Читаем Введение в Саентологическую Этику полностью

Шестое: обеспечивать, чтобы технология правильно применялась.

Седьмое: не оставлять камня на камне от неправильной технологии.

Восьмое: искоренять неправильные применения.

Девятое: перекрывать все возможности для появления неправильной технологии.

Десятое: перекрывать все возможности для неправильного применения.

Нарушение любого из ниже перечисленных десяти пунктов, которые являются технической деградацией:

1. Сокращение какого-либо дианетического или саентологического курса, ведущее к потере полноты теории или процессов и снижению эффективности Дианетики и Саентологии.

2. Добавление к контрольным листам или инструкциям комментариев, помечающих какой-либо материал как «исторический», «в настоящее время не используемый», «устаревший», или любое подобное действие, результатом которого явится то, что студент не будет знать, использовать или применять данные, которым его обучают.

3. Использование после 1 сентября 1970 года на любом курсе любого контрольного листа, не санкционированного мною или Международным отделом полномочий, верификации и коррекции (AVC International).

(Шляпные контрольные листы могут быть санкционированы на местах.)

4. Оставление не вычеркнутыми в каком-либо контрольном листе, остающемся тем временем в употреблении, любых замечаний типа: «историческое», «не используется»,«устаревшее» и т. д. — или УСТНОЕ ЗАЯВЛЕНИЕ ОБ ЭТОМ СТУДЕНТАМ.

5. Разрешение преклиру заверять окончание более чем одной ступени одновременно, по его собственному решению, не оценивая его и не делая ему никакого намёка.

6. Проведение только одного процесса на нижней ступени между О и IV, где конечное Явление ступени не было достигнуто.

7. Неиспользование всех процессов того уровня, для которого конечное явление не было достигнуто.

8. Хвастовство по поводу скорости предоставления услуг, такое, как: «Я сделал ему ступень О за три минуты» и т. д.

9. Сокращение времени проведения одитинга из соображений экономии финансов или трудовых усилий.

10. Любые действия, рассчитанные на прекращение использования технологии Дианетики и Саентологии или на то, чтобы воспрепятствовать использованию этой технологии, сократить её материалы или объёмы её применения.

Музыкальные стулья(перевод людей с одной должности на другую в пределах организации) это само по себе наиболее разрушительное действие для статистик организации.

Глупый человек или подавляющая личность растерзают отделение А, чтобы добыть персонал для отделения В. Такие ошибки совершаются на протяжении долгого периода времени, и они разрушают организацию в большей степени, чем любое другое действие: (а) делая дыру в одной области, чтобы залатать её в другой; (б) обучая кого-либо для технической работы, а не для административной, и затем назначая его на административную; (в) используя техническое отделение в качестве резерва для комплектации других отделений; (г) быстро перемещая с поста на пост; (д) оставляя какие-либо области в организации неукомплектованными персоналом. Такие ошибки в отношении персонала (или преступления) приводят к тому, что каждый штатный сотрудник страдает в результате снижения дохода, снижения зарплаты, снижения возможностей производить, снижения успеха.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Мифы и предания славян
Мифы и предания славян

Славяне чтили богов жизни и смерти, плодородия и небесных светил, огня, неба и войны; они верили, что духи живут повсюду, и приносили им кровавые и бескровные жертвы.К сожалению, славянская мифология зародилась в те времена, когда письменности еще не было, и никогда не была записана. Но кое-что удается восстановить по древним свидетельствам, устному народному творчеству, обрядам и народным верованиям.Славянская мифология всеобъемлюща – это не религия или эпос, это образ жизни. Она находит воплощение даже в быту – будь то обряды, ритуалы, культы или земледельческий календарь. Даже сейчас верования наших предков продолжают жить в образах, символике, ритуалах и в самом языке.Для широкого круга читателей.

Владислав Владимирович Артемов

Культурология / История / Религия, религиозная литература / Языкознание / Образование и наука