- Слушаюсь. - Громко сказала и вышла за дверь.
Мои ожидания от встречи подтвердились. Директор не стал скрывать, что терпеть меня не может. Невыполнение приказа не прощали, особенно на таком легендарном корабле. Сейчас я направлялась к Лори, парню, что заведовал лабораторией по усилению скрытых возможностей. Он человек, который развивал мой дар, учил им пользоваться и вывел его на небывалый уровень. Лори не был военным, он был ученым, от мозга костей и до своего синего халата, с которым ни когда не расставался. Люди видели его чудиком, разговаривающим самим с собой, часто летающим в своих мыслях. Лори был не высоким, слегка сутулым, с большими очками, парнем за сорок, но мне он нравился своей неординарностью и оптимистическим настроем. Он был чудаком, считающим, что очки подходят к его внутреннему состоянию и прятал за ними чистый взор своих голубых глаз.
По пустынным коридорам я добралась до лаборатории друга, находящейся на третьем этаже. Я помнила, как первый раз пришла сюда, меня поразило огромное количество приборов находящихся здесь. Сама лаборатория состояла из двух комнат. В одной Лори проводил свои исследования и никого туда не пускал, если только в крайнем случае. Вторая была сразу, стоило перешагнуть дверь. В ней находился мягкий диван и три стола заваленных незнакомыми приборами и аппаратами, изобретенными самим Лори. У него было много знакомых и мало друзей.
- Лори, - крикнула я, остановившись посередине комнаты. - Ты здесь?
- Да, сейчас иду, - раздалось за дверью лаборатории.
Его фраза "сейчас иду" могла означать разное время появления. Если у него шел какой-нибудь эксперимент, он мог тут же отключиться от окружающей действительности, сразу после произнесения ее. Поэтому я решила подождать его в комфортных условиях и уселась на диван, но Лори вышел из лаборатории через минуту с улыбкой на лице.
- Как я рад тебя видеть, - произнес он и заключил в объятия, стоило мне подняться с дивана. - Слышал, что случилось. Не буду говорить, что предупреждал тебя.
- Я знаю, но не понимаю, почему так произошло.
- Не расстраивайся. Помнишь, я говорил тебе, что Способности это не вещь и не рука, которой ты управляешь. Твои возможности - это твое внутреннее я. У тебя душа не военного и думаю, здесь тебе будет лучше. Уж прости, если я обидел тебя.
- Директор прислал меня к тебе. Сказал, у тебя есть эмблема преподавателя и ключ от моей комнаты.
- Точно. Помню, вчера брал у нашей завскладом. Интересно, куда дел, - он полез проверять ящики одного из стола, стоящего около окна.
- Лори только не говори, что потерял. Ты же знаешь, эта грымза меня терпеть не может.
- Как и большинство народу, - отозвался он из недр своих залежей. - Вот, нашел, - Лори потряс перед моим носом набором с эмблемами.
- Еще ключ.
Ключи уже давно не использовались, и только в академии в силу старых традиций, они ходили в употреблении и только у преподавателей. Сделаны ключи были в виде броши или кулона, настраивались под определенного человека, но всегда была вероятность их подделки. За этим в академии строго следили, и наказывали провинившегося человека.
- Вот он, - гордо продемонстрировал мне Лори, болтающийся на цепочке круглый голубой предмет, диаметром не более двух сантиметров.
- Отлично, - недовольно повертела я им в руке. - Я же могу им не пользоваться?
- Можешь, только я не гарантирую, что какой-нибудь поклонник не проберется к тебе ночью.
- Ты же меня знаешь, улетит сразу в окно. Я разбираться не буду.
- Эх, сурова ты. - С напускным сочувствием показал головой Лори и тут же раздался сигнал созывающий всех на посвящение.
Посвящение состояло из речи директора и клятвы первокурсников, что они будут применять свое знание и умение в благих намерениях.
- Пошли, - поторопил меня Лори. - Придется так идти. Эмблему уже не успеешь поменять. Влетит опять тебе от директора.
- Переживет, - хмуро произнесла я, направляясь к двери.
- Что тебе поручили вести?
- Пока буду вести тренировку у девушек, потом директор еще что-нибудь придумает.
- Скорее всего, поручит тебе вести строение летательных кораблей. Ты в них разбираешься лучше всех.
- Это было бы здорово.
Космические корабли, я любила с детства и всю жизнь изучала их и знала о них практически все, особенно свои знания я пополнила во время учебы. Здесь можно было найти секретную информацию по строению или конфигурации двигателей.