Восьмой властелин. Начало истории

Однажды дети, рано утром собрались у огромных ворот деревни, и молча, без споров, ругани и рассуждений отправились куда-то вдаль. Их не пугала темнота, они лишь шагали в полную неизвестность, в поисках новых красивейших мест, завораживающих пейзажей, и, естественно, вдохновений, окутывающих их детское сознание и воображение. В этот раз юные путешественники пошли очень далеко. На горизонте уже давно поднялось солнце. Птицы запели свои звонкие и яркие песни, зелёные луга заворожили своей природной и девственной красотой. Маленькие ручейки, то здесь, то там журчали чистейшей водицей, а где-то там, в дали, пчёлки жужжа, перелетали с цветка на цветок, собирая сладкий нектар. Вся эта непревзойдённая красота, была для детей очень важной, они отвлекались и внимательно рассматривали природные шедевры. Мысли каждого из них, по этому поводу, были совсем разными. Кто-то думал, как это вообще возможно, кто-то, как это можно использовать в быту, а Алексус и Гестия что, глядя на всё это, что можно записать в своей книге.

Дети хотели развиваться, а главное самореализоваться за счёт неиссякаемой внутренней энергии природы. Именно поэтому, они почти каждый день бродили по окрестным местам в поисках новых ощущений, вдохновений души и навыков. И после этого, небольшого, ну и не совсем маленького путешествия, нашлась подходящая, но очень необычная поляна. С одной стороны, она была яркой, живописной и манящей к себе своими красками. Но с другой была мрачной, загадочной и непостижимо жуткой. Поляна казалась им достаточно подходящей для своих дел. Глядя на неё, душевная атмосфера накалялась, и детям всё больше и больше хотелось взойти на неё, и ощутить на себе весь натиск тех ощущений. Дойдя до середины, они поняли, что это место является некой границей между жизнью и смертью, между гармонией и хаосом, между добром и злом. Но, несмотря на это, им всё ровно хотелось остановиться именно здесь, ведь был уже полдень, и времени для их планов оставалось всё меньше и меньше. Дети были голодны. Они давно съели все свои припасы, и конечно же хотели найти себе что-нибудь съестное. На светлой стороне они нашли всего пару хилых кустиков каких-то ягод, которые показались им довольно таки съедобными. А на мрачной стороне росли большие и мощные фруктовые деревья. «Странно, ведь должно быть наоборот!» – подумал про себя каждый ребёнок. Яркая сторона очень хорошо освещалась и обогревалась солнцем, а нагоняющая страх половина была всё время тёмной. Дети не стали особо заострять на этом внимание, их больше удивляла чёткая разграниченность цветов, двух половин поляны. И спустя некоторое время, маленькие путешественники решили ночевать именно здесь, в самом центре поляны.

Начало холодать. Пришлось разводить костёр. Это заняло много времени и усилий, но всё-таки оно своего стоило. Со временим начало и темнеть. Дети постепенно, один за другим, сходились к костру, словно светлячки, слетающиеся на свет. Лишь Алексус и Гестия не отвлекаясь на всяческую суету, они всё писали и писали в свою книгу размышления и наблюдения над происходящими действами. В последние несколько дней их волновали вопросы времени, судьбы и природы. Каждому из этих понятий они мысленно создавали образы, некие воплощение из абстрактного представления в живые здравомыслящие существа, с особой силой. Иными словами, брата с сестрой волновали не так эти понятия, а как именно внешний вид и характер этих покровителей. Природу они представляли, как молодую и яркую личность женского рода. Судьба представлялась им как женщина средних лет, с несколькими направлениями характера, то есть всегда была разной. А временем же, напротив, воображали мудрого и седовласого старца. Алексус и Гестия так были заняты своей писаниной, что не заметили наступление ночи. Всюду стало темно и мрачно. Их взбудоражил и отвлёк холодный ветерок, проходящий мимо. После чего они присоединились к своим друзьям, расположились вокруг костра и положили книгу рядом, как отдельного члена команды. Но все же, по-прежнему держа в голове эти три незатейливых образа.

Ветерок начал усиливаться и стал довольно сильным ветром. Дети особо не обращали на это внимание, они обсуждали планы на завтрашний день. Проходило время, даже не время, а считанные минуты, за которые вечер превращался в глубокую и тёмную ночь. Темнота становилась мрачнее и мрачнее, всем стало жутко и страшно. Но тут тьма на мгновение стала ясной и светлой. Никто сначала не понял, что происходит. Ночь снова стала такой же тёмной и пугающей. В этот момент времени дети даже не представляли, что ждёт их в следующие несколько минут.