Читаем Власть полностью

Опа! Ураааа! Сердце екнуло от радости. Я случайно наткнулся на пакетик анаши, который я заныкал давным - давно в углу кухни, под газовой плитой. Чисто машинально, по автопилоту, я ощупывал углы комнаты, чего-то искал, и на тебе - нащупал анашу.

Интересно, как это я про него забыл. О, как это было давно. И папироска рядом. Все в порядке, анаша не прогнила и папироска цела. Это счастье! Искра блеснула в моих глазах. Тряхну стариной!

Я вытянув папирос, начал "тараканить" коноплю внутрь.

Вышел на крыльцо, начал курить, сильно затягиваться. Пошел приход. Я обернулся вокруг. Дача стала казаться мне садами Семирамиды. Я сухо выдохнув, взглянул в облака, а вверху пустота, лишь вдали по кривой покатилась звезда. Она покатилась, я это видел.

Я не признаю никого над собою теперь. Я вне всякого суда!

Все мы - люди - когда то, давным - давно, уже умирали, погибали. Но мы это не помним. С нами это случалось, но мы забыли это. Это уже было. Потому что, каждый умирает в одиночку.

Хотя страшного тут ничего нет. Достаточно при этом вспомнить всех умерших друзей, товарищей, особенно родню. Все они прошли этот рубеж. А чем ты лучше их?

Не скрою, я волнуюсь. Это предстартовое волнение, как перед вступительным экзаменом. Но я не боюсь умереть, я просто не хочу при этом присутствовать. Самое важное надо понять то, что люди бояться перехода из жизни в смерть. Сама смерть не так страшна, страшен переход. А он длиться всего несколько минут. Всех ожидает одна и та же ночь. Этот экзамен сдают все. Хотя на второй год остается немало людей. Но я хочу идти дальше.

Ну, вроде бы все. Ты еще здесь, читатель? Ну как ты думаешь, можно ли меня простить? Заслуживаю я милость, или нет?

ЧАСТЬ 2

Переиздание

Первое издание сдано в набор 05.02. 2003.

Подписано в печать 07.03.2003.

Издательство БСУ, 2003.

ВЛАСТЬ

''В Баку гуляют две напасти:

Внизу - власть тьмы,

Наверху - тьма власти''

''...Я с улицы, где тополь удивлен...''

Б. Пастернак.

ДЕНЬГИ И ВОЙНА

Войну можно объявить и начать, когда угодно, но закончить ее, когда вздумается, нельзя и невозможно. Это не Зарница, не детские игры и не дворовая войнушка. Поэтому, Президенту надо тщательно обдумать все: свои силы, возможности, боеспособность армии и пр.

Если Президент будет наивно надеяться на деньги и на поддержку своего народа, то он войну обязательно проиграет. Это неизбежно. Ему каждую ночь будут сниться кошмар, где топот солдатских сапог будет все громче и громче. Если он еще заснет.

Воюющее Государство должно иметь мощную армию. Без сильной армии войну не выиграть.

Это то же самое, что лучше быть бедным, но здоровым, чем богатым и больным.

Бедная страна, у которой государственная казна пуста, но у которой сильная армия, может спокойно начать войну и доставить своей стране деньги и тем самым заполнить деньгами свою казну. Она будет вынуждена это сделать, ибо у нее есть серьезнейшая мотивация - заработать деньги, пусть даже наглым путем.

А богатая страна со слабой армией, начав войну, в конечном итоге ее проиграет. И на эту войну эта страна, совершенно бес толку потратит большие деньги.

Такая страна напоминает пухленького мальчика, в очках, из богатой семьи, который во дворе дерется с сыном водителя такси.

История различными фактами подтверждает указанные выше слова.

В 1991-м году Буш начал войну с Ираком. Учитывая тот факт, что американцы, в отличие от армии Саддама Хусейна не имеют большого опыта войны, это и привело к тому, что США были вынуждены вывести свои войска с территории Ирака, так как за месяц боевых действий бюджет Америки сокращался на три миллиардов долларов (приблизительно).

В результате американская военщина, не добившись до конца того, чего хотела (ведь не секрет, что она хотела оккупировать эту страну), была вынуждена прекратить войну.

А для Ирака дела обстояли "несколько" иначе. Недостаток денег принудил их напасть на Кувейт (1991-й год), а еще раньше на Иран (1979-й год). Но имея в наличии мощную и организованную армию, Ирак за один день захватил Кувейт, который в экономическом плане занимает ведущее место в мире, и будучи по населению и территории в 10 раз меньше, Ирак, воюя с Ираном понес намного меньше потерь, нежели Иран, который на то время считался "жандармом" Азии.

Я повторяю, не деньги, не золото, и не экономическое благосостояние страны определяет истинное лицо войны. Для того, чтобы создать сильную армию, деньги конечно нужны, но это не так важно.

Сильная армия сама, без чьей - либо помощи справится с этой задачей. Мощные вооруженные силы в любом случае сами доставят себе деньги, или же захватив чужую территорию, будут ее продавать, торговать ею.

Если бы деньгами можно было бы создать сильную армию, то такие страны, как Кувейт, Саудовская Аравия, Бахрейн, Египет, да и почти все страны арабского мира имели бы превосходные войска и справились бы с Израилем. Пару арабских шейхов могут закопать деньгами Тель-Авив или Хайфу. Для них Израиль, это как бы муха в супе, или камень в почках.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Дом учителя
Дом учителя

Мирно и спокойно текла жизнь сестер Синельниковых, гостеприимных и приветливых хозяек районного Дома учителя, расположенного на окраине небольшого городка где-то на границе Московской и Смоленской областей. Но вот грянула война, подошла осень 1941 года. Враг рвется к столице нашей Родины — Москве, и городок становится местом ожесточенных осенне-зимних боев 1941–1942 годов.Герои книги — солдаты и командиры Красной Армии, учителя и школьники, партизаны — люди разных возрастов и профессий, сплотившиеся в едином патриотическом порыве. Большое место в романе занимает тема братства трудящихся разных стран в борьбе за будущее человечества.

Георгий Сергеевич Березко , Георгий Сергеевич Берёзко , Наталья Владимировна Нестерова , Наталья Нестерова

Проза о войне / Советская классическая проза / Современная русская и зарубежная проза / Военная проза / Легкая проза / Проза