Читаем Всёмогучка полностью

 После ужина он так и сделал – сел в кресло и стал ждать, рядом с весёлой и нарядной ёлкой. Её огоньки переливались разными цветами, по телевизору Хрюша со Степашкой спорили о том, на каких санях Дед Мороз приезжает в дома к детям, и мама заботливо подложила Лёше подушку, потому что его маленькая голова стала клониться к подлокотнику кресла, всё ниже и ниже, пока, наконец, не коснулась мягкой подушки.

Он вдруг увидел перед собой свой дворик, а у себя в руках – ведёрко и лопатку, с которыми обычно ходил гулять, и Лёша стал загребать лопаткой снег и складывать в ведёрко, как это делает экскаватор. Когда ведёрко наполнилось, он пошёл относить его к большому сугробу, чтобы выгрузить, и тут заметил, что в сугробе были встроены ворота, как у папиного гаража. Ему стало интересно: и что же там внутри может находиться? Подойдя поближе, Лёша обнаружил, что одна из дверей была приоткрыта. Он заглянул в неё и…

Прямо перед ним стоял новенький, чистенький желтый Трактор, настоящий, с Мотором и большой круглой Щёткой! Передние Фары приветливо ему подмигнули желтым светом, а узкая полоска Радиатора раздвинулась в улыбке. Сзади у Трактора виднелся Ковш, поднятый кверху.

- Лёха, давай забирайся в кабину! – услышал он тоненький голосок, а, подняв глаза, увидел своего друга Енота, сидевшего верхом на Моторе и махавшего ему плюшевой лапкой.

Алёша обрадовался этому приглашению и быстро подошёл к маленькой лесенке, которая вела в Кабину. Пока он забирался внутрь и открывал дверцу, Енот уже сидел в водительском кресле и показывал на Руль:

- Смотри, прям как ты хотел! А вот и Ключик.

Действительно, это был его, Лёшин, Трактор, с маленьким блестящим Ключиком, Рулём и Кнопками.

- Нам нужно расчистить дорогу, чтобы Дед Мороз мог легко проехать к дому, - сообщил Енот.

- Хорошо! – согласился мальчик и повернул Ключик, как это всегда делал папа в своём автомобиле.

Трактор мягко заурчал. Лёша нажал первую Кнопку, и двери снежного гаража медленно отворились. Трактор плавно стал выезжать на улицу. С одной стороны была дорога, с другой – его дворик, где дети лепили снеговика. Они увидели его, сидящим в тёплой Кабине настоящего Трактора, и замахали ему руками, и он им сказал:

- Сейчас расчистим дорогу, чтобы Дед Мороз мог к нам легко подъехать!

- Ура!!! – обрадовались дети.

Лёша повернул Руль, и Трактор направился к дороге, занесенной снегом. Он нажал вторую Кнопку, и Щётка быстро закрутилась, расчищая белое покрывало у подъездов их дома, радостно урча и приговаривая: «Расчищаем, расчищаем, расчищаем!»

Доехав до конца дома, он развернулся, и поехал в обратную сторону, чтобы как следует выполнить работу. У выезда на главную трассу Алёша увидел огромный сугроб, который мешал пешеходам проходить, и, направившись к нему, он включил третью Кнопку, и тут же Ковш, радостно поскрипывая, стал черпать слежавшийся снег и переносить его в кузов подъехавшего тут же грузовика, за рулём которого сидел Енот.

- Какой ты быстрый, Енотик, молодец! – похвалил его Лёша.

Когда сугроб с тротуара исчез, и кузов грузовика был весь заполнен кучами снега, Енот на грузовике отъехал, а Лёша решил посмотреть, не требуется ли помощь на ближайшей стройке, где возводился новый кирпичный дом. Он заехал на стройплощадку и увидел высотный Кран, который помогал строителям переносить тяжёлые грузы с одного места на другое. Кран опустил железный крючок, которым он цеплял грузы, и спросил у мальчика:

- Хочешь полетать по небу на своём волшебном Тракторе?

Алёша обрадовался и кивнул, и тогда Кран поднял его Трактор высоко-высоко, прямо к небу, и он увидел заснеженные крыши домов, и телебашню, в которой жили Хрюша со Степашкой, и парк, в котором стояли карусели, и голубей, пролетавших мимо. Одна из гулей присела на теплый Мотор его летучего Трактора, и Лёша достал кусочек серого хлебушка из висевшего у Руля пакета и протянул ей через боковую форточку, и сразу другие голуби слетелись и устроили себе настоящий пир, воркуя и переговариваясь друг с другом:

- Какой Лёша хороший мальчик! Какой он умница!

Солнце казалось ему таким близким и тёплым, что Лёша с радостью подставлял ему свои раскрасневшиеся щёчки.

Немного погодя Трактор мягко приземлился в Алёшином дворе, напротив снежного гаража. На улице уже начинало темнеть, и Лёша подумал, что его папа и мама уже беспокоятся о нём – ведь он целый день работал на Тракторе, а они и не догадывались даже об этом. Мальчик аккуратно заехал в открытые двери сказочного гаража, повернул Ключик, и Мотор затих.

Он зажмурил глаза, потянулся на водительском кресле и почувствовал, как что-то мягкое щекочет его по носику. Когда он их открыл, его друг Енот смотрел на него своими темными бусинками, лёжа рядом на мягкой подушке.

- Лёшенька, с Новым годом! – услышал он голос мамы. Она стояла у дверей его спальни и улыбалась. Рядом стоял папа и тоже улыбался. Он сказал:

- Пора заглянуть под ёлку!

Лёша подскочил вместе с Енотом с кроватки, побежал в зал и под ёлкой увидел свой Трактор.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Теория культуры
Теория культуры

Учебное пособие создано коллективом высококвалифицированных специалистов кафедры теории и истории культуры Санкт–Петербургского государственного университета культуры и искусств. В нем изложены теоретические представления о культуре, ее сущности, становлении и развитии, особенностях и методах изучения. В книге также рассматриваются такие вопросы, как преемственность и новаторство в культуре, культура повседневности, семиотика культуры и межкультурных коммуникаций. Большое место в издании уделено специфике современной, в том числе постмодернистской, культуры, векторам дальнейшего развития культурологии.Учебное пособие полностью соответствует Государственному образовательному стандарту по предмету «Теория культуры» и предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Культурология», и преподавателей культурологических дисциплин. Написанное ярко и доходчиво, оно будет интересно также историкам, философам, искусствоведам и всем тем, кого привлекают проблемы развития культуры.

Коллектив Авторов , Ксения Вячеславовна Резникова , Наталья Петровна Копцева

Культурология / Детская образовательная литература / Книги Для Детей / Образование и наука
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука