— Совершенно верно, — одобрительно кивнула Ясенева. — Сильный, или, скорее, очень сильный Владеющий может проплавить дыру в бронепластине, если боевая машина постоит неподвижно хотя бы минуту, но, как вы понимаете, в бою сложно на это рассчитывать. Вероятно, Высшие сумели бы такое сделать, но им проще уничтожить бронеход множеством других способов.
— А что насчёт пехоты? — заинтересованно спросила Дара. — Прошу прощения, мáгистер.
Магда не стала возмущаться насчёт прерывания, а лишь снисходительно махнула рукой, и я окончательно уверился, что она сегодня в превосходном расположении духа. Ко мне она докапывалась, вероятно, просто по привычке, чтобы не терять форму.
— Пехотинец не будет стоять на месте и ждать, когда вы его сожжёте, Селькова. Он немедленно отпрянет, просто инстинктивно, так что дело не зайдёт дальше лёгкого ожога. Обычная пуля будет намного эффективнее. Одним словом, в бою этот конструкт практически бесполезен, его основное применение — это аттестация Владеющих. На одном из этапов аттестации вы должны будете нагревать металлическую пластину, и по скорости нагревания будет определяться ваш ранг. Собственно, единственный метод непосредственной атаки, который используют Владеющие невысоких рангов — это бросание камней. Впрочем, Старшие этот способ тоже активно используют. Арди, вы можете сказать нам, почему именно камни?
— Ну, почему именно камни — это понятно. Камни практически всегда рядом. А почему бросание камней — вероятно, потому, что для бросания камня не нужно высвобождать энергию мгновенно. Камень можно разгонять постепенно в течение всего полёта.
— Правильно, Арди, — одобрительно кивнула Магда. — Несмотря на ваши спорные успехи в учёбе, не могу не признать, что голова у вас действительно работает. Вы совершенно правы — именно благодаря этому даже с небольшими силами можно добиться достаточно значительного воздействия.
Мои спорные успехи в учёбе? Ну-ну. Впрочем, я к таким заявлением уже давно стал относиться совершенно равнодушно. Нашу Ясеневу надо воспринимать как погоду — она есть, она такая, какая есть, и ничего с этим не поделать.
— А если камень сначала расплавить, мáгистер? — опять не вытерпела Дара.