- Я вспомнила, как в моей любимой книге мальчик нашёл пакет с таким порошком и спустил содержимое в унитаз. Вот и я содержимое тоже спустила вниз, никто их больше не найдёт.
А что, я правду сказала. Я же не сказала, что спустила в унитаз, но понять меня можно было так.
- А потом что было? - спросил Аркадий Васильевич.
- А потом я взяла диск у Киры Георгиевны и отнесла его папе. Мы у него этот диск просмотрели, и я ему сказала, что тётку-санинспекторшу я видела вчера около нашего дома. Папа убрал диск в сейф, и мы пошли домой.
- Слушай, Анатолий, - повернулся Аркадий Васильевич к папе, - завтра утром я к тебе заеду в офис, сделаем копию этого диска и для меня. Думаю, лишним не будет. Даже две копии, пожалуй. Будем держать вторую на всякий случай наготове. Возможно, понадобится предоставить её полиции.
Вскоре Аркадий Васильевич попрощался и ушёл. Проводив его, папа вернулся в гостиную и подсел ко мне.
- Почему ты мне об этих пакетиках не рассказала? - тихо спросил он, обняв меня и прижав к себе.
- Прости, папочка, я просто не хотела тебя волновать, - виновато потупилась я. - Теперь я понимаю, что мне надо было сказать и тебе.
- А кому ты сказала? - спросила мама.
- Я не по записи узнала про эти пакетики, - призналась я, - я их увидела внутренним зрением и сразу же сообщила Учителю. Он мне и сказал, что нужно с ними сделать.
- Спустить в унитаз? - улыбнулся папа.
- Нет, это в книге наркотики были спущены в унитаз, - тоже улыбнулась я, - а я их спустила вниз, в землю, по дороге к твоему офису.
- Как спустила? - не понял папа.
- Зашла в скверик, попросила растительность прикрыть меня, нашла ямку в земле, положила туда эти пакетики и попросила стихию земли убрать эту гадость как можно глубже. Вот земля расступилась, пакетики провалились, а земля снова сошлась. И всё. И я понесла тебе диск.
- Да, я понял, что диск ты с Кирой Георгиевной не просматривала, иначе ты бы в моём офисе так не среагировала на эту тётку. Не хотела рассказывать про свои способности при Аркадии Васильевиче?
- А должна была? - спросила я.
- Пожалуй, этого нашему адвокату не надо знать, - задумчиво сказал папа. - Не потому, что я ему не доверяю, просто это знание ему не нужно. А что, на диске действительно видно, как этот "инспектор" пакетики пристраивал?
- Это я отвлекла твоё внимание на ту тётку, вот ты в первый раз и не заметил, чем дядька тот занимался. Думаю, при повторном просмотре ты бы и сам обнаружил, как он подкладывает что-то на полки.
- Ну, ладно, хорошо, что всё нормально закончилось, - снова обнял меня папа, заметив, как я расстроена. - Но давай договоримся, дочка, больше от меня ничего не скрывай. Я не Марик, меня оберегать не надо.
- Предупреждён - значит, вооружён? - спросила я.
- Вот именно, - подтвердил папа.
В пятницу первым уроком был русский. Хотя вроде бы всё шло нормально, мы с Диной заметили, что Александра Николаевна чем-то расстроена. Урок, как всегда, проходил интересно, другим и незаметно было, что учительницу что-то гнетёт.
"Мне кажется, у неё что-то неприятное случилось", - поделилась я с Диной.
"Я тоже вижу, что у неё что-то не в порядке", - откликнулась подруга.
"Давай, спросим на перемене Инессу Степановну, может, она знает, в чём дело", - предложила я.
"Давай", - согласилась Дина.
На перемене мы связались с Инессой Степановной и рассказали ей, что нас тревожит настроение Александры Николаевны. Какая-то она не такая жизнерадостная, как обычно. Инесса Степановна пообещала, что постарается выяснить, что случилось. На следующей перемене она нам сообщила:
"Я выяснила. Это бытовые трудности. У Александры Николаевны ведь нет своего жилья. Школа ей снимает комнату в двухкомнатной квартире, платит хозяйке 5 тысяч ежемесячно, плюс Александра Николаевна оплачивает половину коммунальных платежей. Теперь квартирная хозяйка требует ещё 5 тысяч в месяц, а это довольно большая сумма для зарплаты Александры Николаевны. Да и условия проживания у неё неуютные, комната, по существу, проходная. Я подумаю, как можно помочь. Самое лучшее было бы найти ей другую квартиру, да и приработок не помешал бы".
"Я попрошу папу тоже об этом подумать", - пообещала я.
"Попроси" - согласилась Инесса Степановна.
Третьим уроком была биология. Я Инессе Степановне уже рассказала, что мы проверяем товары, объясняя при этом, что мы изучаем биолокацию на уроках биологии. И ещё рассказала, как я вчера склад проверяла с помощью рамки, и рамка у меня работала. Я это к чему? У нас на биологии интересный обычай сложился. Если мы план урока выполняли без срывов, и у нас оставалось время до звонка, то Инесса Степановна в это время рассказывала нам что-нибудь интересное или отвечала на наши вопросы. Сегодня она нам рассказала про биолокацию. Как сделать рамку, маятник, как ими пользоваться. Всем понравилось. Следующим уроком была физкультура. Мальчишки где-то достали проволоку, пытались сделать рамки. Девчонки потребовали отдать рамки нам, чтобы на технологии проверять продукты. В общем, весело было.