Вы жизнь моя – РВСН. Воспоминания ракетчика

В один из дней в конце июня 1971 года, по окончании тактических занятий в ЗУЦ в Померках, полковник Дубровский приказал мне, с целью привития командно-методических навыков по управлению строем, провести заключительную часть занятия (общее построение, проверка личного состава, проверка наличия оружия, индивидуальных средств защиты, шанцевого инструмента и др.) и командовать строем учебного (классного) отделения при следовании в казарму.

Это было завершение обучения только на первом курсе, устойчивых навыков командования у меня ещё не было, соответственно, мне было достаточно трудно и сложно выполнять все эти действия, и я про себя подумал: «Рановато полковник Дубровский меня назначил командовать и управлять строем…». Но при допущении мною ошибок и неточностей полковник Дубровский останавливал выполнение приёмов и требовал повторить их, а в некоторых случаях неоднократно, указывая на ошибки и рекомендуя методы их исправления, таким образом добившись от меня безошибочного выполнения задания.

Конечно же, я все рекомендации и предложения полковника Дубровского принял к сведению и исполнению, позднее руководствовался ими при проведении занятий в училище для привития командно-методических навыков, а в дальнейшем — при прохождении службы в подразделениях, частях и соединениях РВСН, а также в своей продолжительной преподавательской деятельности на кафедре управления повседневной деятельностью войск командного факультета Военной академии имени Ф.Э. Дзержинского (ныне Военная академия РВСН имени Петра Великого).

* * *

В 1974 году, обучаясь на 4-м курсе, я стал кандидатом в члены КПСС и начался годовой кандидатский стаж. Прибыв в начале марта 1975 года с войсковой стажировки из 13-й ракетной Оренбургской Краснознамённой дивизии, в/ч 68545 (ЗАТО «Комаровский», Оренбургская область), я начал готовиться к приёму в члены КПСС. И вот настал день приёма. Я в сопровождении курсового офицера, капитана Уварова В.Н., прибыл в политотдел училища и стал дожидаться своей очереди. Секретарь партийной комиссии училища, к сожалению, не помню его фамилии, пригласил меня на собеседование. На заседании партийной комиссии присутствовали её члены во главе с начальником политического отдела — заместителем начальника училища по политической части полковником Золотарёвым В.В. В ходе беседы члены партийной комиссии задавали мне различные вопросы по знанию обязанностей члена КПСС, о ходе учёбы. Одним из вопросов был вопрос о прохождении войсковой стажировки, в том числе комиссию заинтересовали мои впечатления о несении боевого дежурства на командном пункте ракетного полка в качестве стажёра 2-го номера, старшего оператора БРП дежурной боевой смены (ДБС) командного пункта ракетного полка. Я очень волновался, отвечая на этот вопрос, и сказал, что впечатления сложно передать словами, но чувство гордости было высокое, особенно при получении от руководителя смены боевого дежурства, командира ракетного полка соответствующей команды: «Для защиты нашей Родины — Союза Советских Социалистических Республик 1-й ДБС к несению боевого дежурства приступить!» Все номера боевых расчётов ответили «Есть!», в том числе и я как стажёр 2-го номера БРП.

Заключительным был вопрос начальника политического отдела училища полковника Золоторёва, который показался мне, на первый взгляд, серьезным, а оказался — курьёзным. Приведу наш диалог.

— Вы обучаетесь на 5-м курсе, проживаете в общежитии для старших курсов в переулке Тринклера?

— Да.

— Вы возвращаетесь из увольнения в общежитие и наблюдаете такую картину: трое комсомольцев, проживающих с Вами в одной комнате, сидят за столом и употребляют спиртные напитки. Что Вы им скажете?

Я задумался…

— Хмм… Скажу так… Ребята! Вы неправильно поступаете, у нас дипломное проектирование и сдача выпускных государственных экзаменов, к чему необходимо серьёзно готовиться, а не распивать спиртные напитки!

На что мне полковник Золотарёв сказал:

— Ваши действия неправильные. Вы, как наиболее сознательный, так как являетесь коммунистом, должны сесть за стол и выпить больше, чтобы комсомольцам досталось меньше!

Все засмеялись. Не смотря на серьезность приобретаемой специальности и процесса обучения, шутка в стенах училища тоже имела право на существование.

* * *

Написание дипломных работ и проектов, подготовка к сдаче выпускных государственных экзаменов проходили очень трудно и сложно, катастрофически не хватало времени. Эскизы иллюстрационных плакатов, необходимых для защиты дипломной работы, были сделаны под руководством моего руководителя работы. Но навыков в оформлении графических плакатов у меня, как и у некоторых моих сокурсников, не было. Однако в каждом учебном отделении, состоящем из 5–6 человек, находился курсант, который владел графическими навыками, и по договоренности помогал другим выполнить эту работу.

К большому сожалению, не могу вспомнить ни фамилии руководителя, ни темы дипломной работы!