Введение в теорию систем

Человек и любой субъект являются системой, которая не будет работать, если отсутствует хотя бы один ее элемент. А система предполагает наличие источника энергии, механических средств производства, материальных предметов труда и органа управления. Управлению подвержены буквально все элементы организации, в том числе и сама система управления.

Как и всякая система, субъект существует в какой-то среде, выполняет какие-то функции, имеет три фазовых состояния и управляется системой управления. Из среды субъект черпает, так называемые, предметы труда, которые он превращает из сырья в продукцию, востребованную людьми, и называемую предметами потребления. Если потребности больше производимой продукции субъект развивается, а если потребность меньше, то деградирует.

В общем случае — это потребность человека либо восполнить недостающее, либо защититься от излишнего.

С чего начинается сознательная деятельность?

Субъекты. Естественные процессы развития живой природы заканчиваются мышлением человека. С процесса мышления и начинается создание искусственных систем. И начинается оно с ознакомления с окружающим миром. Вначале человек осознает свое имя и имена своих родителей, а затем начинается общение в коллективах и в целом в обществе. Постепенно человек осваивает весь окружающий его мир.

Далее человек осознает средства своего существования, обеспечивая их именами или названиями, как конкретными, так и более общими. Все средства существования человек распределяет на те, которых ему не хватает, и те, которые у него в избытке. В первом случае он является потребителем недостающих средств, во втором — поставщиком излишних.

Требования. Осознание потребностей и как потребителя, и как поставщика начинаются с формулирования требований к объектам в окружающей среде, которые могли бы удовлетворить возникшие потребности.

Формулирование требований начинается с интеллектуальных потребностей, потому, как все другие определяются на подсознательном уровне и характерны для других представителей живой природы.

Следующим этапом сознательной деятельности является потребность в коммунальных отношениях. Человеку надо где-то жить и на чем-то передвигаться. А это строительство и транспорт, и в целом вся недвижимость, и подвижные средства.

Очередным этапом сознательной деятельности является потребность в экономических отношениях. Сначала даются названия всем объектам, которые окружают человека и могут удовлетворить его потребности. Затем человек оценивает их качество, узнает единицы измерения и определяет их количество.

Эти требования, прежде всего, выражаются в натуральных единицах измерения. Это ресурсы экономических отношений. Одних ресурсов человеку не хватает, другие у него в избытке. Возникает необходимость в натуральном обмене, который не всегда возможен.

В последующем появляется потребность оценивать реальные ресурсы универсальной единицей измерения. Так возникает необходимость в использовании денег.

Здесь человек определяет стоимость однородных объектов и уточняет ее в зависимости от его качества, а затем и может оценить общую стоимость разнородных объектов, как ресурсов экономической деятельности.

На этой стадии приходит понимание того, что для того, чтобы удовлетворить свои потребности, надо купить нужный предмет потребления, а, чтобы купить, нужны деньги. Деньги же можно иметь, если продать что-то, что у тебя в избытке, будь то какой-нибудь товар или человеческие способности, которых не хватает у других.

Так возникает товарно-денежный обмен, когда и поставщик, и потребитель оценивают свой товар деньгами. Поставщик, как правило, оценивает свой товар подороже, а потребитель оценивает нужный ему предмет потребления подешевле. Возникает конфликт интересов или требований.

Объекты. Для удовлетворения потребностей поставщика или потребителя используются объекты с определенными характеристиками.

Во-первых, эти объекты могут находиться в разреженном состоянии, объединенными в мелкие группы или быть сплошным образованием, способными частично или полностью удовлетворить потребности. Во-вторых, объекты могут недоступными, трудно доступными и доступными. В-третьих, объекты, как правило, имеют разное качество.

В связи с этим и стоимость этих объектов оценивается по-разному. А конфликт интересов регулируется договоренностью на базаре, договорами на рынке и стандартами на государственном уровне.

Условия. Далее определяются условия существования объектов, которые позволяют или не позволяют человеку воспользоваться ими.

В стандартизации существует такая система: субъект — требования — объект — условия. Правда, там речь идет только о технических требованиях и условиях, но, тем не менее, она существует.

Обобщение теоретических аспектов живой природы

Тяжелые атомы обладают способностью излучать энергию в пространство в виде волн, такого же типа, как космические, только с параметрами меньшими во столько раз во сколько атомы меньше космических систем. Излучения отдельных атомов образуют объекты биологической природы.