Возле грузовой машины с саженцами суетится Иван Павлович. Растения сортируются и раскладываются девочками на разложенные в ряд мешки.
В центре двора две небольшие группы. В одной стоят чиновники и Галина Леонидовна. Чуть поодаль вторая — военные, милиционеры, МЧСники и подполковник Ильин.
Артём выходит из полицейской машины.
Заприметив юношу, Ильин машет ему рукой.
Артём подходит.
Подполковник Ильин (улыбаясь).
Ты, что это, босота, на службу положил?! Отцы–командиры, понимаешь, тут пашут, а он проспал, видите ли! Телефон, кто научил на ночь отключать, а?! Признавайся, шельмец?!Артём Гайтанин. День был тяжелый вчера…
Подполковник Ильин (разворачивается к офицерам)
Вы слышали?! У него вчера (!), был тяжелый день!
Дружный взрыв хохота.
Подполковник Ильин (хлопая Артёма по плечу).
Ладно, иди, а то твоя директриса мне сейчас во лбу дыру прожжет.Артём Гайтанин. Спасибо, товарищ подполковник!
Подполковник Ильин. Я спасибо не пью — должен будешь!
Артём направляется к Галине Леонидовне.
Галина Леонидовна. А вот и наша палочка–выручалочка! Вот это и есть тот самый мальчик… Знакомьтесь — Артём Гайтанин. Выпускник, 11–го «А» класса. Активист, спортсмен, кандидат в мастера спорта, между прочим. Один из лучших наших учеников — гордость гимназии!
Чиновники с интересом разглядывают Артёма.
НАТ. МИТИНГ У ТЕРРИКОНА ШАХТЫ «МИРОН» — ДЕНЬ
Весь террикон уже сплошь покрыт зазеленевшими саженцами и кустарником.
На вершине сияет устремленная ввысь белоснежная стела, увенчанная красной звездой. По кольцу её белого основания идут ярко синие буквы — «Никто не забыт, ничто не забыто…». Монумент у подножия пылает свежей бронзовой краской.
Перед скульптурной композицией выстроилась торжественная линейка — идёт митинг посвященный Дню Победы.
Впереди представители области, города, школы, духовенство и приглашенные гости.
Свыше тысячи человек столпились вокруг — на площади, перекрытой проезжей части и тротуарах.
Детвора празднично одета — много георгиевских ленточек, цветов, флажков и воздушных шариков.
Выступающие передают друг другу микрофон.
Завуч (в микрофон).
А сейчас я бы хотела пригласить на эту сцену мальчика… Юношу! Инициатора и, можно сказать, прораба этого проекта, выпускника нашей гимназии, Артёма Гайтанина. Поприветствуем его!
Стоящие в торжественной линейке школьники и учителя дружно аплодирует. В толпе видно редкое оживление, по–прежнему стоит гул и людской гомон.
Из большой группы учеников выходит Артём. Он направляется к сцене. Подходит, берёт у завуча микрофон и, сделав шаг вперед, становится лицом к толпе.
Несколько секунд собирается с мыслями. Висит пауза.