Читаем Вредные люди вокруг нас. Как с ними бороться? полностью

Встретившись с вами за завтраком, Шутник может отмо­чить что-то вроде: «Эй, съешь еще булочку, она тебе очень идет», намекая тем самым на вашу полноту. Заметив ваше удивление, он, захихикав, скажет: «Ты чего, шуток не по­нимаешь? Я же дурачусь!»

Просто выразить свою враждебность они не могут, ибо слишком трусливы, чтобы прямо высказать вам, чем вы его не устраиваете.

Всякий раз, когда вам захочется поговорить с ним о чем-то серьезном, он будет хохотать и шутить, так как серьез­ные темы разговора выше его понимания.

Это понял и Конфуций, отметив: «Когда я провожу вре­мя в кругу людей весь день и разговор никак не принимает серьезного оборота, а вертится вокруг всякой ерунды, у ме­ня портится настроение». Так же и большинство из нас едва ли получают удовольствие, находясь рядом с Шутником. Ваше раздражение неизбежно наталкивается на смех, ибо прямое выражение чувств им недоступно, оно слишком бо­лезненно.

Если Шутник чем-то расстроен, он никогда не покажет вам этого, пряча уязвленные чувства и даже гнев за приба­утками. В сущности, чтобы оградить себя от огорчений, эти люди сидят в скорлупе собственных шуток.

Джерри шутил при любом удобном случае. И хотя порой его «хохмы» имели успех, все лее в большинстве случаев они вызывали раздражение, ибо он не умел вовремя остановить­ся. Ничего он не принимал всерьез и любую беседу начинал со слов: «Эй, вы слыхали последнюю новость о...» и продол­жал острить — иногда удачно, но чаще глупо и гадко. Любое «невеселое» замечание вызывало у него смех и будило у него в памяти какую-нибудь дурацкую историю. Завидев Джер­ри издали, люди стремились перейти на другую сторону улицы.

Однажды он застал свою коллегу Кэтрин плачущей в ка­бинете. Накануне вечером она поссорилась со своим дру­гом, и весь день все валилось у нее из рук. Увидев, что она плачет, Джерри попытался развеселить ее, вспоминая, как забавно она иногда говорит. Но вместо того, чтобы успоко­иться, Кэтрин разрыдалась еще сильней. Под конец она закричала на Джерри, чтоб он убирался вон. Она заявила, что видеть его не может — он совершенно не понимает, ка­ково ей.

На самом деле Шутники, подобные Джерри, не уверены в себе и отличаются очень низкой самооценкой. Им так хочется, чтобы их любили и принимали, что они надеются своей клоунской манерой держать себя завоевать ваше расположение.

Как сказал Артур Миллер, «дурачка все любят, но никто не одолжит ему денег» — никто не будет уважать Шутника и принимать его всерьез.

Бесконечное шутовство Джерри обернулось против него самого.

Вместо обожания и любви он добился неприязни тех, кого раздражало его неумение быть серьезным.

Невежа


® Он прекращает думать, так и не начав.

® Он не обделен умом, они обделен мыслью.

® У него в запасе только несколько неудачных слов.

® Все, что он говорит, получается невпопад.


♥ Невежа плохо разбирается в людях, ненадежный, грубый, раздражающий, бестактный, обидчивый, непредсказуемый, лишенный воображения, небрежный, тупой, дерзкий, наглый, чересчур прямолинейный, плаксивый, социально безграмот­ный, эгоистичный, медлительный, навязчивый, глупый и не­развитый. На него нельзя положиться.


Невежу невозможно понять. Неотесанные болваны, со­вершенно не разбирающиеся ни в себе, ни в других, они часто отпускают сомнительные замечания, абсолютно не задумываясь о ваших чувствах.

Они редко смотрят в глаза, вяло пожимают руку, у них бедные движения, интонации, они совсем не умеют дер­жаться на людях.

В сущности это инфантильные существа, которым, как четырехлетним детям, нет дела до ваших чувств, когда онивыкладывают все, что у них на уме. Они скажут что-нибудь «не так» и огорчат вас. Даже если вдруг окажется, что они умны и преуспевают в работе, отсутствие доброты и такта с их стороны порождает лишь неуважение окружающих.

Получив среднее образование, Гордон поступил в част­ную школу для одаренных. Умный, не без способностей, он, однако, не был одаренным в общении. Впервые устроив­шись на работу программистом, он совершал промах за промахом, отталкивая от себя всех, с кем ему приходилось контактировать. Он переходил с одного места работы на другое, ибо неизбежно всех обижал и нарывался на ссору. Он напоминал пришельца с другой планеты или ежика в тумане. Потеряв пятую по счету работу, он так и не понял, н чем же был виноват.

Чаще всего Невежа запоминается как странный чело­век, который подойдет к вам, скажет не к месту какой-ни­будь бред и удалится, оставив вас в недоумении: как мог он такое сказать? Что ж, лучше смиритесь с этим, другой стиль Невежам недоступен.


