- Поторапливайтесь, господа! - магистр Сельвия замахала на нас руками и мы послушно расселись по местам. - Итак, поскольку вы уже заканчиваете первый курс, я считаю, что могу говорить с вами на полноценном языке магии. Задания под указку -- это, конечно, прекрасно, но на деле абсолютно неприменимо. Поэтому вас ожидает творческая задача. Я предложу всем вам одну ситуацию, и её решение останется за вами. В течение часа вы можете готовиться, а затем я ожидаю, что вы предложите подходящее решение, которое может быть совершенно разным. Единственное условие -- вы должны изготовить хотя бы одно зелье достаточно высокого уровня. Приступим.
Откинув в сторону полу зелёной мантии, алхимичка подошла к начерченному на полу аудитории кругу и быстро пробормотала активирующее заклятие. Нашим глазам предстала небольшая ледяная пещера, в центре которой съёжилась фигурка, видимо, изображающая студента. Со всех сторон фигурку обступали ледяные тролли с оскаленными пастями, а за пределами пещеры простирался запутанный лабиринт. Я задумчиво почесала нос. Похоже в этом семестре магистры нас жалеть не собираются.
Сельвия велела нам начинать и я склонилась над котлом. Так, самым очевидным решением будет телепортация несчастной жертвы в безопасную зону, но это достаточно сложное заклятие, и так, с наскоку, его осуществить практически невозможно. Также можно перенести фигурку в лабиринт, это легче, ведь он в зоне прямой видимости, но затем придётся выводить её через все изгибы лабиринта. Подумав, я остановилась на одном из самых простых и вместе с тем изящных решений. Пункт первый -- изготовление зелья невидимости, чтобы вырвать студента из лап троллей, пункт второй -- плавление льда в лабиринте и превращение его в совершенно безопасную равнину. Отлично, с этим уже можно работать.
С зельем невидимости я справилась довольно быстро, и даже сделала дополнительную магическую подпитку, чтобы жертву нельзя было не только разглядеть, но и почувствовать доступными органами чувств. А вот с огненным зельем пришлось немного повозиться. Я не совсем представляла себе нужный масштаб и решила, что лучше перестараться, чем не выполнить задание. В котёл один за другим падали чешуйка саламандры, разрыв-трава и петушиные перья, магия заставляла жидкость густеть, образуя нечто вроде пасты. Решив, что я сделала всё, что могла, я остановилась и уставилась в центр комнаты. Там как раз выходила к барьеру невысокая русоволосая девушка, кажется, с целительского факультета. Она избрала в качестве решения телепортацию и у неё даже почти получилось. Почти. К сожалению, в момент телепортации от фигурки студента отвалился маленький кусочек -- пустяк, но будь это человек, дело бы кончилось серьёзной травмой. Сельвия покачала головой.
- Задание вы конечно выполнили, но жертва пострадала довольно сильно. Четвёрка с минусом.
Девушка облегчённо выдохнула, похоже, она рассчитывала на меньшее, а я пошла к барьеру. Зелье невидимости сработало как надо, и, повинуясь моим приказам, маленький голем ловко вышел из пещеры и оказался в лабиринте. Тут пришла пора для второго зелья. Я осторожно обвела красной пастой круг вокруг фигурки студента и сделала активационный жест. Лёд, из которого была сложена пещера и лабиринт, потёк, превращаясь в воду, которая, впрочем, мгновенно испарялась. Человечек поспешно двинулся вперёд, сопровождаемый облаками горячего пара, пока не добрался до черты, которая обозначала границу безопасной зоны. За ним осталась выжженная поверхность, местами отмеченная воронками, словно от взрывов.
- Неплохо, - сказала магистр и я довольно улыбнулась. - Поскольку задачи сохранить местность в первозданном виде не было, задание можно засчитать. Но, имейте в виду, на следующим курсах потребуется более тонкая работа. Для первокурсницы же вы справились на отлично. Можете идти.