Внутренний зов

Я удивилась. Что же он мог для меня приготовить? В голове не было ни одной мысли, поэтому я сразу направилась в комнату, а отец пошел следом. Открыв дверь, я обнаружила новую односпальную кровать, которая была приставлена к стене. А на балконе расположился белого цвета стол, стоявший вплотную к окнам. Деревянная кровать настолько большая, что, мне кажется, на ней бы поместилось две меня.

Я в восторге. Это лучшая комната из всех, в которых я была, и она моя. Пусть пустая, и пока еще не законченная, мне она очень нравится.

– Ну как тебе? – спросил отец. Я повернулась, сияя улыбкой.

– Мне нравится! – я бросилась к нему в объятья, – спасибо, пап! – он обнял меня в ответ и сказал:

– Не за что, дорогая. Прости, не успел еще купить постельное белье, возьми пока какое-нибудь из моей комнаты.

Я с радостью побежала в спальню и взяла все нужное для сна. Мне не терпелось обжиться в новой комнате, поэтому я сразу начала расставлять все свои вещи, которые до сих пор лежали в коробках. Постелила себе кровать, поставила лампу на стол, повесила свои прозрачные розоватые занавески. Карниз находился довольно высоко, но мне не составило труда подлететь к нему, поэтому я быстро закончила с этим делом. Мне все еще не хватает книжного и гардеробного шкафов, но отец сказал, что скоро и это он купит.

Закончив мини-ремонт в своей комнате, я ложусь в кровать. Такой радости перед сном я никогда не испытывала, мне определенно нравится здесь. Сегодня я засыпаю быстро, без всяких задних мыслей, с улыбкой на лице. Я дома.

Глава 2

Сегодня важный день. Я проснулась в 6:30, чтобы не опоздать в школу. С этого дня я все возьму в свои руки. Я больше не буду одиночкой, а заведу друзей и постараюсь наладить контакт с одноклассниками. Я уверена в себе как никогда. Вчера я прочитала много статей о том, как произвести хорошее впечатление на новый коллектив. Отец посмеялся надо мной, когда увидел это, и посоветовал мне просто быть собой. Легко ему говорить, у него нет таких проблем, как у меня. Ну ладно, думаю, сегодня все будет хорошо. Я надела парадную рубашку, черные брюки и, конечно, сверху накинула свою джинсовую куртку. Все вещи, принадлежащие мне, были на несколько размеров больше, чем мой настоящий. Отец покупает для меня такую одежду, чтобы за ее объемностью скрывать крылья, но дома я хожу в специальных футболках, в которых я сама сделала прорези.

Быстро позавтракав, я попрощалась с отцом и отправилась в школу. Город проснулся. На улице уже находилось много людей, все они спешили кто куда. Я выхожу на дорогу и вливаюсь в возбужденную толпу, становясь частью этой городской суеты. Удивительно, как город меняется в течении дня. Утром Кайлэнд наполнен людьми и шумом, а вечером он как будто умирает, превращаясь в город-призрак.

Приближаясь к школе, я встречала множество детей и подростков, которые спешили на занятия. Школьный двор тоже был оживлен. Некоторые второпях заходили внутрь, некоторые стояли на улице, изучая людей вокруг. Я зашла в школу. Здесь все такая же утренняя суета, как и на улице. Несмотря на то, что первый урок начнется только через пятнадцать минут, коридоры школы уже были оживленны, будто все ученики уже здесь. Отец сказал мне, чтобы перед занятиями я зашла к своей классной руководительнице, она должна представить меня новому классу. Я так и сделала. Найдя ее кабинет, что заняло довольно много времени, так как я совсем не знала, куда идти, я робко зашла и представилась. Учительница встретила меня с улыбкой. Это была высокая женщина средних лет, которая, на первый взгляд, производила хорошее впечатление. Она выглядела ухоженно и вела себя очень дружелюбно.

– Здравствуй, София. Меня зовут Ольга Алексеевна, я твоя классная руководительница и учительница биологии, – мило представилась она и, не теряя времени, повела меня к новому классу.

Сейчас у нас должен быть урок физики. Не лучший предмет для начала школьного дня. Спустя несколько минут мы уже стояли у входа в кабинет. Я немного волнуюсь, но стараюсь взять себя в руки. Несмотря на то, что это уже мой седьмой по счету класс, я все еще не могу привыкнуть к такой частой смене окружения. Урок еще не начался, поэтому из кабинета доносились громкие разговоры учеников, бурно обсуждающих различные подростковые темы. Мы вошли, и шум тут же прекратился. Весь класс уставился на меня.

– Дети, знакомьтесь, это София, теперь она будет учиться с вами.

Я открыла рот, чтобы поприветствовать одноклассников, но не смогла выдавить из себя ни слова, будто мой голос меня не слушался. Взгляды учеников пробивали меня на сквозь, отчего мне становилось все больше не по себе. С каждой секундой дыхание тяжелело, и мне не хватало воздуха. Я опустила голову, чтобы не видеть эти странные взгляды, и молилась, дабы этот унизительный момент поскорее закончился.

– Можешь сесть на любое свободное место, урок скоро начнется, – наконец сказала учительница.