Вот это класс!

Пример бы взять с гусиной стаи.

Как выбрать всем нам вожака?

Задача эта непростая,

мне непонятная пока.

12. Сплетни (рассказывает Лена)

Рассказала Владу Света,

что услышала про Льва.

Лёва ей: «Свет, сплетня это,

неправдивые слова.

Сплетня ходит тише мыши,

но от этих «мышек» вред.

Ты не верь всему, что слышишь,

это мой тебе совет».

«Лёв, прости ошибку, стыдно», —

прошептала, покраснев.

«Свет, простил. Мне не обидно».

Поняла я – мудр Лев.

***

Саша – мой сосед по дому,

очень добрый он со мной.

Все привычки мне знакомы,

он мне стал…ну как родной.

Ходим мы друг к другу в гости,

вместе в парк, во двор, в кино.

Но мелькали искры злости…

Пусть смеются! Всё равно!

Сплетни бегали как мыши,

рой насмешек – "комары".

Я старалась их не слышать.

Получалось… до поры.

Но однажды разрыдалась.

Разве это дружный класс?!

Обняла меня тут Алла,

успокоила тотчас.

И от тёплых слов подруги

стали сохнуть слёзы… Вдруг

подбежал Санёк в испуге -

понял всё мой умный друг.

Гладил руку с тёплым взглядом,

говорил, присев со мной:

“Лена, знай, всегда я рядом.

А насмешки – в дружбе “гной”.

Вышел “гной” – конец укорам,

был с друзьями разговор.

Приходи спокойно в школу!

Не обидит тебя двор!”

Я увидела мужчину -

благородство, волю, честь.

Быть счастливой есть причина,

если друг хороший есть!

13. Я обидела подругу (рассказывает Лена)

Как забыла её день рождения?!

Не поздравила Аллу вчера!

Утром встала – ну нет мне прощения.

То вдруг холод во мне, то жара.

Села завтракать – всё горьковатое.

Как на суд, долго в школу брела.

Небо бледное, тело всё ватное,

снег в ногах мне визжал как пила.

Неужели её потеряла я,

неужели меня не простит?

Извинилась, поздравила Аллу я.

Улыбнулась, спокойна на вид:

«Ну, забыла. Какое значение?

Не обидчива я. Всё окей!»

Так спасло нашу дружбу прощение.

Стала Алла мне ближе, родней.

Шли из школы, нам небо повесило

блинчик солнца – презент февралю.

Снег скрипел под ногами так весело:

«Я люблю, я люблю, я люблю!»

14. Новогодние радости (рассказывает Саша)

Предвкушение Нового года

нам "вкуснее", чем праздничный стол.

Не влияет на радость погода,

интернет весь в гирляндах расцвёл.

Зимней радугой лампочек арки,

в окнах ёлки мигают огнём.

С Леной вместе готовим подарки,

их под ёлку родным принесём.

***

Разноцветные шары,

шум весёлых игр,

хвойный запах от коры

и сосновых игл.

Новогодний карнавал

в музыке и в цвете.

«Эй, матрос!» – меня позвал

очень грустный Петя.

Из больницы – в ней лежал —

привезли бедняжку.

Я отдал Петру кинжал,

Лев – бинокль, тельняшку,

Лена отдала платок,

Влад – на глаз повязку,

Алла – шляпу и свисток,

Глеб – для грима краску.

Не узнать Петра! Пират

лучше всех на свете!

Конкурс – школьный маскарад.

«Приз пирату!» Пете!

Пётр сиял: «Спасибо вам!»

Все мы были рады.

Помощь другу – это нам

поважней награды.

15. Дорожу я дружбой с Сашей (рассказывает Лена)

Берегу я нашу дружбу!

С Сашей радостно дружить!

В дружбе мудрой быть мне нужно:

думать – после говорить.

Вместе мы гуляем в парке,

на каток, в кино идём.

Дружба – лучший вид подарка!

Интересно нам вдвоём!

Он вспылит – я успокою,

он в тревоге – подбодрю,

взяв ладонь, сожму рукою

и в глаза тепло смотрю.

Я забуду – он напомнит,

рассмешит, он всё поймёт.

Наша дружба – как огромный

и волшебный самолёт!

16. Дружба с Петей (рассказывает Саша)

Навещали много раз

Петю все мы дружно.

Нам сказал: «Дошло сейчас,

что такое дружба».

Петя – бравый наш брюнет,

деловой, с идеей,

остроумный, спору нет,

шарф на длинной шее.

Прогуляться в парк вдвоём

мы пошли с Петрушей.

Горизонт горел огнём.

Он открыл мне душу.

Всё я понял, подбодрил,

посмешил немного.

«Саш, прибавилось вдруг сил!»

Радость – да, подмога.

Рассказал ему про клад.

«Саш, ты Холмс, я Ватсон.

Можешь смело – буду рад —

мной ты прикрываться.

Мы в полицию пойдём?»

«Петь, вину докажем?

Без улик их зря возьмём.

Вот заснять бы кражу,

мне узнать бы, где старик.

Буду я стараться,

но не буду в трудный миг

Петей прикрываться».

17. Наш класс (рассказывает Лена)

Класс поверхностно я знала.

Эти нравились, те – нет,

кое с кем порой скучала,

с теми только лишь: «Привет!»

В чём причины, где ответы?

Важно – кто и как глядит.

Каждый – тайная планета,

как взглянуть – такой и вид.

В светлой части той планеты

приземлила добрый взгляд.

Здесь таланты, много света,

все достоинства ребят.

Принимать должна умело

тех, кого мне не понять.

Осуждала их. Сумела

я спокойно их принять.

Рассказал вчера мне Саша

про уроки от гусей,

а потом ребятам нашим.

И рассказ зажёг друзей!

Все решили, что нам надо

отстающих подтянуть,

грустных видеть чутким взглядом,

рассмешить их, хоть чуть-чуть,

всех прощать, понять пытаясь,

чтобы дружным был наш класс.

«Будем мы как птичья стая!»

«Ну, а кто вожак у нас?»

18. Награда (рассказывает Саша)

Мы с Леной шли от Пети.

Хрустальный парк сиял,

мерцал в вечернем свете.

Вдруг ветер снег поднял.

Мужчина у машины.

Ушанка – в бок, амбал.

Колёса снял и шины,

он с ними побежал.

Преследовать ворюгу

мы стали втихаря.

Бежали мы сквозь вьюгу,

замерзли, но не зря.