Безумец


® Не говорите ему, что он сумасшедший, — он подумает, что сошли с ума вы.

® Неудивительно, что он неуправляем, — у него не все в по­рядке с головой.

® За ним нужен глаз да глаз.


Перейти на страницу:

Все книги серии Сам себе психолог

Мудрость Востока и Запада. Психология равновесия
Мудрость Востока и Запада. Психология равновесия

В мире не так мало умных людей. Но по-настоящему мудрых — единицы. Их мысли и слова представляют особую, ни с чем не сравнимую ценность для всех нас.Это книга-разговор. Диалог двух замечательных представителей Востока и Запада — Его Святейшества Далай-ламы и выдающегося американского психолога Пола Экмана.Правда и ложь, деструктивные эмоции, трудные люди, разум и чувства, искусство счастья и финансовый успех, прощение и ответственность, исцеляющий гнев, природа сочувствия и применение медитации — круг обсуждаемых тем максимально широк. На каждый вопрос дан интересный и полезный ответ.Прочтите эту книгу, чтобы понять то, что не понимали прежде. Только общение с наимудрейшими обогащает!

Пол Экман , Тензин Гьяцо

Документальная литература / Прочая документальная литература / Документальное
Разблокируй свой мозг и начни жить!
Разблокируй свой мозг и начни жить!

Станислав Мюллер – практикующий психолог, доктор педагогических наук, руководитель центра «Город талантов», главный редактор журнала «УСПЕХ для всех», создатель уникальной авторской методики развития голографической памяти.«Даже в наихудшей судьбе есть возможности для счастливых перемен», – говорил Эразм Роттердамский. Но как найти эти счастливые возможности? Для этого нужно разблокировать свой разум и перенаправить свое мышление с создания проблем на их решение!Перед вами – принципиально новая технология «перезагрузки» памяти и мышления, способная кардинально изменить всю вашу жизнь! С ее помощью вы сможете:– снять «стресс рождения», связанные с ним страхи и блоки;– раскрыть свои творческие способности;– активизировать интуицию;– решить любые проблемы наиболее простым и эффективным способом;– реально влиять на события будущего!Будьте готовы к чудесам! Вы имеете дело с эффективной программой, кардинально отличающейся от всего того, с чем вам доводилось сталкиваться до сих пор. В это не обязательно верить, достаточно просто попробовать – и получить результат. Создайте личный информационный треугольник судьбы – и возьмите свою жизнь в собственные руки!Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав.

Станислав Мюллер

Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука

Похожие книги

Психология и психопатология одиночества и групповой изоляции
Психология и психопатология одиночества и групповой изоляции

Учебное пособие состоит из двух частей. В первой части рассматриваются изменения психики человека в условиях одиночества; раскрывается клиническая картина и генез психозов, обусловленных социальной и тюремной изоляцией. Особое внимание уделяется экспериментальному одиночеству; анализируются причины, физиологические и патопсихологические механизмы неврозов и психозов.Вторая часть посвящена психологической совместимости при управлении техническими средствами в составе группы. Проводится анализ взаимоотношений в группах, находящихся в экологически замкнутых системах. Раскрывается динамика развития социально-психологической структуры группы: изменение системы отношений, астенизация, конфликтность, развитие неврозов и психозов. Выделяются формы аффективных реакций при возвращении к обычным условиям. Проводится дифференциальная диагностика психозов от ситуационно возникающих необычных психических состояний, наблюдающихся в экстремальных условиях. Раскрываются методические подходы формирования экипажей (экспедиций), работающих в экологически замкнутых системах и измененных условиях существования. Даются рекомендации по мерам профилактики развития неврозов и психозов.Для студентов и преподавателей вузов, специалистов, а также широкого круга читателей.

Владимир Иванович Лебедев

Психология и психотерапия
Когнитивная психотерапия расстройств личности
Когнитивная психотерапия расстройств личности

В книге представлен обзор литературы по теоретическим и прикладным вопросам когнитивной психотерапии, обсуждаются общие проблемы диагностики и лечения, дается анализ формирования схемы и ее влияния на поведение. Подробно раскрыты следующие основные темы: влияние схем на формирование личностных расстройств; убеждения и установки, характеризующие каждое из нарушений; природа отношений пациента с психотерапевтом; реконструкция, модификация и реинтерпретация схем. Представленный клинический материал детализирует особенности индивидуального лечения каждого типа личностных расстройств. В качестве иллюстраций приводятся краткие описания случаев из клинической практики. Книга адресована как специалистам, придерживающимся когнитивно-бихевиористской традиции, так и всем психотерапевтам, стремящимся пополнить запас знаний и научиться новым методам работы с расстройствами личности.

Аарон Бек , Артур Фриман , Артур Фримен

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука