Внеклассная работа в начальных классах

Отдохнуть от детства.

Припев.

Толи еще будет Ой – Ой – Ой.

ВЕДУЩИЙ. А какие уроки больше всего запомнились?

Ученик. Мне особенно нравились уроки природоведения.

ВЕДУЩИЙ. Вы отставили мне на память очень много интересных сообщений, рисунков. Я их буду хранить. У меня будет память о вас. Но были и неудачи.

Инсценировка.

– Отвечай-ка мне Гуськов.

– Что?

– Сколько ног у комаров?

– Сто!

– Кто гнездится в камышах?

– Рысь!

– Что ты знаешь о мышах?

– Брысь!

– Что ты крошишь, озорник?

– Мел.

– Ставлю двойку, где дневник.

– Съел!

Двойка.

А у меня портфель в руке

С огромной двойкой в дневнике.

С тяжелой двойкой в дневнике.

А все шагают налегке.

А все шагают тут и там.

И просто так, и по делам.

А возле дома номер два

Стоит автобус номер два.

И пароход из далека

Дал почему-то два гудка.

А ноги тащатся едва

И опустилась голова.

Как голова у цифры два.

А все шагают тут и там.

И просто так, и по делам,

И кто-то песенку поет,

Конфеты кто-то продает,

А кто-то покупает.

А у меня портфель в руке

С огромной двойкой в дневнике.

С тяжелой двойкой в дневнике.

А все шагают налегке.

ВЕДУЩИЙ. Из года в год крепла дружба ребят. И теперь вы знаете, что ответить мне на вопросы.

– Нужно жить на свете дружно?

– Дружно!

– Это знать большим и детям нужно?

– Нужно!

– Если ссора приключится скверно?

– Скверно!

– Нужно тут же помириться, верно?

– Верно!

Дружба – главное чудо всегда Сто открытий для всех нас таящее. И любая беда – не беда, Если рядом друзья настоящие.

ВЕДУЩИЙ. Вспомните, как Маленький принц учил вас жертвовать всем, даже жизнью, ради своего друга.

Песня «Одноклассники»

I куплет.

Каждый год в сентябре я в свой класс прихожу

Как приходят домой после долгой разлуки.

С добрым утром, друзья!

Я в ладонях держу

Ваши сильные руки.

Припев.

Одноклассники, одноклассники!

И ровесники и друзья!

Мушкетерскому братству нашему

По-мужски буду, верен я!

II куплет.

И мечты и дела – все у нас пополам

Все мы поровну делим с соседом по парте.

Да и парта сама часто кажется нам

Звездолетом на старте.

Припев.

Одноклассники, одноклассники!

И ровесники и друзья!

Мушкетерскому братству нашему

По-мужски буду, верен я!

III куплет.

Пусть немножко суров наш мальчишеский круг. Мы бываем порой грубоватыми с виду, Но девчонок своих – одноклассниц подруг Не дадим мы в обиду.

Припев.

Одноклассники, одноклассники!

И ровесники и друзья!

Мушкетерскому братству нашему

По-мужски буду, верен я!

IV куплет.

Каждый день мы выходим из школьных дверей

И степенно шагаем по улице рядом —

Целый класс боевых и веселых парней,

Целый взвод иль бригада.

Припев.

Одноклассники, одноклассники!

И ровесники и друзья!

Мушкетерскому братству нашему

По-мужски буду, верен я!

ВЕДУЩИЙ. О наших удивительных уроках, веселых праздниках, занимательных беседах можно говорить бесконечно. Но сегодня в наш прощальный вечер, я невольно задумываюсь над тем, кем вы станете? Как сложится ваша судьба? Давайте представим себе, что после окончания вами школы прошло 20 лет. Вы пришли на вечер школьных друзей, пригласили меня, и кого же я увидела? Ведущий подходит к каждому ученику и спрашивает, кем он хочет стать в будущем.

Частушки мальчиков

Дал списать я на контрольной

Все задачи Олечке

И теперь у нас в тетрадках

У обоих двоечки.

Припев.

Что ты! Что ты!

Ничего ты!

Что нам делать?

Как нам быть?

Не будем ссориться, ругаться

Будем друг друга любить.

Опоздания причину

Дима быстро сочинит

То попал он в паутину,

То поймал метеорит.

Припев.

Если ты моя подружка,

 Из несчастья вызволи —

Подними скорее руку,

Чтоб меня не вызвали.

Припев.

Мой дневник как верный друг

Для меня старался.

Я не выучил урока —

Дома он остался.

Припев.

Мы пропели вам частушки

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь попросим вас,

Чтобы вы похлопали.

Припев.

Но все ваши таланты начинали раскрываться в начальной школе.

Школа

Какое могучее слово!

Рад повторять его

Снова и снова

Школа!

Ее мне, как Родину – мать,

Хочется с буквы большой написать.

Песня «Если б не было школ».

I куплет.

Если б не было школ

До чего человек бы дошел?

До чего человек докатился?

В дикаря бы опять превратился.

Припев.

Если б не было

Если б не было

Если б не было школ.

II куплет.

Если б не было школ

До чего бы человек дошел?

Ел руками бы мясо сырое

И на первое и на второе.

Припев.

III куплет.

Если б не было школ

До чего человек бы дошел?

Весь в лохмотьях и шкуре звериной

Он явился бы в гости… с дубиной.

Припев.