Вожаки и ведомые, или Как выжить в Мире мальчиков

Если ваш сын оказался в идентичном школьном окружении, имейте в виду: неважно, насколько ваша школа «хороша»; когда девочек в классе больше, чем мальчиков, ему практически обеспечены проблемы. Что еще хуже, большинство ребят ходило в ту школу с садика, так что учащиеся давно свыклись со своими ролями, репутацией и разделением на группы. Это также означало, что Королевы улья могли утвердить свою власть, не опасаясь ни угроз, ни бунта до самых средних классов. Бену эти девчонки казались всемогущими, он не верил, что взрослые воспринимают проблему всерьез.

Как помочь Бену – или другому мальчику – противостоять Подлым девчонкам? Во-первых, напомните ему, что он достаточно силен, пусть не беспокоится и не злится из-за девчонок. А еще у него есть полное право разочароваться во взрослых, которые не спешат решать проблему. Во-вторых, раз он в начальных классах, обратитесь к учителю, расскажите о переживаниях сына и его мыслей по поводу невмешательства взрослых. В-третьих, ему надо определиться, как взаимодействовать с девочками. Опять-таки, он еще мал, и вы в состоянии на него повлиять. Используйте метод СПОРа, чтобы выработать стратегию, но прежде подумайте: что вы точно знаете о сыне. Если он толстокожий, хороший атлет и ладит с другими парнями, то ему может просто потребоваться ваша моральная поддержка.

Если у него нет хотя бы одной из перечисленных черт, тогда он более открыт для нападок Подлых девчонок, особенно во время перемен или на игровой площадке. Ему потребуется больше поддержки от учителей. СПОР поможет ему отразить атаку. Например: «Давно пора понять, почему ты мне не нравишься. Вечно пристаешь ко мне, тебе самой не противно? [37] ». Неважно, как он ответит, девочки постараются оставить последнее слово за собой. Могут, например, посмеяться над ним, закатить глаза или обозвать маменькиным сынком (смотря что его больше заденет). Впрочем, это еще не значит, что он не отстоял своих позиций.

Если сын не отомстит девчонкам, вы, может быть, об этом и не узнаете. Зато если отомстит, то вас об этом, скорее всего, известит директор. Какие неприятности его ждут? Представьте, что девочки от него не отстали, а взрослые так и не решили проблему. И вот идет урок физкультуры или перемена, девочки играют с вашим сыном в вышибалы [38] . Будем до конца честными: вы на его месте устояли бы перед искушением запустить одной из обидчиц мячом в голову? Если попадете, девочки на вас пожалуются, и вы получите очередное доказательство, что «мальчиков вечно наказывают, а девчонки выходят сухими из воды».

ЧТО ВЫ ДЕЛАЕТЕ, КОГДА МАЛЬЧИКИ УНИЖАЮТ ДЕВОЧЕК? Как вы отреагируете, если сын вдруг заявит: «Люди такой-то национальности – сплошь лентяи»? Разозлитесь? Смутитесь? Скажете ему что-то в ответ? Какая разница между подобными расистскими высказываниями и фразами типа: «Все девки – дуры, у них одни шмотки и косметика на уме, и вообще они слабачки»? Во втором случае у сына будет возможность опровергнуть ваши обвинения, мол, вы не знаете девчонок из его школы. Может, у него есть и отрицательный опыт общения с девочками, однако надо напомнить, что этот его отрицательный опыт не отражает всей действительности. Так что никаких обобщений и поверхностных суждений – пусть даже этим грешат девочки в отношении мальчиков.

ДЕВОЧКИ В КОМАНДЕ

С вашим сыном в команде (в четвертом, пятом или шестом классах) играли девочки? Хотя бы одна или две? Наблюдая за игрой с трибун, мы зачастую упускаем то, что происходит между ребятами. Обычно в команде находится как минимум один зашуганный мальчик, вынужденный задирать девочек, пока родители и тренеры не слышат.

Мальчикам надо учиться соревноваться с девочками. Соревноваться, а не задирать их, сбивая с толку и отвлекая от игры. Не дело выяснять на поле, кто кого лучше. Суть игры и командной работы не в этом.

Можно, кстати, воспользоваться случаем и поставить сына в известность: вы переживаете за его знакомую, за то, каково ей приходится в команде. Возвращаясь с тренировки, скажите следующее:

...