Читаем Войска специального назначения полностью

На занятиях по рукопашному бою, которые проводились в полный контакт, изучались приемы обороны и нападения, взятые из всех возможных видов единоборств. Инструкторы «Вымпела» так и не определили, какой же вид является оптимальным для бойцов спецгруппы, и поэтому решено было разработать специальную программу подготовки к рукопашному бою, в которую вошли наиболее действенные приемы.

Немало внимания уделялось и искусству вождения транспортных средств. Считалось, что боец «Вымпела» должен одинаково хорошо водить и легковой автомобиль отечественного производства, и импортные «фуры». Но, помимо этого, учились водить танки, бронетранспортеры, вертолеты и самолеты, причем как отечественного производства, так и зарубежные образцы.

На занятиях по минно-взрывному делу особое внимание уделяли малогабаритным взрывным устройствам направленного действия. Бойцы также изучали схемы взрывных устройств, приемы минирования и разминирования, изготовление самодельных бомб из подручного материала.

От каждого бойца «Вымпела» требовалось и свободное владение рацией любого типа, знание азбуки Морзе, умение своими руками изготовить передающее устройство, пеленгатор, подслушивающее устройство.

На уроках по страноведению и иностранным языкам, помимо непосредственного изучения языка или диалекта, проходили особенности того или иного региона земного шара, традиции и обычаи его жителей. Все это могло понадобиться в случае вербовки или допроса иностранного гражданина.

На занятиях отрабатывались и различные варианты действий в тылу противника при выполнении самых разнообразных боевых задач, причем не только в природных условиях, но и в населенных пунктах, на промышленных предприятиях, объектах энергетики и т. д.

С 1981 по 1991 гг. основной задачей «Вымпела» являлось проведение разведывательно-диверсионных операций, а также и других специальных действий на территориях других государств. Это понятие включало в себя и борьбу с террористическими и партизанскими формированиями, и защиту советских граждан и учреждений за рубежом, захват вражеских транспортных узлов, АЭС, ГЭС, химических и нефтеперегонных предприятий, защиту важных стратегических объектов от иностранных разведчиков-диверсантов. Все это проходило во взаимодействии с нелегальной агентурой, завербованными представителями и т. д. Как правило, некоторые из этих учебно-боевых занятий проходили в условиях, максимально приближенных к реальным, то есть непосредственно на самих объектах.

С 1982 по 1991 год «Вымпел» участвовал в учениях, проводимых по плану Мобилизационного отдела КГБ. МОБ тогда занимался проработкой чрезвычайных ситуаций на случай проникновения террористических и диверсионных групп на территорию бывшего СССР. В этих учениях старались задействовать как можно больше людей, и строились они по следующей схеме. Бойцы «Вымпела», имевшие опыт оперативной работы, выступали в роли террористов и диверсантов, а сотрудники территориальных управлений КГБ, весь аппарат спецслужб, МВД и внутренние войска проводили операции по их выявлению и задержанию. Для учений выбирались объекты, имевшие жизненно важное значение, диверсии на которых могли бы принести ущерб не только какому-то населенному пункту, но и целому региону. Это — система ПВО страны, ракетные комплексы, предприятия по производству оружия и боеприпасов (в том числе ядерных), ПЖРК (железнодорожные ракетные комплексы с ядерными боеголовками), атомные электростанции, предприятия химической и нефтехимической промышленности и т. п.

Как правило, «Вымпел» работал в регионе сразу по трем-четырем объектам и выполнял сразу несколько задач: сбор информации об объекте, получение образцов продукции, похищение секретоносителя, проникновение на объект, совершение террористических акций и диверсий.

Любой операции «Вымпела» предшествовала тщательная подготовка: разрабатывали легенды, готовили документы, создавали основную и запасную базы.

