— В подземелья. Надо заглянуть к Северусу — он без сознания, и так будет ещё как минимум пару суток, я полагаю, — и поменять повязки, а заодно приготовить ещё зелья.
Гарри чуть нахмурился.
— Ты что, сидела с ним всю ночь?
— Нет, только половину. Драко потом пришёл и подменил меня, и мне удалось немного поспать.
— Но ты ведь не возвращалась в башню Гриффиндора, — недоумённо сказала Гермиона. — Ни ты, ни Гарри.
— Ну… мне не хотелось возвращаться, и Драко предложил мне свою кровать, пока он сам сидел с Северусом.
Пэнтекуин ушла, а девчонки стали многозначительно перемигиваться и перешёптываться. От них не ускользнуло также и то, что Валькери называла Снейпа «Северус».
Гарри только закатил глаза — похоже, появление Тёмного Лорда в школе и его драка с Хагридом прошли для них незамеченными.
Глава 26
На первом уроке — Чарах — Валькери не было, но Гарри не обратил на это особого внимания, подумав, что она всё ещё возится со Снейпом. Однако когда она не появилась и на гербологии, он немного забеспокоился и попытался установить с ней мысленный контакт, но наткнулся на щит. Про себя пожав плечами, он отступил, логично предположив, что девушка занята.
А потом пришёл черёд сдвоенных зельеделий. Гадая, кто же заменит Снейпа и не находя подходящей кандидатуры, они вошли в класс, где уже сидели слизеринцы, и сели на свои места. Валькери по-прежнему не появлялась, не было и учителя.
Пэнтекуин вошла в класс вместе со звонком, но вместо того, чтобы сесть на своё место, прошла прямо к кафедре и с весёлой ухмылкой повернулась к классу.
— Угадайте, кто ваш новый учитель зельеварения?
— Не может быть! — ахнула Гермиона, да и не она одна. Все были просто ошеломлены.
Валькери, вдоволь насладившись выражением изумления на лицах учеников, повернулась и быстро написала на доске рецепт зелья.
— Итак, это Морозильное зелье. Кто-нибудь знает, что это за хрень и с чем её едят?
Гермиона издала протестующий возглас.
— Ой, Герми, успокойся! — насмешливо продолжила Пэнтекуин. — Я здесь, надеюсь, ненадолго, и скоро Снейп с его горячо любимой учениками манерой преподавания вернётся в этот класс. А пока — привыкай. Так кто-то может ответить на мой вопрос?
Возмущённо хмыкнув, Гермиона демонстративно опустила руку под парту.
— Эту хрень, как вы изволили выразиться, не едят, — протянул Драко, с улыбкой смотря на Валькери. — Скорее, её используют для замораживания чего-либо… или кого-либо, если потребуется.
— Верно, — кивнула Пэнтекуин. — Очков не жди, так как ответить смог бы любой. Я хочу кое-что добавить к ответу… — она ехидно улыбнулась — мистера Малфоя. Итак, записывайте…
Она начала рассказывать о Морозильном зелье, и как бы скептически Гермиона не относилась к «новому преподавателю», даже она не могла не признать, что Валькери прекрасно разбиралась в зельях. Гермиона попробовала было подловить её, задав каверзный вопрос, на который даже сама не знала ответа, но Пэнтекуин моментально, даже не раздумывая, ответила ей, да ещё и вспомнила несколько примеров.
Затем Валькери принесла ингредиенты для зелья, и, раздав их, сказала, что у них есть час на приготовление «этой бурды». Пока ученики корпели над зельем, она бесшумно скользила по классу, напоминая Снейпа из-за своей чёрной мантии, стелящейся по полу. Но, в отличие от Снейпа, она не издевалась над неумехами, а просто шёпотом подсказывала, что нужно исправить. Всё чаще она останавливалась возле Невилла, у которого зелье совершенно не получалось, и помогала ему, но как только она отходила, всё снова шло наперекосяк.
В конце урока, проверив содержимое котлов, она сказала:
— Ну что ж, неплохо. А у Гермионы и Драко вообще прекрасно. По десять очков каждому факультету. Домашнее задание: найдите факты о применении этого зелья в прошлом, начиная с года его создания. Естественно, выберите самые значимые. Не меньше десяти случаев! Урок окончен.
Все начали собирать сумки, а Валькери негромко добавила:
— Да, Невилл! Задержись на пару минут, пожалуйста.
Дождавшись, пока все выйдут из класса, она повернулась к Невиллу, чувствовавшему себя более чем неуютно.
— Присядь, пожалуйста, — тихо попросила она.
Тот послушно уселся за парту, и она присела рядом.
— Невилл… ты единственный, у кого зелье не получилось. Я не стала этого говорить при всех, — сказала она.
— Я так и думал, — мрачно пробормотал Невилл, уставившись в парту. — У меня ещё ни разу не получилось.
Пэнтекуин мягко тронула его за плечо.
— Сегодня в шесть приходи сюда. Я объясню тебе ещё раз. Хорошо?
Невилл кивнул, не в силах поверить услышанному. Его не только не поругали, не посмеялись, но и предложили позаниматься отдельно!
— Тогда до вечера. Иди, а то опоздаешь на урок — сейчас прорицание, далеко идти. Я не иду — меня Дамблдор освободил от занятий.
Невилл ушёл, в дверях чуть не столкнувшись с ожидавшим снаружи Малфоем, который проскользнул мимо него в кабинет, подошёл к Валькери и обнял её.
— А ты знаешь, что учителям запрещается вступать в личные отношения с учениками? — хмыкнула девушка, обнимая его за шею и стягивая резинку с его волос.