С фотографии в левом верхнем углу анкеты на нас смотрит лысоватый мужчина средних лет с кривой улыбкой и довольно-таки заметными ушами. Цвет оставшихся волос – каштановый. Нос – пуговкой, губы – в меру упитанные. Глаза серые, взгляд… Вы видели когда-нибудь, как крокодил пожирает пингвина? Или как белый медведь охотится на попугая? И я – нет! А вот Вячеслав Ефграфович, судя по выражению его глаз, видел. И не раз!
Стук в дверь отвлек нас от изучения личного дела, а Веревкина – от утренних мыслей и упражнений. Он медленно выудил палец из носа, удивленно на него посмотрел, вытер о штанину и сказал:
– Ну кто там еще? Зайди!
В кабинет, осторожно ступая, словно между луж во время дождя, вошла немолодая женщина в строгом костюме. Властный подбородок в сочетании с бегающим взглядом и подвижными губами выдавали род ее занятий с потрохами. «Учительница», – не ошибся следователь. Не здороваясь, она осмотрела кабинет, подошла к стулу для посетителей, привычным движением провела по сидению рукой (нет ли кнопки?), присела, глубоко вздохнула, поправила прическу и сказала:
– Я к вам вот по какому делу…
– Простите, пожалуйста! Но для начала представьтесь, покажите повестку, чтобы я знал, о чем идет речь.
– Дело в том, что вы меня не вызывали. Я сама, так сказать…
– Да? И что же вас привело к нам?
– Я учитель истории, школа № 3, Евгения Арнольдовна. Я долго думала, прежде чем прийти… Но все-таки решилась…
Женщина поправила очки с толстыми линзами, делающими ее глаза неестественно большими, потом потрогала волосы, уложенные огромным, как арбуз, шаром, покусала пухлые губы и добавила:
– Я его видела. Это точно. Ошибки не может быть. Я ведь историк и знаю, о чем говорю.
– Скорей всего, сами себя вы понимаете. Только я вот вас – нет. Так что давайте с самого начала и поподробнее. А я все запишу.
– Может быть это… Не надо пока записывать? Все это как-то странно… Да и вообще…
– Хорошо. Пока записывать не буду. Итак, слушаю.
Женщина встала, прошлась по комнате и с высоты своего гренадерского роста пристально посмотрела на Веревкина.
– А вы меня в психиатричку не сдадите?
– Если в течение десяти секунд не начнете – сдам!
– Хорошо, хорошо! Все случилось так неожиданно! Вчера вечером я задержалась в школе – проверяла контрольные. Потом зашла к подруге, у нее муж из загранрейса пришел. Привез журналы мод. Знаете, сейчас в Европе такие забавные шляпки носят! А юбки! Вы бы только видели!
– Дальше! – на лбу у Веревкина выступила пульсирующая вена.
– Ах, да, да! Так вот… Иду я домой и на перекрестке улиц Красных Военморов и Коммунистической, ну, где пятиэтажка и хлебный магазин, вижу, идут двое. Один – мальчик лет 15–16, лица не увидела. А второй… Вы знаете, может, я лучше домой пойду?
– Сидеть! Дальше! – вена раздулась и позеленела, стала похожа на гусеницу.
– Хорошо, хорошо! Только вы не кричите на меня! Я советский педагог! Я детей учу!
Евгения Арнольдовна гордо подняла довольно крупный нос и порозовела щеками.
– Извините! Продолжайте, пожалуйста!
– А второй – рыцарь в полном боевом обмундировании!
– Как это?
– Да вот так! Латы, шлем с забралом, щит, меч – все как положено!
– Так кто это был?
– Рыцарь тевтонского ордена, 13 век.
– Может шутка какая?
– Может и шутка. Только я после этой шутки ночь не спала, а наутро вот к вам пришла.
– Так, так, так. А почему к нам?
– А куда еще? У него же, у рыцаря, холодное оружие в руках было!
– Ну, да! Ну, да!
Веревкин хотел снова засунуть палец в нос, но посмотрел на даму, сконфузился и передумал.
– Хорошо! Мы разберемся. Если будет такая необходимость, мы вас вызовем. Об увиденном просьба не распространяться во избежание слухов. А что за мальчик с тевтонцем этим был рядом?
– Темно уже было. Вроде как, из нашей школы. Но точно сказать не могу.
– Ну до свидания! Спасибо за бдительность.
Когда за учительницей закрылась дверь, Веревкин незаметно сам для себя вновь погрузил палец в недра органа обоняния и крепко задумался.
«Ничего себе, день начинается!» – подытожил он.
Засада
Пойду-ка я перекурю. Может эта бредятина из головы выйдет. А то тевтонцы какие-то с мальчиками по ночам ходят. Хорошо хоть не инопланетяне! Да, с нынешним подрастающим поколением все мозги в школе оставишь. Бедная учительница! А хотел же я после окончания школы в педагогический поступать! Слава богу, что по-другому получилось. По нынешней жизни с урками легче, чем с этими учениками отмороженными», – рассуждая таким образом, Веревкин, проходя мимо дежурки, услышал обрывок фразы, которая его заинтересовала.
– …а дед Иваныч ей и говорит, пропал рыцарь и все тут. А она – пошли посмотрим. Приходят, а он на месте.
Веревкин зашел в дежурку и поздоровался с двумя сержантами-милиционерами: Крыловым и Панченко.
– Коля, – обратился он к Панченко. – А что ты там про рыцаря рассказывал?
– Да это в музее было, Вячеслав Ефграфович. Деду Пургину по пьяной лавочке показалось, что экспонат сбежал.
– А когда это было?
– Вчера.
– Так, так, – следователь задумчиво почесал подбородок, вышел из комнаты и пошел в свой кабинет.
«Не покурил же! Ладно, не до того сейчас. Потом».