«Территориалы» получали информацию о десантировании группы «диверсантов» или «террористов», кого-то из группы перед их появлением намеренно «засвечивали», а дальше они должны были сами распутать весь клубок. Бойцы «Вымпела», уходя от преследования, обязаны были (даже потеряв какое-то звено) выполнить поставленные задачи.

После учений проводился тщательный разбор и обсуждение операции, затем давались обширные рекомендации, за исполнением которых следили «территориалы».

Эффективность подобных учений была высокой: с одной стороны, они позволяли выявить слабые места в охране того или иного объекта и ликвидировать их, с другой — территориальные отделения обретали опыт противостояния и борьбы с террористическими и диверсионными группами. Так, например, подразделениям «Вымпела» удалось проникнуть на атомную электростанцию «Арзамас-16», где производили ядерное оружие и хранили ядерные запасы, определить график движения и время прохождения ПЖРК у крупного российского города… И везде бойцы имитировали закладку зарядов. Последствия настоящей диверсии на этих объектах были бы страшными.

Перейти на страницу:

Все книги серии Энциклопедия военного искусства

Похожие книги

Захваченные территории СССР под контролем нацистов. Оккупационная политика Третьего рейха 1941–1945
Захваченные территории СССР под контролем нацистов. Оккупационная политика Третьего рейха 1941–1945

Американский историк, политолог, специалист по России и Восточной Европе профессор Даллин реконструирует историю немецкой оккупации советских территорий во время Второй мировой войны. Свое исследование он начинает с изучения исторических условий немецкого вторжения в СССР в 1941 году, мотивации нацистского руководства в первые месяцы войны и организации оккупационного правительства. Затем автор анализирует долгосрочные цели Германии на оккупированных территориях – включая национальный вопрос – и их реализацию на Украине, в Белоруссии, Прибалтике, на Кавказе, в Крыму и собственно в России. Особое внимание в исследовании уделяется немецкому подходу к организации сельского хозяйства и промышленности, отношению к военнопленным, принудительно мобилизованным работникам и коллаборационистам, а также вопросам культуры, образованию и религии. Заключительная часть посвящена германской политике, пропаганде и использованию перебежчиков и заканчивается очерком экспериментов «политической войны» в 1944–1945 гг. Повествование сопровождается подробными картами и схемами.

Александр Даллин

Военное дело / Публицистика / Документальное
Учебник выживания снайпера
Учебник выживания снайпера

Как снайперу выжить и победить на поле боя? В чем секрет подготовки элитного стрелка? Какое оружие, какие навыки необходимы, чтобы исполнить заветы А.С. Суворова и защитников Сталинграда: «Стреляй редко, но метко!»; «Снайпер – это охотник. Противник – зверь. Выследи его и вымани под выстрел. Враг коварен – будь хитрее его. Он вынослив – будь упорнее его. Твоя профессия – это искусство. Ты можешь то, чего не могут другие. За тобой – Россия. Ты победишь, потому что ты обязан победить!».Эта книга не только глубокое исследование снайперского дела на протяжении двух столетий, в обеих мировых войнах, многочисленных локальных конфликтах и тайных операциях спецслужб, но и энциклопедия снайперских винтовок военного, полицейского и специального назначения, а также боеприпасов к ним и оптических прицелов. Как сами снайперы являются элитой вооруженных сил, так и снайперские винтовки – «высшая лига» стрелковых вооружений. Насколько снайперская подготовка превосходит обычный «курс молодого бойца», настолько и снайперское оружие дороже, сложнее и взыскательнее массовых моделей. В этой книге вы найдете исчерпывающую информацию о вооружении и обучении стрелков, их тактике и боевом применении, снайперских дуэлях и контрснайперской борьбе, о прошлом, настоящем и будущем главного из воинских искусств.

Алексей Ардашев , Алексей Николаевич Ардашев , Семен Леонидович Федосеев , Семён Леонидович Федосеев

Детективы / Военное дело / Военная история / Прочая документальная литература / Словари и Энциклопедии / Cпецслужбы