Митя тоже улыбнулся, успокаиваясь. Темнота вокруг фонаря в одно мгновение стала уютной, дружелюбной и какой-то свойской.
— А ты откуда знаешь… ну, про хладагент? — спросил Митя. — И что ты тут вообще делаешь одна?
— У нас сегодня практика, — не очень понятно объяснила девочка. — Я проверяю давление в системе. Это же теплоконтур для отопления зданий наверху. Ты что, никогда про теплоконтуры не слышал?
Митя отрицательно помотал головой.
— Ну, это как холодильник наоборот, — еще более непонятно пояснила незнакомка. — Нормальный холодильник забирает тепло из камеры и отдает наружу, а тут тепло берется снаружи, из воздуха, и выделяется внутри здания. Понял?
— Конечно, — солидно произнес Митя, хотя на самом деле ничего не понял. — А зимой как?
— И зимой так же. Разница температур, понимаешь? Хладагент замерзает при температурах намного ниже, чем у нас на улице даже в сильные морозы… Система такая, в общем.
Девочка замялась, и Митя догадался, что она и сама не до конца во всем этом разбирается.
Повисло тягостное молчание.
— Меня Йоко зовут, — вдруг сказала девочка и сделала полукниксен.
— Митя… то есть Дмитрий, — по-дурацки представился Митя, деревянно кивнул и мысленно обругал себя дураком. Разозлившись из-за этого, Митя посмотрел на курносый нос и веснушки Йоко и спросил:
— Ты что, японка?
Девочка засмеялась.
— Не, почти русская. Просто по-японски «Йоко» значит «дочь солнца».
— Твой отец солнце, что ли?
— Типа того, — посерьезнев, кивнула Йоко. — Он инженер-ремонтник на солнечных фермах. А вот мама и вправду из Японии, они в Осаке на конференции познакомились. — И не дав задать Мите какой-нибудь очередной вопрос, девочка спросила сама: — Признайся честно — ты заблудился?
Митя засопел.
— Ничего я не заблудился. Мне в Музей истории связи и информационных технологий надо. Срезать хотел, свернул — и вот…
Йоко снова засмеялась.
— Не умеешь ты врать, Митя. Я знаю, где этот музей. Хочешь — провожу? Только сначала ты мне расскажешь, зачем он тебе нужен. Уговор?
Митя посмотрел в смеющиеся глаза девочки, судорожно сглотнул и кивнул.
— Угу.
— Вот и твой музей, — сказала Йоко, указав на треугольную крышу, горбом выпирающую над темным силуэтом соседнего здания. — Где тут этот… вай-вай?
— Вай-фай, — поправил ее Митя. — Сейчас.
Он скинул с плеч рюкзачок, вжикнул молнией, достал планшет и нажал кнопку включения. Через некоторое время экран засветился, на нем появилась заставка.
— А почему он такой медленный? — с интересом наблюдая за манипуляциями Мити, спросила Йоко.
— Почему-почему… Древний потому что. Ему сто лет!
— Ого! — уважительно протянула Йоко. — Дедушка уже.
— Прадедушка, — поправил Митя.
— А вай… фай-то где?
— Где надо! Ты снимай давай!
Йоко подняла повыше маленькую «живую» камеру, направила экран на Митю. Он уселся на парапет, положил планшет на колени, вошел во вкладку «Сеть», нашел значок «Wi-Fi подключения» и нажал на него. Появилось окошечко с надписью «Поиск доступных сетей». Митя затаил дыхание — сейчас все должно было решиться…
— О, смотри! — Склонившаяся над светящимся экраном Йоко ткнула пальцем в высветившуюся сеть «Moscow_Museum_2118». В последний момент Митя успел отдернуть руку с планшетом.
— Ты что! — воскликнул он, сердито посмотрев на девочку. — Нельзя в него тыкать! Нужно осторожно…
— Извини, — потупилась Йоко. — Я же не знала. А что дальше?
— Дальше… — Митя нажал на сеть, и появилось окошечко для пароля. Снизу на экране возникла клавиатура. — Дальше надо ввести пароль.
— Паро-оль? — удивленно переспросила Йоко. — А это что такое? В смысле — зачем он здесь?
— Чтобы те, кто не заплатил за трафик, — солидно, со знанием дела начал объяснять Митя, — не подключались к сети.
— Ты что, — засмеялась Йоко, — хочешь сказать — раньше за интернет платить надо было, что ли?
— Угу, — кивнул Митя, доставая распечатку с паролем. — Это же начало века было. Темные времена. Еще до отмены сотовой связи.
— У мамы есть старый сотовый телефон, — важно сказала Йоко. — Бабушкин еще. Бабушка рассказывала, что, когда маленькая была, у всех такие были. А потом запустили всемирную сеть, и мобильные стали не нужны. В них еще карточки доступа вставляли. Зумки, да?
— Симки, — снисходительно, на правах знатока, поправил девочку Митя. — Это не карточки, а идентификационные модули абонента. Есть! Есть!!
Мгновенно забыв обо всем на свете, Митя едва не запрыгал от восторга — планшет подключился к музейной сети Wi-Fi!
— Ты снимаешь, снимаешь? — закричал он, поднимая планшет повыше.
— Да снимаю, успокойся. — Йоко выставила руку с камерой. — Все хорошо.
Митя начал демонстрировать возможности старинной технологии — зашел через Wi-Fi в сеть музея, полазил по страницам сайта, потом вышел в интернет, открыл сайт школы и отправил свою презентацию.
— На этом наша трансляция заканчивается, — улыбаясь, сообщил он в камеру, — а презентация продолжается.
— Какая презентация? — удивилась Йоко, выключая камеру.
— Это для школы, забудь, — отмахнулся Митя, возясь с зависшим планшетом.
— А у нас в школе презентаций не бывает, — вздохнула девочка.
— Почему? — Митя с удивлением посмотрел на Йоко.