Виртуальная терапия

Утром восьмого февраля в субботу стояла прекрасная по местным меркам погода, на улице была почти что весна, всего минус два, а на солнце уже и ноль градусов по Цельсию. Время было еще относительно раннее для субботнего утра, поэтому автомобилей на дороге было немного, хотя какое это имеет значение. Самое важное на тот момент в субъективном восприятии объективной реальности для двух человек было то, что по дороге двигался автомобиль, в котором объективно находились Максим и Аня. Вот так каждый и считает себя центром вселенной, в каком-то смысле считали себя таковыми и Аня, и Максим, но считая так они считались с интересами и других центров. Они ехали за город – на лыжную базу. Возможно, странное время препровождения для двух разнополых граждан половозрелого возраста, испытывающих по отношению друг к другу, как минимум, глубокую симпатию, но то что не странно для двоих уже не так уж и странно в принципе. И Максиму, и Ане такое провождение времени вместе казалось немного даже романтичным. Наверное, обоим не мешало бы почитать гламурные любовные романы, чтобы получить правильное представление о современной романтике, но ни один, ни другая не считали нужным тратить в пустую на это время, а раз не считали то и не читали. Аня и Максим со времени их недавнего знакомства, виделись лишь второй раз, не считая самого знакомства. Их общение было в основном дистанционным при помощи современных средств коммуникаций, но это и нормально – двадцать первый век, как-ни-как. Если в последние годы в нашей стране стало возможным диагностировать и лечить по скайпу, то почему бы и не любить по скайпу или вотс аппу. Так даже проще сойти за страстного и умелого специалиста чем при реальном общении, так твоих фактических навыков никто, возможно, и не узнает, так, конечно, не узнает, но отношения Ани с Максимом шли к своей новой стадии и оба чувствовали сладостную близость неотвратимого и неизбежного, что вызывало желание одновременно максимально приблизить и максимально отсрочить это неизбежное. Так бывает у людей со сложным и многогранным восприятием действительности, в сущности все сомнения и вся многогранность сводятся к одному вопросу: «Он ли это?», «Она ли это?». Да, так бывает. А в результате этих сомнений лишь два варианта – либо познать непознанное, либо отказаться от познания, и в каждом из двух вариантов тоже два варианта – либо сожалеть потом об этом, либо нет. Максим, конечно, склонялся к познанию, Аня, скорее всего, тоже желала познания, поэтому их живое общение в любом случае было на пользу обоим, а вот тот факт, что непознанное продолжало оставаться таковым с одной стороны усложнял общение, а с другой придавал ему особую интригу и живой интерес. Живой неподдельный и, в каком-то смысле, по-детски непорочный интерес. Что-то подобное испытывал Максим в девяностых годах, когда был еще ребенком и когда у него появилась первая игровая приставка, а дискеты по тем временам стоили очень дорого. Вот отец дал Максиму денег на дискету, тот очень долго думал и выбирал какую дискету ему взять, он советовался, он спрашивал у друзей, он думал и анализировал, задавал себе вопросы: «Чего я хочу?», «Нужно ли мне это?», «Оправдает ли она мои ожидания?», «Не придется ли потом пожалеть о напрасно потраченных времени и деньгах?» «Что лучше взять многоигровку или, все-таки, одну, но так чтобы надолго, и чтобы не стало потом от нее невыносимо тошно?». Так и не дав самому себе однозначных ответов на поставленные вопросы, по пути в школу (во вторую смену) он приобрел новую навороченную игру в красивой и вожделенной упаковке. Все учебные занятия он только и думал о том, как придет домой, распакует дискету, поставит ее в приставку и начнет игру. Он думал о чем-то и об этом, говорил о чем-то другом, но думал о дискете. Периодически он украдкой доставал ее из портфеля и довольно поглядывал на нее радуясь и предвкушая, но немного волнуясь, он уже знал, что она красива снаружи, но будет ли таковым ее содержание? Нечто подобное испытывал Максим и сейчас. Дискета – как это было волнительно. Самое трогательное, конечно, это вставить дискету в …, как же правильно называется это место? Пусть будет дисковод, хотя это и неправильно. Главное, ввести дискету в дисковод, так чтобы контакт был максимально хорошим, а затем включить приставку и начать игру. Поначалу все получалось не очень гладко, зато процесс доставлял максимум удовольствия, со временем, когда навыков становилось больше и Максим начинал чувствовать себя увереннее – все получалось гораздо лучше и степень удовольствия, если не возрастала, то, как минимум, оставалась на прежнем уровне. Неминуемо с повышением мастерства и уверенности повышался и накал страстей и пик удовольствия становился несравнимо выше и острее, до тех пор, конечно, пока пользователь не пресытился, но это уже вопрос индивидуальный, все зависит от двух моментов: от ожиданий самого пользователя и от динамики и возможностей самой игры, если игра по-настоящему стоящая и играть не злоупотребляя отведенным всевышним временем, то ей невозможно насытиться и пресытиться никогда. Также и в отношениях с девушкой (женщиной), сравнение, может быть, не совсем удачное – но что для ребенка могут значить отношения с девушкой, что такое для взрослого дискета с игрой на восьмибитную приставку? Дискета для Максима – ребенка была очень важна, не менее важна чем для взрослого Максима отношения с девушкой. Но первая игра для Максима Сергеевича была еще впереди, как и первые ошибки, коронки и комбо, как и победа над главарем и переход на следующий уровень, как и восторг от нарастающего мастерства и знания всех деталей, особенностей и нюансов. Пока были лишь предвкушение и сомнения, как для школьника Максимки, который уже пришел домой со школы, который уже перебросил «колокольчики» с видеомагнитофона на приставку, который уже включил телевизор, но вдруг, услышал голос мамы: