Читаем Внеклассная работа в начальных классах полностью

По лесам и степям.

II куплет

Есть раздолье у нас!

Где угодно гуляй,

Строй мосты по рекам

И ковры расстилай.

III куплет

Нам не стать привыкать.

Пусть мороз твой трещит —

Наша русская кровь

На морозе горит.

IV куплет

Здравствуй, гостья Зима!

Просим милости к нам

Песни Севера петь

По лесам и степям.

Здравствуй, русская молодка,

Раскрасавица душа,

Белоснежная лебедка,

Здравствуй, матушка Зима!

Игра «Зимушка».

I куплет

Я зима студеная,

Вьюжная,

С ледяными ветрами

Дружная.

Припев

А мы вышли с санками

Погулять,

С удалыми по двору

Погулять.

II куплет

Все тропинки

Снегом засыплю я,

Все тропинки

Белым засыплю я.

Припев

А мы снег лопатами

Разгребем,

А мы пышный метлами

Разметем.

III куплет

А я ветер северный

Подниму.

Озорным морозцем

Вас дониму.

Припев

А мы все в ладоши

Захлопаем,

Вот как по дорожке

Затопаем. 2 раза

Дед Мороз . А дети знают, что такое Новый год?

Ведущий . Спросите у них.

Дед Мороз . Что такое Новый год?

Все .

Новый год?

Это дружный хоровод,

Это дудочки и скрипки,

Шутки, песни и улыбки —

Вот что значит Новый год!

Дед Мороз . Что такое Новый год? Все .

Новый год?

Это ягоды и мед,

Это все без исключенья:

От орехов до печенья —

Вот что значит Новый год!

Дед Мороз . Что такое Новый год? Все .

Новый год?

Это праздника приход,

Это смех друзей веселых,

Это пляски возле елок —

Вот что значит 2 раза

Новый год!

Дед Мороз . Ну, тогда приглашаю сплясать возле елки!

Хоровод «Новый год к нам пришел».

I куплет

Зеленая пушистая,

В шубейке снеговой,

Пришла на праздник елочка

Морозною зимой.

Припев

Вот как хорошо,

Новый год к нам пришел,

Вот как хорошо,

Новый год пришел.

Проигрыш

II куплет

Снежинки серебристые

На веточках висят,

И льдинки, как бубенчики,

Тихонечко звенят.

Припев

III куплет

Мы водим возле елочки

Веселый хоровод,

И вместе с нами елочка

Встречает Новый год.

Припев 2 раза

Дед Мороз . Да у вас и Медведь, и Лиса есть на празднике!

Ведущий . Сейчас мы расскажем историю о них.

Песня «Раз студеною порой».

I куплет

Раз студеною порой

Вдоль опушки лесной

В теплой шубе меховой

Шел медведь к себе домой.

Припев

Шел он, шел к своей берлоге

По проселочной дороге

И, шагая через мост,

Наступил лисе на хвост!

II куплет

Подняла лисица крик,

Зашумел темный лес,

И медведь с испугу вмиг

На сосну большую влез.

Припев

На сосне веселый дятел

Белке домик конопатил

И промолвил: Ты, медведь

Должен под ноги смотреть.

III куплет

С той поры медведь решил,

Что зимой нужно спать,

По тропинкам не ходить,

На хвосты не наступать

Припев

Он в берлоге безмятежно

Спит зимой под крышей снежной

И доволен неспроста,

Что родился без хвоста!

Все хлопают.

Дед Мороз . А ведь я, ребята, приготовил для вас игру: я беру большую маску дракона, а вы все, цепляясь друг за друга, встаете за мной. Я превращусь в длинного дракона и постараюсь поймать свой хвост.

Игра «Дракон». Дед Мороз. У вас очень весело, но надо собираться. Вот и подходит к концу праздник. Как долго мы его ждали!

Пролетели дни за днями,

Снова праздник у ребят,

Разноцветными огнями

Елки школьные горят.

Мы под елкой встретим

Новый год! Новый год!

Даст подарки детям

Новый год! Новый год!

Все ребята рады,

Всем нам встретить надо

Новый год! Новый год!

Здравствуйте, здравствуйте,

Я Новый год!

Каждый меня с нетерпением ждет!

Счастье – всем людям,

Мир – всем народам!

Всех поздравляю я с Новым 2006 годом!

Ведущий. У нас сегодня получился большой и красивый праздник. Было много развлечений, игр, встреч. Но не упустили ли мы чего-то очень важного? Давайте послушаем стихотворение.

«Елка». А. Л. Барто.

Купили мне матроску,

И папа мне сказал:

«Сегодня мы на елку

Пойдем в огромный зал!»

Я в новенькой матроске

Похож на моряка.

В огромном зале елка —

Почти до потолка!

Серебряные рыбки

Блестящи и легки,

Качаются на ветках,

Расправив плавники.

Внизу под этой елкой

Сидел большой медведь.

Мне все на этой елке

Хотелось разглядеть!

Тетя незнакомая

Ко мне подходит вдруг,

Кричит веселым голосом:

«Ребята, встаньте в круг!

Сейчас наденем маски,

Сейчас начнутся пляски!»

Я плясал и прыгал

С ребятами в кругу,

Потом сказал ребятам:

«Я к елке побегу.

Пойду рукой потрогаю

Блестящего жука».

А тетя незнакомая

Кричит издалека:

«Теперь снимайте маски,

Теперь кончайте пляски,

Сюда приехал сказочник,

Он нам расскажет сказки».

Сказка длинная была:

Про то, как жил козленок,

Как он по полю гулял

По траве зеленой,

Как потом его в лесу

Забодали волки…

Я сидел так далеко,

Что не видел елки,

Я только на верхушке

Увидел полхлопушки.

«Теперь, – сказала тетя. —

Идем скорей к Петрушке!»

А мне на эту елку

Хотелось поглядеть!

Внизу под этой елкой

Сидел большой медведь…

«Теперь, – сказала тетя —

Мы будем песни петь!»

Мы пели «Волга-волга»,

Мы пели долго-долго,

Перейти на страницу:

Похожие книги

Почему дети лгут?
Почему дети лгут?

Столкнувшись с реальными трудностями в воспитании собственных детей, Пол Экман, профессор психологии Калифорнийского университета в Сан-Франциско, всемирно известный специалист по проблемам лжи и человеческого общения, был вынужден переоценить свои научные достижения. Советы ученого, опытного психолога и любящего отца наверняка окажутся полезными родителям, педагогам, всем тем, кто заинтересован в укреплении нравственных основ нашего общества. Глубокий анализ мотивов, побуждающих ребенка лгать, позволит родителям помочь ему стать правдивым.Несколько глав книги принадлежат жене и сыну — Мэри Энн Мэйсон Экман и Тому Экману. Это семейная книга, написанная семьей и для семьи.

Екатерина Марковна Орлова , Пол Экман

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Детская психология / Образование и наука