Вселенец или счастливый случай.

Мать была рада видеть сына, хоть и не совсем здорового, но живого. В честь его возвращения она хотела собрать его друзей и хороших знакомых, посидеть за столом, послушать его рассказы об армии, однако средств хватило только на то, чтобы пригласить в гости тетку из Ленинграда и деда с бабкой, проживающих в Зеленогорске. Зарплату она не получала уже полгода, все накопления закончились и надо было решать, как жить дальше.

На семейном совете решили, что Володе надо идти учиться в институт, причем в такой, где полученная профессия могла прокормить семью, а самому быть полностью независимым от других людей, надеяться только на свои умения, знания и способности.

- Я, конечно, с удовольствием пойду учиться дальше. Но я закончил техникум, и сдать экзамены в институт мне будет очень сложно, тем более что в армии было не до подготовки к экзаменам. Считаю, что мне надо сначала поступить на подготовительные курсы.

- К чему у тебя больше лежит душа?- поинтересовался дед,- куда хочешь поступать?

- Только не в технический ВУЗ! Сейчас многие заводы закрываются, инженеры оказываются на улице. Пример матери - перед глазами. Я бы предпочел гуманитарный институт, чтобы получить свободную профессию, например, переводчика. Сейчас много говорят об открытии границ, создании совместных предприятий. Эта профессия будет востребована в ближайшие годы. А мой диплом техника и диплом переводчика, совместно, будут хорошей гарантией моего трудоустройства.

- А почему бы тебе не пойти работать в ЛОМО? Ведь тебя туда распределили после техникума?- поинтересовалась тетка.

- Когда я добирался домой из армии, я встречался со своими сокурсниками, которые не попали в армию. Так вот: работы на ЛОМО нет, производство сокращается, инженеров и рабочих увольняют. Там меня никто не ждет!

- А на что ты собираешься жить, учась на подготовительном отделении и в институте? На стипендию? Так ее не хватит даже на трамвайные билеты на месяц! Мы тебе помочь не сможем, сами сидим без работы,- добавила тетка.