Вишенка на десерт (СИ)

Встряхиваю головой, отбрасывая лишние мысли. Надо держаться подальше от Джеффри. Что-то мне не нравится их шушуканье. Насколько я поняла из воспоминаний, магически заставить меня он не может. Физически тоже. Но раз леди Роуз что-то задумала, то стоит держать ушки на макушке.

Прохожу лестничную площадку и оказываюсь в другом крыле. Незнакомом. Здесь дверей меньше, но они все двустворчатые, большие и украшенные позолотой.

За первыми прячется комната для учебы. Три небольших столика стоят в ряд посреди класса, маленькие стульчики аккуратно задвинуты под них. Книги на полках, ручки, чернила, карты и глобусы — всего достаточно, чтобы создать малышам прекрасные условия для домашнего обучения. И у меня появляется гораздо более удачная идея. Вместо поиска библиотеки попробовать здесь найти все необходимое. Для детей информация должна подаваться в удобном и легком виде. Наверняка здесь учились маленькие Вив, Гортензия и Селеста. Однако комнату почему-то оставили в том же виде, в каком она была в детстве. Или... в семье Роуз еще есть дети...

Я как раз серьезно задумываюсь над этой возможностью, шаря в спящих углах памяти, как мне вдруг на макушку что-то хлопает. Тяжелое и мохнатое. С горла срывается крик, стряхиваю головой и вижу, как на пол приземляется здоровенный, лохматый паук. Отпрыгиваю к стене и хочу снова завизжать, но горло сдавливает спазм. Я начинаю тяжело и болезненно кашлять.

— Попалась, — звучит звонкий детский голос, и сверху на меня опускается золотистая сияющая сетка.

Глава 5

Я успеваю закрыть лицо руками. Почему-то кажется, что нити обязательно должны обжечь, настолько они блестят и искрятся. Однако на удивление боли они не причиняют. Только липнут к коже и волосам, будто клей.

— Это что за мерзость? — разрываю сети и брезгливо трясу рукой.

- Моя разработка. Мухоловка, — отвечает голос. Однако его обладателя я не вижу.

— По-твоему я похожа на муху, — ошарашено хлопаю глазами. — Как минимум, дитя, тебе стоило бы прочесть раздел зоологии, где речь идет о массе насекомых.

- Дитя? Вив, ты чего?

Вдруг прямо передо мной начинает мерцать воздух, и буквально на глазах появляется мальчишеская фигура.

Упс, чуть не хлопаю по лбу ладонью. Прокол... Еще какой... Надо срочно выкручиваться...

- А кто же ты, если такие пакости устраиваешь? - задираю подбородок.

Мысли о главной жабе в болоте снова помогают приобрести горделивый вид.

- Я твой лорд! Наследник Роузхола — и себе дерет нос. Смешной...

— Не думала, что задача лордов, нападать на беззащитных девушек, — качаю головой и меряю его суровым взглядом.

Симпатичный мальчишка, рыжий и кудрявый, как и сама Вив. Лет девяти, не больше. Чуть старше Любомирчика и Любавы. Те тоже любят шалить, маленькие непоседы.

От упоминания о близнецах щемит сердце. Как они там, без старшей сестренки? Кто их из садика забирает, на подготовку водит... Им в школу уже осенью... Наверно, Зоряна... или мама с работы отпрашивается.

- Ты не плачешь? - вырывает из воспоминаний удивленный голос.

— Плачу? — удивленно округляю глаза. - А должна?

Судорожно пытаюсь понять — это он мысли мои читает или эмоции. Кто знает, на что способны эти маги...

— Ну... — тянет. — Ты всегда ревела, когда я шутил над тобой…

— Ты хотел сказать, издевался, — грозно сдвигаю брови.

В душе чувствую невероятное облегчение, что догадки не подтвердились... Он совсем не о моей второй жизни...

— Я не делал ничего плохого, — быстро качает головой и хлопает честными глазенками.

— Действительно?

Мальчик отводит взгляд.

— А если я тебя возьму за ухо и немного потаскаю, естественно, исключительно в воспитательных целях, то тоже ничего плохого не сделаю?

— Ты не имеешь права, — возмущение мгновенно загорается в ореховых глазах. — Я твой лорд!

— Пока ты мне даже до подмышки не достаешь.

А сама думаю… Мой лорд… и лорд Роуз. Пожалуй, это сын, самый младший. А значит, мой брат. Со смертью лорда Роуза титул должен был перейти к мальчику. Балуют, наверное, наследника, трясутся над ним, чуть ли не в попу дуют наследнику.

Скрещиваю пальцы на руках и заканчиваю:

— И право у меня самое святое, как у старшей сестры, — тычу пальцем в небо.

Возражений не следует. Мальчик надувается, складывает руки на груди. А я принимаюсь выпутываться из этих липких сетей.

Наконец сдаюсь и смотрю на ребенка

— Забери это!

- А что мне за это будет? — хитро прищуривается.

Малыш, по всему видно, далеко пойдет...

- А что ты хочешь?

Мальчик задумывается, проходится взглядом по комнате.

- Напиши за меня доклад по географии.

— Нет, малыш, так дело не пойдет, — отрицательно качаю головой. — Уроки ты должен учить самостоятельно. Ведь сам твердишь, что лорд. А где это видано, чтобы лорд был невеждой?

- Другие и половины не знают! Для них только охота важна и карты!

- Ты не другие. Ты Роуз! - нахмуриваюсь.

Ох, какие же знакомые мысли. Дети это дети в любом мире, какой ни возьми. Учиться не хотят, ответственности не хотят... А вот права, как у взрослых еще как…