Читаем Внеклассная работа в начальных классах полностью

Министр . А теперь, Принцесса, на что будем испытывать кандидатов?

Принцесса . Откуда мне знать? Вы у нас второй министр, вы и выдумывайте!

Министр . Но ведь жениха-то не мне, а вам выбирают!

Принцесса . (Королю.) Батюшка, опять он!

Министр . Молчу, молчу!.. Попробуем по-другому. Принцесса, что, по-вашему, должен уметь ваш жених?

Принцесса . Как что, все разве упомнишь! (Считает, загибая пальцы.) Горы плечом двигать. Мечи-кладенцы добывать, коней богатырских седлать, змей-горынычей разных побеждать… Пуговицу!.. Пуговицу себе пришить уметь должен!

Министр . Вот это и будет новым заданием для женихов!

Король . А что?.. Пуговицу, особенно если с четырьмя дырочками, пришить труднее, чем с Горынычем драться! (Женихам.) Верно?

Министр . (Женихам.) Слушайте меня, ребята! Здесь, на столах, приготовлены пуговицы, ножницы, нитки, иголки и лоскутки. По моему сигналу каждый возьмет себе одну пуговицу и нужные принадлежности и пришьет пуговицу к лоскутку. Время совершения подвига – 5 мин! Пуговицу надо пришить крепко, аккуратно…

Принцесса . И симпатично!

Министр . Спасибо, Принцесса! Вы совершенно правы! И симпатично! Победителя, конечно, назовет Принцесса. Не забывайте правила пользования острыми предметами: после работы спрячьте иголку в игольницу, а ножницы – в стаканчик вверх тупым концом. Приготовились. Начали!

Конкурс «Самый умелый».

Министр . Время! Принцесса, оцените!

Принцесса собирает готовые работы и раздает жетоны. Раздается звонок телефона.

Министр . (Говорит по телефону.) Алло!.. Тридесятое государство слушает!.. Яу телефона!.. Так… Эге… Угу… Ага… Какие проблемы! Будет доложено! (Королю.) Ваше Величество, тут к нам делегация из соседнего царства! Старушки-веселушки! Хотят частушками распотешить!

Король . Старушки?.. Ну проси их сюда. Я старость уважаю.

Министр . (Открывая дверь.) Старушки, проходите!

Входят старушки-веселушки.

Король . Это твои старушки?! Эх, министр, смотри! Станешь ты у меня из второго третьим!

Министр . Ничего не понимаю. Было сказано восьмидесятилетний ансамбль… Это самозванки!

1-я старушка . Хоть и не старушки, но и не самозванки! Каждой из нас по десятку годков ровно. А всех-то нас восемь. Вот и считай!

Король . (Считает на пальцах.) Десять плюс десять… плюс десять… плюс десять… да еще десять… еще десять… (Вздыхает.) Оно и верно… старушки!..

Песня «Частушки».

I куплет

Все старушки (вместе).

Мы, старушки-веселушки,

Замечательно живем!

Мы веселые частушки

Вам сегодня пропоем!

Припев Все старушки (вместе).

Пусть частушки звучат

Про веселых ребят! 2 раза

II куплет 1-я и 2-я старушки (вместе).

Хоть оценки и не очень,

Саша очень знаменит,

Потому что, между прочим,

Он ушами шевелит!

Припев

III куплет 3-я и 4-я старушки (вместе).

Паша ловкостью хвалился

В сад полез, дроздом свистел,

За ограду зацепился

И до зорьки провисел!

Припев

IV куплет 5-я и 6-я старушки (вместе).

Воевал Сережа с ленью

По-геройски целый день,

Но, к большому сожаленью,

Победила в битве лень!

Припев

V куплет 7-я и 8-я старушки (вместе).

Если наш Артем в буфете,

Разбегается народ!

Над Артемом сжальтесь, дети,

Дайте булку и компот!

Припев

VI куплет Все старушки (вместе).

Лучше этой нашей песни

В целом мире песни нет!

Нам на всех певуний вместе

Ровно восемьдесят лет!

Припев Все старушки (вместе).

Нам года не беда,

Перейти на страницу:

Похожие книги

Почему дети лгут?
Почему дети лгут?

Столкнувшись с реальными трудностями в воспитании собственных детей, Пол Экман, профессор психологии Калифорнийского университета в Сан-Франциско, всемирно известный специалист по проблемам лжи и человеческого общения, был вынужден переоценить свои научные достижения. Советы ученого, опытного психолога и любящего отца наверняка окажутся полезными родителям, педагогам, всем тем, кто заинтересован в укреплении нравственных основ нашего общества. Глубокий анализ мотивов, побуждающих ребенка лгать, позволит родителям помочь ему стать правдивым.Несколько глав книги принадлежат жене и сыну — Мэри Энн Мэйсон Экман и Тому Экману. Это семейная книга, написанная семьей и для семьи.

Екатерина Марковна Орлова , Пол Экман

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Детская психология / Образование и наука