Виртуальное правительство

Полный вариант доклада доступен на интернетовских сайтах, которые принадлежат организациям правозащитников и адвокатов; его выводы подкрепляются успокоительным средством теории “ложных воспоминаний”. Педофилы и сектанты-насильники цитируют доклад в зале суда.

Ведь доклад – выкроенный из завесы лжи парашют для преступников, которым предъявлено обвинение в насилии над детьми.

Большое жюри Сан-Диего состава 1992 – 93 годов провело свое расследование. Оно не получило столь широкой рекламы в СМИ, как первое. Второе расследование выявило, что Большое жюри 1991 – 92 годов под председательством отставного капитана ВМС Ричарда Макфи вопиюще пристрастно толковало следственные дела, фабриковало показания и игнорировало материальные доказательства сексуального насилия. Группа Макфи сделала все возможное, чтобы обосновать лживое утверждение о “кризисе” в правоохранительной системе и эпидемии распада семей, сповоцированной не в меру усердными социальными работниками и валом неоправданных обвинений.

Согласно докладу Большого жюри 1991 – 92 годов “Семьи в опасности”, проблема растления детей “страдает от избыточного, почти истеричного внимания СМИ, которые ссылаются на неточные или спорные статистические данные, основанные на ошибочном определении самого понятия сексуального насилия над детьми и неправильном распознавании его признаков”. Ирония в том, что обращение экспертов группы капитана Макфи с фактами и статистикой, в свою очередь, -ничто иное, как попытка вызвать истерию, только обратного характера. Их цель – возбудить у сотрудников служб охраны детей панический страх перед родителями, усилить негативное отношение общественности к пострадавшим детям и их защитникам.

В апреле 1993 года окружная комиссия Сан-Диего по защите детей опубликовала доклад, который опровергает утверждение группы Макфи, что “дети лгут на такие темы”. Комиссия провела собственное исследование, результаты которого впоследствии цитировались во втором докладе Большого жюри Сан-Диего. Исследование показало полную несостоятельность версии “ложных воспоминаний” и утверждения, что дети “лгут” о попытках растления:

Изучив особенности детской памяти и достоверность детских заявлений о сексуальных домогательствах, Гудмеп (1986, 1989) и Сейвиц (1989) ‹…›

показали:

1. Для детей нехарактерно делать ложные заявления о попытках растления.

2. Детские воспоминания более достоверны, чем воспоминания взрослых.

3. Ошибки в детских воспоминаниях обычно являются следствием не злого умысла, а забывчивости.

4. Хотя в отношении отдельных деталей дети более внушаемы по сравнению с взрослыми, их память хорошо запечатлевает значимые события, особенно если дети принимали в них участие, а не просто были свидетелями. Детские воспоминания с трудом поддаются изменению или манипулированию.

Большое жюри 1992 – 93 годов жаловалось, что расследованию “мешает отсутствие документов, на которых основывался доклад жюри 1991 – 92 годов”. Оказалось, что документы первоначального расследования “были изъяты из судебных архивов” членами группы Макфи. В общей сложности “четырнадцать документов были возвращены в архив 14 июня 1993 года после того, как вопрос был поднят на судебных слушаниях”. Второй доклад, работа над которым была завершена в 1993 году, указал на серьезные “промахи” первого доклада. Было отмечено, что очевидная недобросовестность в толковании исходных данных привела группу Макфи к ложному выводу, что беспочвенные обвинения в насилии являются частой причиной распада семьи.

Приводя примеры “судебных ошибок”, жюри 1991 – 92 годов целенаправленно искажало факты, что очевидно в следующих выдержках:

ДОКЛАД БОЛЬШОГО ЖЮРИ 1991 – 92 ГОДОВ

“Школьную учительницу привлекли к суду за то, что она наказала ребенка. Присяжные признали ее невиновной. Заместитель окружного прокурора признал, что обвинение было плохо обосновано, а до суда дело было доведено, чтобы “преподать урок, проверить эффективность закона, сформировать общественное мнение”.

ПЕРЕСМОТР ДАННЫХ

“Большое жюри 1992 – 93 годов обнаружило, что жертв было семь (а не одна). Ответчица вообще не была привлечена к суду из-за технических сложностей (закон о давности, невозможность вызова свидетелей). Одного ребенка учительница рванула за руку и швырнула на парту; одну девочку дернула за волосы и сильно ударила по голове. Двух других детей учительница била по голове на школьном собрании.

Дети рассказывали, что учительница называла их “тупицами” и “идиотами”. В ее личном деле записано, что на нее поступило десять жалоб от родителей, что она физически наказывала восьмилетних детей. В одной жалобе содержалось предложение уволить ее с работы”.

ДОКЛАД БОЛЬШОГО ЖЮРИ 1991 – 92 ГОДОВ