Всеобщая история - Новейшая история

В творчестве литераторов и художников в 1920— 1930-х гг. особую значимость приобрели социально-политические мотивы. Социальные движения в ряде стран вызвали к жизни революционные течения в искусстве. В то же время в тоталитарных государствах искусство стало обслуживать эти режимы. В таких странах наука оказалась на службе у войны, а искусство — на службе у пропаганды.

1. Какие открытия фундаментальных наук в конце XIX — начале XX в. изменили представление о мироздании и были названы «революция в естествознании»? Что нового было сказано наукой об обществе и человеке в начале XX в.? 2. Чем был обусловлен поворот в общественной мысли, литературе и искусстве первой трети XX в. от рационализма и реализма XIX в. к модернизму и авангардизму? Назовите представителей символизма в поэзии и изобразительном искусстве. Объясните особенности стиля модерн. 3. Какие новые явления в умонастроениях, культуре и искусстве были вызваны Первой мировой войной? Что имеется в виду под понятием «литература «потерянного поколения»? 4. Почему тоталитарные режимы были враждебны новым поискам в искусстве и литературе? 5. Какие изменения произошли в изобразительном искусстве в 1920—1930-е гг. в странах Азии и Латинской Америки? 6. Назовите основные направления в изобразительном искусстве первой половины XX в. Используйте иллюстрации на вклейке и в тексте.

§ 15. Международные отношения в 1930-е гг.

Крах Версальско-Вашингтонской системы. До начала мирового экономического кризиса 1929—1933 гг. сохранялась относительная стабильность в отношениях между государствами, соблюдались договора, заключенные в Версале и Вашингтоне. С началом кризиса ясно проявилась неустойчивость существующей системы международных отношений, началось ее разрушение.

Торгово-экономические связи между ведущими капиталистическими странами стали свертываться. На пути интернациональных потоков товаров были возведены барьеры в виде таможенных пошлин. Одни страны искали внутренние резервы для решения своих проблем (США, Великобритания), другие встали на традиционный путь внешней экспансии (Япония, Италия, Германия).

Соединенные Штаты Америки вернулись к изоляционизму, стараясь держаться подальше от европейских стран, погрязших во взаимных конфликтах.

На Дальнем Востоке Япония привела в действие свою программу экспансии на материк под лозунгом создания зоны процветания в Юго-Восточной Азии. Здесь и возник первый очаг Второй мировой войны. В 1931 г. Япония, пользуясь ослаблением Китая из-за междоусобной борьбы между Гоминьданом и коммунистами, захватила Маньчжурию, несмотря на протест Лиги Наций, нарушив Договор девяти держав, подписанный в Вашингтоне в 1922 г. В 1937 г. Япония вторглась в Центральный Китай.

Японо-китайская война стала прологом Второй мировой войны.

Но основные события, предшествующие Второй мировой войне, происходили в Европе. Возмутителями спокойствия стали нацистская Германия и примкнувшая к ней фашистская Италия.

Главной задачей установившегося нацистского режима в Германии в 1933—1935 гг. был полный пересмотр Версальского мирного договора и отмена всех военных ограничений. Этот курс на ревизию договора сопровождался пропагандистской кампанией в Германии и за рубежом о восстановлении «равенства» и ликвидации несправедливости. «Равенство» означало восстановление германского военного потенциала. В ряде западных стран это даже вызывало сочувствие. К тому же Германию считали бастионом в борьбе с «коммунистической угрозой». В итоге к началу 1936 г. в результате одностороннего пересмотра Германией военных статей Версальского мирного договора путь к перевооружению был расчищен. Западные державы ограничились формальными протестами.